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        荔枝愛蘋果
        首頁 > 健康管理師 > 健康管理師筆試的技巧

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        追趕跑跳碰

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        A1型題常見形式第一種形式叫標(biāo)準(zhǔn)型A1型題。每道試題由題干和ABCDE五個備選答案組成,干擾答案相互排斥時,可排除其中的一個。在答題時,應(yīng)當(dāng)找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)膫溥x答案,排除似乎有道理,而實(shí)際上是不恰當(dāng)?shù)倪x擇。回答這類問題時用正選法。第二形式叫否定型題A1型題。題干中含有否定詞,這些否定詞可以是“不、不能、不是、不應(yīng)該、錯誤、無關(guān)、除、除外、無關(guān)、不屬于、不符合、不宜、錯誤的、很少見、不常見”等等,五個備選答案中有一個是錯誤的。要求考生把這個錯誤的答案找出來就是要選的答案??忌獜膫溥x答案中選出最不適用的一個,或者用的最少的一個?;蛘呤悄骋环矫媸抢獾囊粋€內(nèi)容。這種命題方式在解題時,通常給應(yīng)試者從肯定到否定的思維突變,影響答題,出現(xiàn)不該有的錯誤。這類題回答的技巧主要是采用“排除法”,將所有正確的答案,一一找出,剩下的一個即為要選的答案。A2型題又叫案例分析題型選擇題題干是一個簡單的病例摘要,備選答案中只有一個是正確答案?;卮疬@類問題時用正選法。A3/A4型題又叫病例串型最佳選擇題開始敘述一個以單一病人或家庭為中心的情景,然后提出3-6個問題,當(dāng)病情逐漸展開時,可以逐步增加新的信息?;卮疬@些問題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ),實(shí)在不會時,各個問題之間會起到相互提醒答案的作用。以上就是健康管理師考試答題技巧,希望能夠幫助到各位考生,另外,小編還為大家整理2020年健康管理師考試大綱、模擬試題、真題解析等備考資料,歡迎及時關(guān)注本平臺哦!

        181 評論(13)

        MayQueen小乖

        2020年健康管理師超實(shí)用高分答題技巧如下:A1型題常見形式第一種形式叫標(biāo)準(zhǔn)型A1型題。每道試題有題干和ABCDE五個備選答案組成,干擾答案相互排斥時,可排除其中的一個。在答題時,應(yīng)當(dāng)找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)膫溥x答案,排除似乎有道理,而實(shí)際上是不恰當(dāng)?shù)倪x擇?;卮疬@類問題時用正選法。第二形式叫否定型題A1型題。題干中含有否定詞,這些否定詞可以是“不、不能、不是、不應(yīng)該、錯誤、無關(guān)、除、除外、無關(guān)、不屬于、不符合、不宜、錯誤的、很少見、不常見”等等,五個備選答案中有一個是錯誤的。要求考生把這個錯誤的答案找出來就是要選的答案??忌獜膫溥x答案中選出最不適用的一個,或者用的最少的一個?;蛘呤悄骋环矫媸抢獾囊粋€內(nèi)容。這種命題方式在解題時,通常給應(yīng)試者從肯定到否定的思維突變,影響答題,出現(xiàn)不該有的錯誤。這類題回答的技巧主要是采用“排除法”,將所有正確的答案,一一找出,剩下的一個即為要選的答案。A2型題又叫案例分析題型選擇題。題干是一個簡單的病例摘要,備選答案中只有一個是正確答案?;卮疬@類問題時用正選法。A3/A4型題又叫病例串型最佳選擇題,開始敘述一個以單一病人或家庭為中心的情景,然后提出3-6個問題,當(dāng)病情逐漸展開時,可以逐步增加新的信息?;卮疬@些問題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ),實(shí)在不會時,各個問題之間會起到相互提醒答案的作用。以上就是關(guān)于2020年健康管理師高分答題技巧的相關(guān)分享,希望對各位考生有所幫助,想要了解更多健康管理師考試相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家及時關(guān)注本平臺!以上是小編為大家分享的關(guān)于2020年健康管理師有哪些高分答題技巧?的相關(guān)內(nèi)容,更多信息可以關(guān)注環(huán)球青藤分享更多干貨

        181 評論(15)

        跑跑跑pao

        1、細(xì)審題干在做題的時候一定要審清楚題干要求,看清到底是選擇正確還是錯誤選項(xiàng);避免因?yàn)闆]看清題目而發(fā)生讓人惋惜的選擇。要注意的是選項(xiàng)中語氣十分絕對的,往往都是錯誤的,選擇中有措辭完全肯定或否定的答案幾乎是錯誤的,比如一定正確或一定是等,這些十分絕對的語句在學(xué)術(shù)界本來就不科學(xué)。2、抓住“題眼”在看題的時候要會抓住關(guān)鍵詞,即“題眼”。比如:A2題型比A1題型的提干要長,所以“抓關(guān)鍵詞”是絕大部分題的答案,都是由題干當(dāng)中的幾個關(guān)鍵詞決定的。3、套用答案幾道題的答案一般不是同一個選項(xiàng)備選答案在前面,同時幾個題干在后面,幾個題干當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)基本不可能是同一個答案。如果出現(xiàn)連續(xù)幾個題的答案都一樣要注意,答題的時候,不可能上下好幾道題的答案都是一樣的,如果形成這樣的答案而又對這套題答案不確定,最好別選擇和上下題一樣的選項(xiàng)。4、前后判斷一組題的問題中有一定的聯(lián)系。這一組題當(dāng)中,一般都會有一些必然的聯(lián)系,很多時候會給我們提供一定的解題信息,我們在不會的時候,可以綜合來判斷。以上就是小編為大家?guī)淼慕】倒芾韼煷痤}技巧,此外,小編還為大家整理了2020年健康管理師考試大綱、歷年高頻考點(diǎn)、歷年真題解析等備考資料,歡迎及時在本平臺進(jìn)行查看學(xué)習(xí)!

        209 評論(11)

        艾米莉郡主

        一:計劃與總結(jié)缺一不可以任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)計劃表和每日學(xué)習(xí)清單;合理安排復(fù)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)專注力,比如每天堅(jiān)持2小時。對在職備考者來說要利用好碎片化時間,記憶知識要點(diǎn)或刷題。及時歸納總結(jié),把知識條理化系統(tǒng)化。比如在學(xué)習(xí)糖尿病、高血壓專題內(nèi)容時,可建立思維導(dǎo)圖,通過層級表達(dá)梳理出所有的信息關(guān)鍵點(diǎn),具體包括特點(diǎn)和分型、診斷、危險因素、干預(yù)原則、干預(yù)步驟、干預(yù)策略以及干預(yù)評估等內(nèi)容;在學(xué)習(xí)糖尿病診斷時,可將糖尿病相關(guān)指標(biāo)、含義、診斷標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)缺點(diǎn)等內(nèi)容整理成表格進(jìn)行學(xué)習(xí)。二:理論與技能結(jié)合學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復(fù)知識點(diǎn),考試時也會交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營養(yǎng)、第八章運(yùn)動、第九章心理與技能第四章健康干預(yù)結(jié)合起來復(fù)習(xí),通過理論實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到對健康管理流程和內(nèi)容的融會貫通。比如復(fù)習(xí)糖尿病干預(yù)時,將高危人群與危險因素結(jié)合學(xué)習(xí),將非藥物治療干預(yù)策略結(jié)合2型糖尿病的運(yùn)動處方要點(diǎn)、平衡膳食進(jìn)行學(xué)習(xí)。三:靈活記憶由于考試考察知識點(diǎn)覆蓋面較廣,考生尤要牢記高頻考點(diǎn)以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式,在備考時掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關(guān),采用理解記憶法的記憶效果會更好,比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng),有著共同的危險因素,流行病學(xué)表現(xiàn)相同,與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關(guān)?!边€可以采用關(guān)鍵詞記憶法,比如“殘疾三級預(yù)防策略對應(yīng)疾病三級預(yù)防策略,一級是針對健康人群的病因預(yù)防,二級是針對高危人群的篩檢,三級是針對患者的康復(fù)?!绷硗饪梢圆捎脤Ρ扔洃浄?,比如“除了糖尿病和慢阻肺病,高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險因素中都包括飲酒?!逼鋵?shí)最好的記憶方式就是反復(fù),所以考生需要反復(fù)識記以達(dá)到鞏固的效果,以防概念模糊而丟分。四:結(jié)合實(shí)踐熟悉出題模式,在技能案例答題時應(yīng)有考點(diǎn)敏感性,能夠?qū)⒅R運(yùn)用到實(shí)際案例中。比如考題“王女士,45歲,身高165cm,體重70kg,腰圍88cm,血壓152/90mmH近期體檢結(jié)果空腹血糖8mmol/L,甘油三酯0mmol/L…”,考生在題干中看到個體身高、體重和腰圍時就應(yīng)想到先判斷BMI和體型狀況,看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標(biāo)應(yīng)能判斷出是否是異常危險因素,從而在分析個體存在的健康風(fēng)險和提出指導(dǎo)建議時能有的放矢。以上就是關(guān)于健康管理師考試技巧的相關(guān)分享,希望對各位考生有所幫助,更多考試真題、報考指南等內(nèi)容,歡迎及時在本平臺查看!

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