sy四葉草
健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》記憶口訣如下： 第一章健康管理概論 健康管理的目標(biāo)與特點(diǎn) 【知識(shí)要點(diǎn)】 (1)完善健康和福利 (2)減少疾病危險(xiǎn)因素 (3)預(yù)防疾疲高危人群患病 (4)易患疾病呈期診斷 (5)增加臨床效朋效流 (6)避免可以預(yù)防的疾病相關(guān)兼發(fā)癥的發(fā)生 (7)消除或減少無(wú)效或不必要的醫(yī)服務(wù) (8)對(duì)疾越結(jié)局做出度量并提供持續(xù)的評(píng)估和改進(jìn) 【記憶口訣】 【臨床前】 福(健康和福利)險(xiǎn)(危險(xiǎn)因素)預(yù)(預(yù)防高危人群患病)診(易患早期診斷) 【臨床后】 增(增加臨床效率)并(避免并發(fā)癥)減(減少不必要的醫(yī)療服務(wù))量(對(duì)疾病的結(jié)局作出度量) 健康管理的特點(diǎn) 【知識(shí)要點(diǎn)】 健康管理的特點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、眾體化和系統(tǒng)化。 【記憶口訣】 標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)化) 量(足量化) 統(tǒng)(系統(tǒng)化) 一(個(gè)體化) 需求管理的手段 【知識(shí)要點(diǎn)】 (1)采敏健康的生活方式 (2)鼓勵(lì)自我保健和干預(yù) (3)尋撥手術(shù)的代替療法 第2頁(yè)共20頁(yè) (4)蔬助瘋?cè)藴p少特定的危險(xiǎn)因素 【記憶口訣】 哪(采納健康的生活方式) 里(鼓勵(lì)自我保健和干預(yù)) 找(尋找手術(shù)的代替療法) 人(幫助病人減少特定的危險(xiǎn)因素) 基本衛(wèi)生保健的原則 【知識(shí)要點(diǎn)】 (1)金現(xiàn)布局：人們接受衛(wèi)生服務(wù)的機(jī)會(huì)必須均等，不能忽視邊遠(yuǎn)山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)或城郊居民?！ ?2)社區(qū)參與：社區(qū)主動(dòng)參與有關(guān)本地區(qū)衛(wèi)生保健的決策，政府各部門協(xié)調(diào)行動(dòng)?！ ?3)預(yù)防為主：衛(wèi)生保健的重點(diǎn)是預(yù)防和保健，是為促進(jìn)健康服務(wù)，而不是單純治療疾病，醫(yī)療部門也應(yīng)參與其中。(一級(jí)預(yù)防最重要) (4)適意技術(shù)：衛(wèi)生系統(tǒng)中使用的技術(shù)、方法和物資，應(yīng)是能被接受和適用的?！ ?5)綜合利用：衛(wèi)生服務(wù)要與營(yíng)養(yǎng)、教育、飲水供應(yīng)和住房等同屬于人類生活中最基本的需要，這些要素對(duì)人民健康綜合地起作用?！ 居洃浛谠E】 總(綜)是(適)射(社)河(合)魚(預(yù)) 基本衛(wèi)生保健的八項(xiàng)內(nèi)容 【知識(shí)要點(diǎn)】 (1)供應(yīng)足夠的安全衛(wèi)生水和基本環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施 (2)改善食員供應(yīng)和合理藏卷 (3)對(duì)當(dāng)前主要衛(wèi)生問(wèn)題及其預(yù)防和控制方法的健康教意 (4)主要使染痘的預(yù)防接種 (5)預(yù)防和控制地方痘 (6)提供基本藥物 (7)常見(jiàn)病和外傷的金理治痘 (8)婦幼保健和讓劃生意 【記憶口訣】 飲(衛(wèi)生水)食(食品營(yíng)養(yǎng))與(健康教育)兩病(傳染病+地方病) 藥(藥物)療(合理治療)婦(婦幼)兒(計(jì)劃生育)不間斷
香了哩個(gè)辣
在復(fù)習(xí)健康管理師考試時(shí)，有時(shí)會(huì)碰到許多繁雜、無(wú)法記誦的知識(shí)要點(diǎn)。有木有一種方式能夠連貫性、便捷、全方位的把他們緊緊記牢呢?自然有啦，試一下口訣記憶方法吧，下面就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下2020健康管理師考試考點(diǎn)記憶口訣。
追夢(mèng)少年0215
一、比例的概念及計(jì)算公式是表示同一事物局部與總體之間數(shù)量上的比值，分子和分母的單位相同，而且分子包含于分母之中。常用P=a/(a+b)來(lái)表示。①構(gòu)成比例：是反映事物靜止?fàn)顟B(tài)內(nèi)部構(gòu)成成分占總體的比重，它是可以反映某種概率的數(shù)值。②發(fā)生頻率比例：它與動(dòng)態(tài)發(fā)生變化概率密切相關(guān)，反映一定時(shí)間內(nèi)，發(fā)生某種變化者占全體的比例。二、比的概念及計(jì)算公式比也稱相對(duì)比，是表示兩個(gè)數(shù)相除所得的值，說(shuō)明兩者的相對(duì)水平，常用倍數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。相對(duì)比=甲指標(biāo)/乙指標(biāo)(或×100%)。三、率的概念及計(jì)算公式是表示在一定的條件下某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比，來(lái)說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。一般用百分率、千分率、萬(wàn)分率或10萬(wàn)分率表示。率=(某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)/可能發(fā)生該現(xiàn)象的總?cè)藬?shù))×k四、發(fā)病率的概念及計(jì)算公式是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。發(fā)病率=(一定時(shí)期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))×k五、患病率的概念及計(jì)算公式是指在特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新病例和舊病例的人數(shù)總共所占的比例?；疾÷?(特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人數(shù))×k六、死亡率的概念及計(jì)算公式是指某人群在單位時(shí)間內(nèi)死于所有原因的人數(shù)在該人群中所占的比例。死亡率=(某人群某年總死亡人數(shù)/該人群同年平均人口數(shù))×k七、病死率的概念及計(jì)算公式表示一定時(shí)期內(nèi)患某病的全部患者中因該病而死亡的比例。病死率=(一定時(shí)期內(nèi)因某病死亡人數(shù)/同期確診的某病病例數(shù))×100%八、生存率的概念及計(jì)算公式又稱存活率，指患某種病的人經(jīng)n年隨訪，到隨訪結(jié)束時(shí)仍存活的病例數(shù)占觀察病例數(shù)的比例。n年生存率=(隨訪滿n年的某病存活病例數(shù)/隨訪滿n年的該病病例數(shù))*100%九、相對(duì)危險(xiǎn)度的概念及計(jì)算公式相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)是指暴露組發(fā)病率Ie與非暴露組發(fā)病率I。之比，它反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度。計(jì)算公式：RR=Ie/I。公式中Ie和I。分別代表暴露組和非暴露組的率。RR表明暴露組發(fā)病或死亡的危險(xiǎn)是非暴露組的多少倍。RR=1，表明暴露與疾病無(wú)聯(lián)系;RR<1，表明存在負(fù)聯(lián)系(提示暴露是保護(hù)因子);RR>1，兩者正聯(lián)系(提示暴露是危險(xiǎn)因子)。以上就是關(guān)于健康管理師必備公式的相關(guān)分享，希望對(duì)您有所幫助，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
肥胖卷的肥蛋卷
2020年健康管理師考試復(fù)習(xí)5大技巧：1、在工作中推進(jìn)學(xué)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃表和制作每天學(xué)習(xí)清單的復(fù)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的集中力，如每天持續(xù)2-3小時(shí)。2、通讀教材：第一遍，要注意做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，這將有助于鞏固課本知識(shí)，解決問(wèn)題的辦法，也是要找出答案模式。3、記憶方法：考試考察的知識(shí)點(diǎn)很廣，考生尤其要記住高頻考點(diǎn)和教材的重要圖表、數(shù)字和公式，準(zhǔn)備考試時(shí)要掌握各種記憶技術(shù)。4、多做實(shí)踐：熟悉出題模式，在解答技能案例時(shí)需要考點(diǎn)敏感性，能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用于實(shí)際案例。5、交融效用：理論知識(shí)和專業(yè)能力兩個(gè)科目的內(nèi)容有交叉重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)，考試時(shí)也有交叉評(píng)價(jià)，一定要融會(huì)貫通。以上就是小編為大家?guī)?lái)的健康管理師復(fù)習(xí)技巧，此外，小編還為大家整理了2020年健康管理師考試大綱、歷年高頻考點(diǎn)、歷年真題解析等備考資料，歡迎及時(shí)在本平臺(tái)進(jìn)行查看學(xué)習(xí)!
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