喝茶的櫻桃
1、下列關(guān)于健康管理師的工作內(nèi)容描述錯誤的是()。A對個體或群體進(jìn)行健康教育及推廣B制定個人或群體的健康促進(jìn)計劃C進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估D采集和管理個人或群體的健康信息E評估個體或群體的疾病危險性并制定治療計劃2、目前認(rèn)為原發(fā)性高血壓的主要發(fā)病原因是()。A基因B生活方式C藥物D遺傳E人格3、以下不屬于基本衛(wèi)生保健工作內(nèi)容的是()。A改善食品供應(yīng)和合理營養(yǎng)B預(yù)防和控制傳染病C婦幼保健和計劃生育D常見病和外傷的合理治療E提供基本藥物4、食物性能重關(guān)于“四性”具體是指()。A寒、熱、溫、甘B寒、涼、辛、溫C寒、熱、溫、涼-2-D酸、苦、甘、辛E酸、甜、苦、辣5、個人健康檔案中以問題為導(dǎo)向的記錄的核心部分是()。A個人基礎(chǔ)資料B健康問題描述C健康問題隨訪記錄D轉(zhuǎn)會診記錄E健康體檢6、反應(yīng)兒童近期營養(yǎng)不佳的體格測量指標(biāo)是()。A性別年齡組別BMIB年齡組別體重C身高組別體重D腰圍E理想體重7、健康管理服務(wù)營銷過程不包括()。A確定目標(biāo)客戶B確定產(chǎn)品價值C執(zhí)行健康處方D選擇和利用資源E促進(jìn)客戶購買8、大眾傳播的特點不包括()。A反饋及時,交流充分B需要借助非自然的特定的傳播手段C信息公開,面向大眾D傳播范圍廣,速度快E單項傳播,難以角色互換9、某男性,身高175cm,體重82kg,根據(jù)BMI屬于()。A消瘦B正常C超重D肥胖E無法評估10、口腔健康應(yīng)具備的要素不包括()。A沒有任何疼痛和不適B良好的功能:咀嚼、吞咽和語言功能C心理方面:外觀正常、不影響自尊、個人滿意D社會方面:不影響社會交流E良好的口腔衛(wèi)生答案:1、E2、D3、B4、C5、B6、C7、C8、A9、C10、E以上就是關(guān)于2020年健康管理師《基礎(chǔ)知識》模擬題及答案的相關(guān)分享,送給正在備考健康管理師的考生們,祝愿大家都能快速通過考試!
楊枝甘露兒
疫情期間,安心備考才是關(guān)鍵。小編特意將備考時的注意事項和備考經(jīng)驗整理總結(jié)了一番,希望可以幫到大家。第一點:人機(jī)對話要熟練健康管理師考試采用人機(jī)對話的形式,參加考試的學(xué)員需攜帶準(zhǔn)考證、身份證入場,輸入準(zhǔn)考證號后等候開考指令。部分考生可能會因不熟悉系統(tǒng)操作而導(dǎo)致一些突發(fā)情況,給考試進(jìn)度造成一定的影響。關(guān)于人機(jī)對話考試的注意事項參見文章《人機(jī)對話》另外,在考試中有簡單地計算的計算題,考生需使用考試系統(tǒng)自帶計算器。第二點:熟悉題型是關(guān)鍵健康管理師考試分為理論考試、操作技能考試兩門,均包含單選、多選兩種題型。在理論考試中,每題均有5個選項。多選題有2~5個正確選項,多選、少選、錯選均不得分。操作技能考試的出題形式與理論考試有一定區(qū)別,采用一個題干之下設(shè)有多個題目的形式,先由題干給出背景信息,再圍繞題干,分設(shè)2~6個相關(guān)的具體題目進(jìn)行考察。特別注意:在理論考試中,題目可以返回查看,但在操作技能考試中,所有題目只能作答一次,做完后不能再返回進(jìn)行修改。因此,提前熟悉題型,才能在考試中避免失誤。第三點:細(xì)節(jié)考點要重視試題一:體質(zhì)指數(shù)的計算公式是()A身高(m)/體重(kg);B體重(kg)/[身高(m)]2;C體重(kg)/[身高(m)]2;D身高(cm)/[體重(kg)]2;E體重(g)/身高(cm);考生大都清楚體重的單位kg,身高的單位m,也清楚公式“體質(zhì)指數(shù)=體重(kg)/[身高(m)]2”。但這道題出的非常具有迷惑性,當(dāng)相近的干擾項一同出現(xiàn)時,考生可能因記不清單位、混淆二倍和平方等情況,造成丟分。考生在備考過程中,只有精準(zhǔn)、細(xì)致地掌握知識點,考試通過的幾率才會提高。第四點:實例考題要靈活試題二:小李,女性,就職于某初創(chuàng)教育公司,壓力大、加班多,午餐和晚餐以外賣為主。近期體檢結(jié)果:身高165cm,體重68kg,腰圍90cm,無心血管疾病家族史。她來到某健康管理機(jī)構(gòu)咨詢?!敖】倒芾韼熱槍π±畹纳攀程岢隽烁深A(yù)建議,描述正確的是”“健康管理師針對小李的身體活動提出了干預(yù)建議,描述錯誤的是”“下列不屬于小李的心血管疾病危險因素的是”。此題通過題干信息描述了某個個體的情況,再從健康管理方面進(jìn)行有針對性的提問,貼合工作實際。此類試題在考試中出現(xiàn)得越來越多,考生需多加注意。第五點:學(xué)完做題多鞏固健康管理師的配套教材共兩本。部分考生認(rèn)為,把書上的內(nèi)容牢牢記住就可以了,不做題也沒關(guān)系。但是,僅僅考書本上的內(nèi)容還無法滿足考試的要求。因此,同學(xué)們在備考中往往需要通過做題來熟悉出題思路與方向的。由于國家政策對健康管理以及未病先防的高度重視。今后隨著證書含金量的提升,考試標(biāo)準(zhǔn)及要求會越來越高,通過率則會相應(yīng)下降,同時報考條件從專業(yè)到年齡再到考試審核通過都會更加嚴(yán)格。所以還沒有報名沒有提交資料的學(xué)員請抓緊時間,盡早把握機(jī)會!
優(yōu)尼makeup
理想體重計算公式理想體重=身高(cm)-105(身高150cm以下者,減100)體質(zhì)指數(shù)計算公式BM|=體重(kg)身高(m)]2中國成人判斷超重和肥胖程度的界限值,BM|<5kg/m2是體重過低,5~239kg/m2為正常體重,0~9kg/m2為超重,≥28kg/m2為肥胖。腰臀比腰臀比:腰臀比腰臀比=腰圍(cm)/臀圍(cm),為最窄部位的腰圍除以最寬部位的臀圍,腰臀比男性<0、女性<85為正常,而腰臀比男性≥9、女性≥85為腹型肥胖。擴(kuò)展資料健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會保障部及衛(wèi)健委等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會保障部及衛(wèi)健委等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。
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