小猴子@219
一定以課本為基礎，理論的試題大多數(shù)是課本里的知識點，操作技能是技能課本的知識點，考試前培訓機構(gòu)也會給發(fā)試題的。多看書，多做題，肯定能通過的。希望對你有幫助
咔嚓咔嚓咔嚓啦
健康管理師學什么?三級健康管理師采用國家衛(wèi)生人才交流中心組織編寫的《健康管理師》專用教材，內(nèi)容涉及健康教育與促進、健康信息采集、健康風險評估、健康行為干預四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎營養(yǎng)學、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析三級健康管理師考試題型分值分布三級健康管理師題型主要包括單選題、多選題、案例分析題三種，其中分值占比不同，具體請參考下表。職業(yè)等級鑒定內(nèi)容題型答題方式分值權(quán)重健康管理師3級理論知識70個單選題上機考試100100%30個多選題操作技能58個共用題干單選題上機考試100100%42個案例分析題以上為2020年健康管理師考試題型的分享，另外，青藤小編也為您整理了2020年健康管理師考試大綱、模擬試題、真題解析等備考資料，歡迎大家及時在本平臺查看!
qiaochu168
1、學會使用排除法看到一道題心里沒有一下子出現(xiàn)正確答案的時候，就可以去看一下選項，尤其是那種說法特別肯定的選項，需要多加關(guān)注，先把肯定能排除掉的答案，一個個排除掉，那么剩下的就是正確答案。2、學會使用比較法通過對比題干與選項，以及對比選項與選項，肯定或排除某些錯誤的答案，如果選項和題干之間，缺乏邏輯關(guān)系也可以被排除掉，如果兩個選項描述類似，就對比哪個選項描述的更為準確，不要看到一個覺得正確的就選上，不看后面的選項，要做到仔細認真喲!3、關(guān)鍵時刻也要學會使用蒙猜法實在不知道選哪個的時候，就可以用蒙猜的方法，但并不是扔硬幣那種毫無頭緒的蒙猜，而是結(jié)合前面試題內(nèi)容還有整個題干和選項的描述來選擇哦!尤其是像案例分析題，前后的題目都是有關(guān)聯(lián)的，實在不會時，各個問題之間會起到相互提醒答案的作用。
妖妖小雯雯
2020年健康管理師考試包括理論知識和操作技能兩個科目，兩科均為人機對話考試模式?？荚嚂r間安排為考試月的第三個周末：09:00-11：00健康管理師理論知識，70個單選題＋30個多選題14:00-16:00健康管理師操作技能考試，操作技能-76個單選題＋24個多選題考試形式：人機對話（考試題型為：單選題、多選題、共用題干題）下午的健康管理師操作技能考試只能按順序答題，不能返回。
yuanning2008
1、國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關(guān)系的勞動者，()勞動合同，依照《中華人民共和國勞動合同法》執(zhí)行。A訂立B履行C變更D解除E終止參考答案：ABCDE【解析】國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關(guān)系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照《中華人民共和國勞動合同法》執(zhí)行。2、勞動合同應當具備九個條款，下列()就屬于勞動合同應有的條款。A勞動合同期限B工作內(nèi)容和工作地點C工作時間和休息休假D勞動報酬E失業(yè)保險參考答案：ABCD【解析】勞動合同應當具備以下條款：①用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人;②勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;③勞動合同期限;④工作內(nèi)容和工作地點;⑤工作時間和休息休假;⑥勞動報酬;⑦社會保險;⑧勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護;⑨法律、法規(guī)規(guī)定應當納入勞動合同的其他事項。3、關(guān)于合同變更敘述正確的()。A用人單位變更名稱、法定代表人、主要負責人或者投資人等事項，影響勞動合同的履行B用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動合同繼續(xù)有效，勞動合同由承繼其權(quán)利和義務的用人單位繼續(xù)履行C用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以變更勞動合同約定的內(nèi)容D變更勞動合同，應當采用書面形式E變更后的勞動合同文本由用人單位和勞動者各執(zhí)一份參考答案：BCDE【解析】用人單位變更名稱、法定代表人、主要負責人或者投資人等事項，不影響勞動合同的履行。用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動合同繼續(xù)有效，勞動合同由承繼其權(quán)利和義務的用人單位繼續(xù)履行。用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以變更勞動合同約定的內(nèi)容。變更勞動合同，應當采用書面形式。變更后的勞動合同文本由用人單位和勞動者各執(zhí)一份4、用人單位有下列()情形之一或者法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形的，勞動者可以解除勞動合同。A未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的B未及時足額支付勞動報酬的C未依法為勞動者繳納社會保險費的D用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的E以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的參考答案：ABCD【解析】用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：①未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;②未及時足額支付勞動報酬的;③未依法為勞動者繳納社會保險費的;④用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的;⑤因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。5、勞動者有下列()情形之一的，用人單位可以解除勞動合同。A在試用期間被證明不符合錄用條件的B嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的C嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的D勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系E被依法追究刑事責任的參考答案：ABCDE【解析】勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：①在試用期間被證明不符合錄用條件的;②嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;③嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的;④勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的;⑤以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的情形致使勞動合同無效的;⑥被依法追究刑事責任的。以上內(nèi)容就是小編為您整理的健康管理師多選練習題，想要了解更多健康管理師考試詳情，歡迎及時關(guān)注本平臺!
色戀粉雪
【導讀】當下，健康管理師已然是社會緊缺人才，越來越多的考生加入到了健康管理師的報考大軍，為了幫助各位考生都能順利通過考試，下面是小編為大家整理分享的關(guān)于三級健康管理師考試模擬試題每日練習內(nèi)容，希望可以幫助各位考生取得更高分。16、根據(jù)預期的健康教育效果，又可以將具體目標分為A、預期目標B、認知目標C、整體目標D、行為目標E、健康目標【參考答案】BDE【答案解析】根據(jù)預期的健康教育效果，又可以將具體目標分為認知目標、行為目標、健康目標3類。17、現(xiàn)場研究應注意準則包括A、確定實驗區(qū)和對照區(qū)的條件。確定資料收集的詳細方法：包括調(diào)查表設計以及實驗室檢驗方法、資料記錄分析方法B、指出研究范圍并描述地理、氣候及人群的社會和文化背景，確定研究方法、樣本大小、如何選擇樣本C、教育方法：包括教育資料和宣傳品的制作D、提出在計劃實施中執(zhí)行工作程序的每個步驟，說明每個步驟將在何時開始、何時完成E、計劃和準備階段：包括基線資料的調(diào)查、物資的購置、組織及后勤【參考答案】ABCDE【答案解析】現(xiàn)場研究應注意下述準則：1)指出研究范圍并描述地理、氣候及人群的社會和文化背景，確定研究方法、樣本大小、如何選擇樣本。2)確定實驗區(qū)和對照區(qū)的條件。確定資料收集的詳細方法：包括調(diào)查表設計以及實驗室檢驗方法、資料記錄分析方法。3)計劃和準備階段：包括基線資料的調(diào)査、物資的購置、組織及后勤。4)教育方法：包括教育資料和宣傳品的制作。5)提出在計劃實施中執(zhí)行工作程序的每個步驟，說明每個步驟將在何時開始、何時完成。18、以下選項中，計劃書評價內(nèi)容包括A、過程評價B、效應評價C、結(jié)局評價D、預估評價E、設計評價【參考答案】ABC【答案解析】計劃書評價內(nèi)容包括3個層次：過程評價、效應評價和結(jié)局評價。19、招貼畫、海報的設計和制作要點包括A、信息簡潔、突出B、字體大小合適，站在距離2m處能看清宣傳欄的文字C、內(nèi)容中最好有圖示，字數(shù)不宜過多D、書寫規(guī)范，字跡清晰，不寫錯別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫，如果要豎寫，應自右而左，標題居右E、—般用阿拉伯數(shù)字，盡量不要用英文、化學名稱、學術(shù)用語【參考答案】ACDE【答案解析】招貼畫/海報的設計和制作要點如下：1)信息簡潔、突出。2)內(nèi)容中最好有圖示，字數(shù)不宜過多。3)字體大小合適，站在距離1m處能看清宣傳欄的文字。4)書寫規(guī)范，字跡清晰，不寫錯別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫，如果要豎寫，應自右而左，標題居右。5)—般用阿拉伯數(shù)字，盡量不要用英文、化學名稱、學術(shù)用語。20、同伴教育者應具備的品質(zhì)和能力包括A、應為目標人群所接受和尊敬，并成為目標人群中的一員B、在與同伴交流時，思維敏捷、思路清晰，并且有感召力C、應持客觀態(tài)度、公正立場D、具有與目標人群相似的社會背景，如年齡、性別、社會地位等E、充滿自信，富有組織和領(lǐng)導才能【參考答案】ABCDE【答案解析】同伴教育者應具備如下品質(zhì)和能力：①在與同伴交流時，思維敏捷、思路清晰，并且有感召力;②具備良好的人際交流技巧，包括傾聽技巧;③具有與目標人群相似的社會背景，如年齡、性別、社會地位等;④應為目標人群所接受和尊敬，并成為目標人群中的一員;⑤應持客觀態(tài)度、公正立場;⑥有實現(xiàn)項目目標的社會責任感;⑦充滿自信，富有組織和領(lǐng)導才能;⑧有一定的時間和精力投入工作;⑨對同伴教育所涉及的內(nèi)容有符合社會健康觀的認識，在同伴中應成為行為的典范。以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關(guān)于“三級健康管理師考試模擬試題附答案解析(2)”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。相信各位考生也已經(jīng)聽說了，取得健康管理師證書可以領(lǐng)取相應補貼，那么健康管理師怎么去領(lǐng)取補貼呢?關(guān)注小編持續(xù)更新。
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