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        奔跑小豬mm
        首頁(yè) > 健康管理師 > 健康管理師的食譜

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        tingting2171

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        板塊一:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+健康管理健康管理師不等同于全科醫(yī)生,健康管理重在預(yù)防疾病,醫(yī)生重在治病,所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)為人們分析評(píng)價(jià)自身的健康狀況,健康管理師可以根據(jù)主要服務(wù)對(duì)象,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于醫(yī)學(xué)常規(guī)檢查的各項(xiàng)指標(biāo),健康管理師都需要了解并掌握其意義。板塊二:營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)+健康管理營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究食物的營(yíng)養(yǎng)素需要量和食物的供給量、營(yíng)養(yǎng)與疾病的防治以及特殊生理?xiàng)l件下的營(yíng)養(yǎng)需要和膳食問(wèn)題的學(xué)科。健康管理師需要掌握的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)和技能有:各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分;各種營(yíng)養(yǎng)素的功能,各種營(yíng)養(yǎng)素在膳食中的搭配比例以及各種營(yíng)養(yǎng)素的正常攝入量;各種人群(包括重體力勞動(dòng)者、輕體力勞動(dòng)者、腦力勞動(dòng)者等)的生理機(jī)能和營(yíng)養(yǎng)需求;懂得正常人和某些特殊人群的營(yíng)養(yǎng)需求;通過(guò)食譜計(jì)算了解膳食中平均每日攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素是否符合我國(guó)制定的營(yíng)養(yǎng)素供給量標(biāo)準(zhǔn),以了解居民健康狀況,或者根據(jù)病人的病情為臨床營(yíng)養(yǎng)治療提供依據(jù),對(duì)不同的人群需要進(jìn)行科學(xué)配餐;評(píng)估患者、老年人和兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況,制定飲食治療方案并檢測(cè)飲食治療的有效性等。板塊三:心理學(xué)知識(shí)+健康管理心理健康是健康管理師學(xué)習(xí)的一部分,包括心理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略及自我調(diào)節(jié)方式。心理健康是指一個(gè)人的生理、心理與社會(huì)處于相互協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)。一名專(zhuān)業(yè)健康管理師不僅要擁有心理學(xué)的基本知識(shí),還需懂得怎樣利用心理學(xué)知識(shí)和方法解除他人心理痛苦與心理障礙,懂得傾聽(tīng)、善于疏導(dǎo)情緒,最重要的是,自身?yè)碛袠?lè)觀、積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)和狀態(tài)!板塊四:互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)+健康管理進(jìn)行健康管理,進(jìn)行健康檔案的管理和利用,需要跟各種儀器設(shè)備和信息管理軟件打交道。所以健康管理師要有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。在互聯(lián)網(wǎng)世界,總是快速迭代、快速淘汰,健康管理師的學(xué)習(xí)力、信息檢索能力、知識(shí)管理能力、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具的能力、總結(jié)分享能力都將越來(lái)越重要!板塊五:運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)+健康管理適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以提高人體心血管功能,有利于機(jī)體免疫力的提高、疾病的預(yù)防和健康的促進(jìn)等。因此健康管理師必須要掌握一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。如指導(dǎo)體育活動(dòng)者學(xué)習(xí)、掌握大眾體育健身的知識(shí)、技能和方法;有關(guān)體質(zhì)測(cè)定、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)等的知識(shí);針對(duì)不同人群制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方等。健康管理師要能根據(jù)服務(wù)對(duì)象的身體情況、運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)和體力檢查結(jié)果,結(jié)合其個(gè)人實(shí)際情況制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方,并指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)處方的實(shí)施過(guò)程。這就需要健康管理師自己要經(jīng)常參與體育鍛煉,感受體育的健身功效,還要能利用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)學(xué)知識(shí)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況,制定運(yùn)動(dòng)處方達(dá)到促進(jìn)健康的目的。最關(guān)鍵的是健康管理師要掌握運(yùn)動(dòng)處方學(xué),只有這樣才能進(jìn)行科學(xué)、量化、有針對(duì)性地運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。最后還要有一定的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)和處理一般運(yùn)動(dòng)損傷的能力。注:運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)包括運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、解剖學(xué)、體育保健學(xué)、健身健美學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)處方學(xué)等。板塊六:健康管理師職業(yè)道德準(zhǔn)則健康管理師必須具備高度的責(zé)任心、健康的身體素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和較寬廣的人文素質(zhì),專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀,包括利他精神、正確倫理價(jià)值觀、人類(lèi)健康發(fā)展觀、多元文化觀,從而形成健康管理師要具備的職業(yè)道德觀。這些基本原則包括以人為本,尊重人的自主性,遵守知情同意的原則,對(duì)個(gè)人信息保密。學(xué)習(xí)一個(gè)健康管理師就能掌握六大板塊的知識(shí),還能為自己和家人的健康提供一份保障,何樂(lè)而不為?更多關(guān)于健康管理師考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

        272 評(píng)論(10)

        yuki198611

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        220 評(píng)論(8)

        跟著Serena覓好食

        健康管理師的好處有哪些1、就業(yè)前景人力資源專(zhuān)家bai分析,我國(guó)未來(lái)du5到10年,大概需要1000萬(wàn)的健康z(mì)hi行業(yè)服務(wù)人才,對(duì)專(zhuān)業(yè)健dao康管理師的需求高達(dá)800萬(wàn)。而我國(guó)目前職業(yè)的健康管理師只有10萬(wàn)人,健康管理師這一職業(yè)缺口很大。2、前途廣闊我國(guó)人口又有13億,慢性病患病率高、老年化群、越來(lái)越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識(shí)還未增強(qiáng),加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的,經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)。3、薪資待遇平均工資:6981元/月,其中23%從業(yè)者月薪8000-10000,其中15%健康管理師從業(yè)可以拿到高薪高達(dá)2萬(wàn)以上的月薪。4、領(lǐng)補(bǔ)貼可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元。5、定額扣稅2019年全新個(gè)稅政策出臺(tái),取得證書(shū),將有3600元定額扣稅。6、加積分憑健康管理師證書(shū)可增加積分,助你拿到所居住城市綠卡。7、評(píng)職稱(chēng)健康管理師資格證書(shū)是調(diào)級(jí)、評(píng)職稱(chēng)中的證書(shū)依據(jù)。8、政策支持《健康管理藍(lán)皮書(shū):中國(guó)健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2018)》指出:人社部將健康管理師列為知識(shí)、技能型職業(yè),并納入-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。9、職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)21世紀(jì)健康人才必備證書(shū),運(yùn)用更專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓客戶(hù)更加信任你,為大家提供更專(zhuān)業(yè)的疾病預(yù)防知識(shí)。

        358 評(píng)論(15)

        冷暖自知66暖暖

        你好朋友!回答的有點(diǎn)多,希望能幫助你!還請(qǐng)及時(shí)采納謝謝!隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活水平也是越來(lái)越高,我們的飲食也是有所提升的。我們身體的健康也是成為越來(lái)越多人的熱門(mén)話題,現(xiàn)在越來(lái)越多的人關(guān)注健康。近幾年很多人群都在報(bào)考健康管理師這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么,怎樣成為一名優(yōu)秀的健康管理師,做一位優(yōu)秀的健康管理師都需要具備哪些條件呢?想要成為一名優(yōu)秀的健康,首先自己要是一位健康的人,健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財(cái)富。健康管理師在健康行業(yè)來(lái)說(shuō),可謂“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,但對(duì)于沒(méi)接觸過(guò)的人來(lái)說(shuō),它的存在非常陌生。雖然目前中國(guó)的健康管理公司如雨后春筍般拔地而起,但其工作內(nèi)容與方式卻與真正的健康管理師相離較遠(yuǎn)。除此之外,一名優(yōu)秀的健康管理師還要具備膳食營(yíng)養(yǎng)(營(yíng)養(yǎng)師),心理健康(心理咨詢(xún)師),運(yùn)動(dòng)健康(運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)師),中醫(yī)養(yǎng)生(中醫(yī)理療),互聯(lián)網(wǎng)信息管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)及生活方式改變等進(jìn)行健康干預(yù)和健康維護(hù),知識(shí)結(jié)構(gòu)需要成為專(zhuān)業(yè)化的健康管理師!醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+健康管理健康管理師不等同于全科醫(yī)生,健康管理重在預(yù)防疾病,醫(yī)生重在治病,所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)為人們分析評(píng)價(jià)自身的健康狀況,健康管理師可以根據(jù)主要服務(wù)對(duì)象,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于醫(yī)學(xué)常規(guī)檢查的各項(xiàng)指標(biāo),健康管理師都需要了解并掌握其意義。營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)+健康管理各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分;各種營(yíng)養(yǎng)素的功能,各種營(yíng)養(yǎng)素在膳食中的搭配比例以及各種營(yíng)養(yǎng)素的正常攝入量;各種人群(包括重體力勞動(dòng)者、輕體力勞動(dòng)者、腦力勞動(dòng)者等)的生理機(jī)能和營(yíng)養(yǎng)需求;懂得正常人和某些特殊人群的營(yíng)養(yǎng)需求;通過(guò)食譜計(jì)算了解膳食中平均每日攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素是否符合我國(guó)制定的營(yíng)養(yǎng)素供給量標(biāo)準(zhǔn),以了解居民健康狀況?;蛘吒鶕?jù)病人的病情為臨床營(yíng)養(yǎng)治療提供依據(jù),對(duì)不同的人群需要進(jìn)行科學(xué)配餐;評(píng)估患者、老年人和兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況,制定飲食治療方案并檢測(cè)飲食治療的有效性等。心理學(xué)知識(shí)+健康管理高壓力和快節(jié)奏的生活狀態(tài)下,人人都應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)易的心理達(dá)人。一名專(zhuān)業(yè)健康管理師不僅要擁有心理學(xué)的基本知識(shí),還需懂得怎樣利用心理學(xué)知識(shí)和方法解除別人心理痛苦與心理障礙,懂得傾聽(tīng)、善于疏導(dǎo)情緒,最重要的是,自身?yè)碛袠?lè)觀、積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)和狀態(tài)!健康管理師應(yīng)該像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,應(yīng)該如向日葵,擁有生命綻放的能量!美國(guó)著名的精神科醫(yī)師大衛(wèi)霍金斯博士說(shuō):“很多人生病因?yàn)闆](méi)有愛(ài),只有痛苦和沮喪,振動(dòng)頻率低于200易得病?!彼刻旖佑|到一千多個(gè)病人,他說(shuō)他只要看到病人就知道這個(gè)人為什么生病,因?yàn)閺牟∪松砩险也坏饺魏我粋€(gè)愛(ài)字,只有痛苦、沮喪整個(gè)包附著他全身。后來(lái)他發(fā)現(xiàn),凡是生病的人都是用負(fù)面的意念。運(yùn)動(dòng)知識(shí)+健康管理適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以提高人體心血管功能,有利于機(jī)體免疫力的提高、疾病的預(yù)防和健康的促進(jìn)等。因此,健康管理師還必須要掌握一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。如指導(dǎo)體育活動(dòng)者學(xué)習(xí)、掌握大眾體育健身的知識(shí)、技能和方法;有關(guān)體質(zhì)測(cè)定、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)等的知識(shí);針對(duì)不同人群制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方等。健康管理師要能根據(jù)服務(wù)對(duì)象的身體情況、運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)和體力檢查結(jié)果,結(jié)合其個(gè)人實(shí)際情況制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)處方,并指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)處方的實(shí)施過(guò)程。這就需要健康管理師不但自己要經(jīng)常參與體育鍛煉,以便自身感受體育的健身功效,還能利用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)學(xué)知識(shí)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況,制定運(yùn)動(dòng)處方達(dá)到促進(jìn)健康的目的。最關(guān)鍵的是健康管理師要掌握運(yùn)動(dòng)處方學(xué),只有這樣才能進(jìn)行科學(xué)、量化、有針對(duì)性地運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。最后需要有一定的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)和處理一般運(yùn)動(dòng)損傷的能力。運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)包括:運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、解剖學(xué)、體育保健學(xué)、健身健美學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)處方學(xué)等等)中醫(yī)養(yǎng)生+健康管理生、長(zhǎng)、壯、老、已是生命的自然規(guī)律,健康長(zhǎng)壽是人類(lèi)追求的美好愿望,養(yǎng)生保健是永恒的主題和社會(huì)的熱點(diǎn)。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先積累了許多養(yǎng)生長(zhǎng)壽的寶貴經(jīng)驗(yàn),為中華民族的繁衍昌盛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中醫(yī)學(xué)吸收了儒、道、佛各家養(yǎng)生思想的精華,形成了系統(tǒng)完整的中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)。健康管理延續(xù)了治未病的思想,將疾病扼殺在搖籃里互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)+健康管理進(jìn)行健康管理,進(jìn)行健康檔案的管理和利用,需要跟各種儀器設(shè)備和信息管理軟件打交道。所以,健康管理師要有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。在互聯(lián)網(wǎng)世界,總是快速迭代、快速淘汰,健康管理師的學(xué)習(xí)力、信息檢索能力、知識(shí)管理能力、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具的能力、總結(jié)分享能力都將越來(lái)越重要!健康管理師職業(yè)準(zhǔn)則健康管理師必須具備高度的責(zé)任心、健康的身體素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和較寬廣的人文素質(zhì),專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀,包括利他精神、正確倫理價(jià)值觀、人類(lèi)健康發(fā)展觀、多元文化觀。從而形成健康管理師要具備的職業(yè)道德觀。這些基本原則包括以人為本,尊重人的自主性,遵守知情同意的原則,對(duì)個(gè)人信息保密。

        95 評(píng)論(9)

        tiankongch

        你好我是東莞世健聯(lián)健康咨詢(xún)有限公司的以下是我公司有關(guān)的介紹你可以看下報(bào)名可以到我公司報(bào)名世健聯(lián)國(guó)際健康教育(集團(tuán))東莞市世健聯(lián)健康咨詢(xún)有限公司世健聯(lián)國(guó)際健康教育(集團(tuán))以下簡(jiǎn)稱(chēng)“世健聯(lián)機(jī)構(gòu)”是一家專(zhuān)門(mén)從事健康職業(yè)開(kāi)發(fā)、健康教材編撰、健康專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、健康知識(shí)普及、健康教育連鎖,為健康咨詢(xún)活動(dòng)提供專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)性、實(shí)踐性服務(wù)的機(jī)構(gòu)。世健聯(lián)機(jī)構(gòu)在科學(xué)調(diào)查和慎密論證的基礎(chǔ)上,成功地探索出一套較完整的、科學(xué)的、合理的教學(xué)資料、教學(xué)方法、教學(xué)理念,組織大批專(zhuān)家和學(xué)者總結(jié)歸納并編寫(xiě)了營(yíng)養(yǎng)、健康系列教輔資料,健康系列叢書(shū)。世健聯(lián)機(jī)構(gòu)以健康咨詢(xún)?yōu)橹行?,充分利用社?huì)有利資源,加強(qiáng)合作與交流,聯(lián)合相關(guān)健康組織和政府部門(mén),先后與人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心、中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)、中國(guó)保健協(xié)會(huì)、勞動(dòng)部教育培訓(xùn)中心、衛(wèi)生部職業(yè)鑒定指導(dǎo)中心等單位合作,在我國(guó)最早培訓(xùn)營(yíng)養(yǎng)保健師、健康管理師項(xiàng)目。進(jìn)而提高大眾健康意識(shí),倡導(dǎo)社區(qū)健康理念,促進(jìn)全民健康生活,培養(yǎng)大批健康人才,推動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。東莞世健聯(lián)健康咨詢(xún)有限公司是“世健聯(lián)國(guó)際健康教育集團(tuán)”設(shè)在東莞的機(jī)構(gòu),堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、誠(chéng)信、發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以強(qiáng)大的師資陣容,一流的課程設(shè)置,良好的教學(xué)環(huán)境,過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)各界人士和廣大學(xué)員的一致好評(píng)。積極建立一整套的健康教育管理體系,舉辦營(yíng)養(yǎng)知識(shí)公益講座,健康教育公開(kāi)課,提倡健康需要管理,宣傳藥食同源,預(yù)防為主,平衡膳食,積極心態(tài)的健康理論,致力健康事業(yè),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為群體、個(gè)體提供優(yōu)質(zhì)健康管理與顧問(wèn)服務(wù),推動(dòng)?xùn)|莞乃至全國(guó)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并在以培訓(xùn)為基礎(chǔ)的同時(shí),積極推廣健康知識(shí)和健康理念,為工廠、企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)專(zhuān)題講座和推廣健康進(jìn)社區(qū)行動(dòng)。隨著生活水平的提高,生活方式疾病呈快速上升勢(shì)態(tài);我國(guó)疾病死亡率發(fā)生了重大變化。50年代,我國(guó)死亡的人數(shù)中約有24%是死于生活方式疾?。坏?0年代末,則有約75%的人是死于生活方式疾病,這是一組令人震驚的數(shù)字,應(yīng)該引起我們的高度重視。世界衛(wèi)生組織曾發(fā)布了一個(gè)健康的公式:健康=15%遺傳+10%社會(huì)因素+8%醫(yī)療+7%氣候因素+60%生活方式可見(jiàn),決定健康的主要因素是可能一直被您忽略的生活方式和行為,而人類(lèi)1/3的疾病通過(guò)預(yù)防保健可以避免。在過(guò)去的30年中,西方國(guó)家通過(guò)有效的健康管理,使90%的個(gè)人和單位的醫(yī)療開(kāi)支減少到原來(lái)的10%,而10%的個(gè)人和企業(yè)未參加健康管理,醫(yī)療費(fèi)用比原來(lái)上升90%。2005年10月25日,中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保健部正式向社會(huì)發(fā)布了第四批11個(gè)新職業(yè),健康管理師、公共營(yíng)養(yǎng)師位居前兩位。即將發(fā)布的《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)條例》將規(guī)定:100人以上的食堂、餐飲單位,其菜肴將不再由廚師配置,而是在營(yíng)養(yǎng)師的指導(dǎo)下共同完成對(duì)食譜的搭配、調(diào)理調(diào)整等工序,以保證用膳者營(yíng)養(yǎng)搭配的合理性。300人以上的食堂、餐飲單位,必須配備營(yíng)養(yǎng)師。目前,醫(yī)院、院校、事業(yè)單位食堂、營(yíng)養(yǎng)食品企業(yè)、健身中心、學(xué)校、幼兒園等需要公共營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)的地方普遍缺營(yíng)養(yǎng)師。目前我們從事“健康管理師”“營(yíng)養(yǎng)保健師”“公共營(yíng)養(yǎng)師”“營(yíng)養(yǎng)師”“營(yíng)養(yǎng)配餐員”的培訓(xùn),授課老師都是來(lái)自北京與各地的知名專(zhuān)家、教授。凡參加我們培訓(xùn)的學(xué)員將成為我公司組織的協(xié)會(huì)會(huì)員,并優(yōu)先聘請(qǐng)為公司及公司各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部工作人員或推薦工作,公司專(zhuān)家長(zhǎng)期對(duì)學(xué)員在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)。培訓(xùn)授課內(nèi)容:1.健康管理師:健康與健康管理、健康信息采集、健康狀況評(píng)估、健康狀況預(yù)測(cè)分析、健康教育與健康促進(jìn)、健康咨詢(xún)與指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)與健康、心理與健康等,以及健康管理師必須具備的知識(shí)和技能。公共營(yíng)養(yǎng)師(營(yíng)養(yǎng)保健師、營(yíng)養(yǎng)配餐員、營(yíng)養(yǎng)師):理論基礎(chǔ)知識(shí):基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生、各類(lèi)人群的營(yíng)養(yǎng)、各類(lèi)食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)飲食調(diào)補(bǔ)理論、中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說(shuō)、食品的性能。職業(yè)技能:營(yíng)養(yǎng)素評(píng)價(jià)、食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)價(jià)、各類(lèi)人群的營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)及咨詢(xún)指導(dǎo)、常用食品、滋補(bǔ)膳的應(yīng)用等。認(rèn)證形式:1.健康管理師:參加全國(guó)統(tǒng)一考試合格者,由人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心和中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)共同頒發(fā)《高級(jí)健康管理師資質(zhì)證書(shū)》,全國(guó)通用。并將個(gè)人資料錄入中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)和中國(guó)健康管理師網(wǎng)。2.公共營(yíng)養(yǎng)師(營(yíng)養(yǎng)配餐員、營(yíng)養(yǎng)師):參加全國(guó)統(tǒng)一考試合格者由勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)證書(shū)。全國(guó)通用。3.營(yíng)養(yǎng)保健師:參加全國(guó)統(tǒng)一考試合格者,由中國(guó)保健協(xié)會(huì)頒發(fā)《營(yíng)養(yǎng)保健師行業(yè)資格證書(shū)》,全國(guó)通用。并將個(gè)人資料錄入中國(guó)保健協(xié)會(huì)網(wǎng)和中國(guó)營(yíng)養(yǎng)師網(wǎng)。公司地址:南城新城市中心區(qū)第一國(guó)際F座706電話:2202312622023326聯(lián)系人:包老師曾老師網(wǎng)址:/參考資料:/

        241 評(píng)論(8)

        雪絨花05

        這是公共營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),健康管理師得不知道公共營(yíng)養(yǎng)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.職業(yè)概況1職業(yè)名稱(chēng)????公共營(yíng)養(yǎng)師2職業(yè)定義???從事公眾膳食營(yíng)養(yǎng)狀況的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與食品知識(shí)傳播,促進(jìn)國(guó)民健康工作的專(zhuān)業(yè)人員。3職業(yè)等級(jí)???本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分為四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。4職業(yè)環(huán)境條件???室內(nèi)、外,常溫5職業(yè)能力特征???具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力以及理解、分析、歸納和判斷能力;計(jì)算和操作能力;正常的色覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)辨別能力。6基本文化程度???高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷)7培訓(xùn)要求1培訓(xùn)期限???全日制職業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級(jí)培訓(xùn)期限;四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師不少于300標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師不少于250標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師不少于200標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí);一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師不少于150標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。2培訓(xùn)教師3培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備:???培訓(xùn)場(chǎng)地應(yīng)具有可容納40名以上學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)教室;有必要的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施;室內(nèi)光線、通風(fēng)、衛(wèi)生條件良好。8鑒定要求1適用對(duì)象???從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。2申報(bào)條件???——四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。???(2)具有醫(yī)學(xué)或食品專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。???(3)經(jīng)四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。????——三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。???(2)取得本職業(yè)四級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。???(3)取得本職業(yè)四級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。???(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷證書(shū)。???(5)具有非醫(yī)學(xué)或食品專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。???(6)具有非醫(yī)學(xué)或食品專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科及以上畢業(yè)證書(shū),經(jīng)三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。??——二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。???(2)取得三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。???(3)取得三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。???(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后。連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。???(5)具有醫(yī)學(xué)或食品及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作33年以上,經(jīng)二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證。???(6)具有醫(yī)學(xué)或食品專(zhuān)業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上?!??——一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。???(2)取得二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。???(3)取得二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。???新職業(yè)試行期間???(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作13年以上。???(5)具有醫(yī)學(xué)或食品相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士、博士研究生學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作10年以上。?3鑒定方式???分為理論知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式,專(zhuān)業(yè)能力考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作考試。理論知識(shí)考試和專(zhuān)業(yè)能力考核均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格。公共營(yíng)養(yǎng)師二級(jí)、公共營(yíng)養(yǎng)師一級(jí)還須進(jìn)行綜合評(píng)審。4考評(píng)人員與考生配比???理論知識(shí)考試考評(píng)人員與考生配比為1:20,每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評(píng)人員;專(zhuān)業(yè)能力考核考評(píng)人員與考生配比為1:5,且不少于3名考評(píng)員。綜合評(píng)審委員不少于5人。5鑒定時(shí)間???各等級(jí)理論知識(shí)考試時(shí)間不少于120min;專(zhuān)業(yè)能力考核時(shí)間不少于90min;綜合評(píng)審時(shí)間不少于30min。6鑒定場(chǎng)所設(shè)備???標(biāo)準(zhǔn)教室。綜合評(píng)審在條件較好的小型會(huì)議室進(jìn)行,室內(nèi)需配備必要的體檢設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備、照明設(shè)備、投影設(shè)備等,室內(nèi)衛(wèi)生、光線、通風(fēng)條件良好。2.基本要求1職業(yè)道德1職業(yè)道德基本知識(shí)2職業(yè)守則???(1)遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)協(xié)作。???(2)愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,鉆研業(yè)務(wù)。???(3)服務(wù)人民,認(rèn)真負(fù)責(zé),平等待人。???(4)科學(xué)求實(shí),精益求精,開(kāi)拓創(chuàng)新。2基礎(chǔ)知識(shí)1醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)???(1)人體解剖生理基礎(chǔ)知識(shí)???(2)食物消化吸收基礎(chǔ)知識(shí)???(3)不同人群生理特點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)2營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)???(1)營(yíng)養(yǎng)與健康概論和營(yíng)養(yǎng)學(xué)發(fā)展史???(2)能量與宏量營(yíng)養(yǎng)素基本知識(shí)???(3)礦物質(zhì)???(4)維生素???(5)水和膳食纖維3人群營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)???(1)孕婦乳母營(yíng)養(yǎng)???(2)嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)???(3)兒童青少年?duì)I養(yǎng)???(4)老年人營(yíng)養(yǎng)4食物營(yíng)養(yǎng)與食品加工基礎(chǔ)知識(shí)???(1)植物性食物???(2)動(dòng)物性食物???(3)其它食品???(4)營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化與保健食品???(5)常見(jiàn)食品加工方法5食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)???(1)食品污染及其預(yù)防???(2)各類(lèi)食品的衛(wèi)生??(3)食物中毒及其預(yù)防和處理6膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)???(1)膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)和管理概論???(2)膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量的應(yīng)用???(3)膳食結(jié)構(gòu)與膳食指南???(4)膳食與缺乏病預(yù)防???(5)膳食與慢性病預(yù)防7營(yíng)養(yǎng)教育和社區(qū)營(yíng)養(yǎng)管理基礎(chǔ)知識(shí)???(1)營(yíng)養(yǎng)教育???(2)社區(qū)營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃和管理8相關(guān)法律法規(guī)???(1)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的相關(guān)知識(shí)???(2)《保健食品管理辦法》的相關(guān)知識(shí)???(3)《食品添加劑衛(wèi)生管理辦法》的相關(guān)知識(shí)???(4)《食品標(biāo)簽通用標(biāo)準(zhǔn)》(GB7718)的相關(guān)知識(shí)???(5)中國(guó)食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展綱要(2001—2010年)的相關(guān)知識(shí)工作要求???本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師的能力要求依次遞進(jìn),高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。1四級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師?職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)???一、膳食調(diào)查和評(píng)價(jià)?(一)食物攝入量調(diào)查1、能估計(jì)食物份的重量2、能設(shè)計(jì)稱(chēng)重法記錄表3、能用稱(chēng)重法進(jìn)行食物攝入量稱(chēng)重和記錄1、食物份量相關(guān)知識(shí)2、食物可食部及生熟比計(jì)算方法3、稱(chēng)重法記錄表設(shè)計(jì)方法4、稱(chēng)重法的技術(shù)要點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)(二)膳食營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量計(jì)算1、能使用食物成分表查食物營(yíng)養(yǎng)素含量2、能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)計(jì)算和核對(duì)1、食物成分表基本知識(shí)2、食物攝入量計(jì)算3、主要營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量計(jì)算(三)膳食營(yíng)養(yǎng)分析和評(píng)價(jià)能判定成人膳食營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量是否滿足需要成人營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量和個(gè)體評(píng)價(jià)應(yīng)用原則二、人體營(yíng)養(yǎng)狀況測(cè)定和評(píng)價(jià)(一)身體測(cè)量1、能測(cè)量?jī)和?、成人的身高、體重2、能測(cè)量?jī)和^圍和胸圍3、能進(jìn)行體格測(cè)量調(diào)查表的填寫(xiě)和記錄1、體格測(cè)量常用指標(biāo)2、測(cè)定方法和注意事項(xiàng)3、常用測(cè)量工具的使用和校準(zhǔn)4、體格測(cè)量調(diào)查表設(shè)計(jì)與記錄要求(二)實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)收集和判斷能收集人發(fā)、尿測(cè)定樣品生物樣品的收集知識(shí)(三)營(yíng)養(yǎng)狀況和體征判別1、能判別成人消瘦、超重和肥胖2、能判別兒童體重不足和發(fā)育遲緩3、能評(píng)價(jià)兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況1、成人消瘦、超重、肥胖指標(biāo)和體格測(cè)量評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)2、兒童體格發(fā)育常用指標(biāo)應(yīng)用和評(píng)價(jià)3、兒童發(fā)育遲緩與體重不足的判斷4、BMI公式的計(jì)算和應(yīng)用??????三、膳食指導(dǎo)和評(píng)估(一)營(yíng)養(yǎng)需要和食物種類(lèi)確定1、能確定成人營(yíng)養(yǎng)需要2、能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)素來(lái)源和食物選擇1、成人營(yíng)養(yǎng)需要確定原則2、膳食平衡原則3、食物能量的識(shí)別判斷方法4、勞動(dòng)分級(jí)(二)食譜編制1、能選擇主食類(lèi)別和確定成人主食供給量2、能選擇副食類(lèi)別和確定成人副食供給量3、能編制成人一餐食譜1、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物應(yīng)用知識(shí)2、成人食譜編制原則和方法3、成人餐飲的營(yíng)養(yǎng)分配(三)食譜調(diào)整1、能用食物交換法調(diào)整食物種類(lèi)和食譜能量2、能調(diào)整食譜口味和價(jià)格3、能編制成人一日食譜1、食物交換法原則和注意事項(xiàng)2、食物等值交換知識(shí)3、食物價(jià)格和營(yíng)養(yǎng)4、常用味覺(jué)物質(zhì)???四、食品營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)(一)食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽解讀和制作1、能收集和抽取樣品2、能解讀食品原料和輔料配方3、能解讀營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽1、抽樣方法基本知識(shí)2、食品標(biāo)簽內(nèi)容基本知識(shí)3、食品原料配方基本格式4、食品添加劑的功能知識(shí)5、營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽構(gòu)成和營(yíng)養(yǎng)素參考數(shù)值(二)食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析1、能根據(jù)食物感官判斷質(zhì)量2、能根據(jù)食品成分表分析結(jié)果評(píng)定奶類(lèi)、飲料、糧油類(lèi)食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值1、常見(jiàn)食物感官判斷知識(shí)2、食品檢驗(yàn)單營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)的解析要點(diǎn)3、營(yíng)養(yǎng)素常見(jiàn)食物的來(lái)源4、常見(jiàn)乳類(lèi)、飲料類(lèi)食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?五、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)管理和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)(一)營(yíng)養(yǎng)與健康信息收集1、能進(jìn)行訪談和填寫(xiě)調(diào)查表2、能進(jìn)行入戶(hù)動(dòng)員1、人員登記和訪談技巧2、填表注意事項(xiàng)3、入戶(hù)動(dòng)員工作常識(shí)

        202 評(píng)論(10)

        eugenewoo1986

        你知道健康管理師和營(yíng)養(yǎng)師有什么區(qū)別嗎?

        194 評(píng)論(11)

        小于吃飯了

        這個(gè)營(yíng)養(yǎng)師其實(shí)也并不是推薦一個(gè)食譜,就是讓你這么長(zhǎng)的韌性,飲食正常的合理膳食,只要符合自己的一個(gè)習(xí)慣,和平常的一個(gè)吃法就可以了

        280 評(píng)論(11)

        little1208

        他想作為一個(gè)優(yōu)秀的健康管理師的話,首先你要對(duì)健康知識(shí)方面非常的懂,并且要懂得正確的知識(shí)。

        252 評(píng)論(9)

        土豆0207

        葷素搭配營(yíng)養(yǎng)全,不吃腌制食品,多吃新鮮水果蔬菜。

        302 評(píng)論(10)

        大大大吉CQ

        這個(gè)證書(shū)現(xiàn)在還存在么,注意別被騙

        200 評(píng)論(10)

        Blackstar01234

        現(xiàn)在健康管理師還是三級(jí)的高級(jí)證書(shū),今年考試時(shí)間是在十月至十一月目前未收到任何通知要取消,而且健康行業(yè)是永遠(yuǎn)的熱門(mén)行業(yè)這個(gè)不用多說(shuō),具體考不考還是要看個(gè)人的發(fā)展方向

        238 評(píng)論(9)

        華晨1234

        兒童健康管理師,兒童營(yíng)養(yǎng)師,培訓(xùn),培養(yǎng)人才迫在眉睫

        232 評(píng)論(15)

        馬云的小女兒

        早餐:香蕉兩條、綠茶一杯;午餐:瘦肉九片、清湯一碗、灼菜兩碗、白飯半碗;晚餐:什菜沙律一碟、綠茶一杯。

        205 評(píng)論(15)

        乖乖米飛

        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。

        96 評(píng)論(8)

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