愛(ài)中愛(ài)幗
健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理等方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。其知識(shí)涵蓋了膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、運(yùn)動(dòng)健康、中醫(yī)養(yǎng)生、慢病調(diào)理等領(lǐng)域,能夠?qū)θ梭w進(jìn)行整體的健康分析與評(píng)估,從營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、心理和養(yǎng)生四大方面進(jìn)行健康管理??缭搅嘶A(chǔ)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理學(xué)等多學(xué)科,是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的綜合性高端人才。健康管理師發(fā)展的背景1健康狀況1、高節(jié)奏高壓力的現(xiàn)代生活及社會(huì)人口老齡化的加速發(fā)展,導(dǎo)致中國(guó)亞健康人群已超過(guò)75%。2、隨著現(xiàn)代生活方式的發(fā)展,富營(yíng)養(yǎng)化及環(huán)境污染帶來(lái)的長(zhǎng)期慢性病發(fā)展情況加劇。3、慢性病,如脂肪肝、糖尿病、高血壓、心腦血管等疾病,已占到中國(guó)疾病死亡人數(shù)的80%左右。2醫(yī)療福利現(xiàn)狀未來(lái)慢性病防治任務(wù)艱巨,無(wú)論從個(gè)人支付還是國(guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)支付,都面對(duì)著巨大的疾病支出壓力,人們的健康需求未來(lái)將由單一的傳統(tǒng)的醫(yī)療治療型,向疾病預(yù)防型保健型和健康促進(jìn)型轉(zhuǎn)變,這就需要治未病防止指導(dǎo)體系的建設(shè),更需要大量專(zhuān)業(yè)的綜合性人才的配套,而健康管理師是從多學(xué)科綜合性高端健康醫(yī)養(yǎng)人才,在治未病健康防治過(guò)程中將會(huì)發(fā)揮巨大作用。國(guó)際發(fā)展快在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,健康管理專(zhuān)業(yè)人才的配置占到總?cè)丝诘?%左右,在美國(guó)大約每10個(gè)人就有7個(gè)人向后健康管理服務(wù)。在日本,每300個(gè)人就擁有一名專(zhuān)業(yè)健康管理人員,健康管理人才的數(shù)量相當(dāng)于專(zhuān)業(yè)臨床醫(yī)師的5倍。目前,我國(guó)相關(guān)人才不足10萬(wàn)人,未來(lái)10年,需求大約在2000萬(wàn)人左右的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)健康管理師需求將有可能超過(guò)200萬(wàn)人以上。健康管理師就業(yè)范圍1、傳統(tǒng)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病防控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療體檢中心等。2、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村行政管理部分管理人員等;3、企業(yè)、學(xué)校、及事業(yè)單位等衛(wèi)生醫(yī)療配置人員;4、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu);5、嬰童孕產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu);6、制藥企業(yè)、藥店、營(yíng)養(yǎng)服務(wù)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等7、健康教育及健康管理服務(wù)機(jī)構(gòu);8、保險(xiǎn)公司專(zhuān)業(yè)從業(yè)機(jī)構(gòu);9、健康類(lèi)產(chǎn)品公司和其他保健產(chǎn)品類(lèi)公司;10、康復(fù)中心、健康養(yǎng)生會(huì)所、俱樂(lè)部等11、私人保健顧問(wèn)及高端私人健康管理顧問(wèn)服務(wù)等機(jī)構(gòu);
nellie0223
健康管理師考試內(nèi)容還可以,好好學(xué)一次就能過(guò),就是報(bào)名復(fù)雜點(diǎn),報(bào)名考點(diǎn)少,最近健康管理師又比較火,報(bào)名人數(shù)有點(diǎn)多,有報(bào)不上的可能性,所以在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候最好選擇可以管報(bào)名學(xué)習(xí)有2次機(jī)會(huì)的,或是可以有一年機(jī)會(huì)的。也要考慮好機(jī)構(gòu)假如沒(méi)給報(bào)上名,會(huì)怎么樣,給什么補(bǔ)償啥的。國(guó)家政策還沒(méi)有什么變化,可以直接跳過(guò)初級(jí)和中級(jí),直接報(bào)考三級(jí)健康管理師,所以也要珍惜機(jī)會(huì)??荚嚳颇浚簝煽评碚撝R(shí)考試:上機(jī)考試70單選+30多選(120分鐘)專(zhuān)業(yè)能力考核:上機(jī)考試58單選+42多選(120分鐘)采用機(jī)考是隨機(jī)組題,所以要加大做題量,這也是報(bào)培訓(xùn)班的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
樂(lè)樂(lè)冰兒
[健康管理師]?2020年報(bào)考中;最權(quán)威/行業(yè)涵蓋范圍最廣的職業(yè)資格證!●主管單位:國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)●頒發(fā)單位:國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委人才交流服務(wù)中心
西風(fēng)華誕
國(guó)家衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織2018年健康管理師國(guó)家職業(yè)資格(三級(jí))鑒定考試??荚嚭细裾撸C發(fā)由人社部職業(yè)技能鑒定中心、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委人事司、衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。?全國(guó)通用,終身有效??勺鳛檎衅镐浻?、考核晉升、崗位續(xù)聘、職稱(chēng)評(píng)定、加薪的重要參考依據(jù)。?健康管理師十分利于自己創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)自己的社區(qū)健康管理工作室,上班自由空間大,沒(méi)人限制,而且健康管理師為人們大眾的健康而工作,職業(yè)十分崇高,受人民的尊敬和愛(ài)戴。?衛(wèi)健委(原國(guó)家衛(wèi)計(jì)委)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)明確強(qiáng)調(diào):健康管理師是衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)!其他部委或機(jī)構(gòu)以任何形式頒發(fā)的非國(guó)家衛(wèi)健委認(rèn)證的健康管理師或頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū)都是不被衛(wèi)生行業(yè)認(rèn)可!??人力資源和社會(huì)保障部和衛(wèi)健委(原衛(wèi)計(jì)委)雙章證書(shū)?健康管理師報(bào)名條件(滿(mǎn)足以下條件之一)?1、具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū);?2、具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)2年以上;?3、具備醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。
不服沙拉
為什么需要健康管理?現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,工作壓力越來(lái)越大,人們?cè)诳旃?jié)奏的生活中不注意自己的飲食,且三餐不規(guī)律,辦公室人群幾乎脫離運(yùn)動(dòng),有的從上班坐到下班,除非去上廁所;更有甚者有病不求醫(yī),就自己充當(dāng)醫(yī)生開(kāi)藥,因缺乏必要的專(zhuān)業(yè)醫(yī)生診治,一些病情被拖延,錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間;有些疾病則被藥物表面的作用掩蓋,最終釀成大病,另外,還有一些人由于輕視健康管理,缺乏個(gè)體健康調(diào)護(hù),使身體有了很大的損傷。現(xiàn)在由不良生活方式引起的慢性非傳染性疾病,已經(jīng)成為威脅人們健康的最重要的誘因。如何做到生活方式健康?現(xiàn)在開(kāi)始就要對(duì)自己進(jìn)行健康管理。如何做?1、加強(qiáng)體育鍛煉缺乏體育鍛煉的不健康生活方式,會(huì)導(dǎo)致身體素質(zhì)差,極易造成疲勞、眩暈等現(xiàn)象。2、主動(dòng)體檢很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到癥狀不顯或只有輕微顯示并不意味著沒(méi)有病,相當(dāng)一部分疾病一旦有癥狀顯示時(shí)已經(jīng)病入膏肓了。3、飲食起居應(yīng)有規(guī)律有的人晚睡晚起,不吃早餐,造成營(yíng)養(yǎng)分布不均,且易患膽道結(jié)石等病癥,有的甚至不能保證睡眠時(shí)間,導(dǎo)致頭暈?zāi)X脹,神經(jīng)衰弱。4、不要久坐不動(dòng)長(zhǎng)坐不動(dòng),不利于血液循環(huán),會(huì)引發(fā)很多新陳代謝和心腦血管方面的病癥,同時(shí)也是頸椎、腰椎疾病的重要誘發(fā)因素。5、有病要求醫(yī)特別是一些慢性病,應(yīng)在專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行個(gè)體健康調(diào)護(hù),不要自己充當(dāng)醫(yī)生開(kāi)藥。倡導(dǎo)一種健康的生活方式,不僅是‘治病’,更是‘治未病’;消除亞健康、提高身體素質(zhì)、減少痛苦,做好健康保障、健康管理、健康維護(hù);幫助民眾從透支健康、對(duì)抗疾病的方式轉(zhuǎn)向呵護(hù)健康、預(yù)防疾病的新健康模式。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,我院推出健康管理師培訓(xùn)課程。
花蜜honey
主要是做健康管理。具體工作內(nèi)容如下:一、建立完整的健康檔案。包括個(gè)人基本資料、健康體檢資料、病史資料、建檔醫(yī)生和建檔日期等。二、進(jìn)行健康評(píng)估。包括身體鍵盤(pán)評(píng)估和心理健康評(píng)估??赏ㄟ^(guò)基于檢測(cè),心理測(cè)評(píng),健康體檢,問(wèn)卷調(diào)查,收集與跟蹤反映個(gè)人身體健康狀況的各種信息,利用預(yù)測(cè)模型來(lái)確定參加者目前的健康狀況及發(fā)展趨勢(shì),使參加者能了解是否有發(fā)生某種慢性病的危險(xiǎn)性,以及和其他人相比,危險(xiǎn)性有多大。然后,將根據(jù)疾病評(píng)估結(jié)果,針對(duì)健康危險(xiǎn)因素為個(gè)人提供保持和改善健康的方法。三、出健康干預(yù)方案,健康管理內(nèi)容與具體實(shí)施?;景ā叭摺惫芾恚kU(xiǎn)因素管理,體重管理,睡眠管理,膳食管理,家庭和諧管理,心理健康管理等。四、健康管理評(píng)價(jià)與效果評(píng)估,以自身為橫軸,管理前后效果對(duì)比,以標(biāo)準(zhǔn)值為縱軸,管理前后結(jié)果評(píng)估。生物學(xué)身體機(jī)能方面評(píng)價(jià),主要是評(píng)價(jià)體重、血壓、血脂、血糖及脂肪肝等危險(xiǎn)因素;以及心理學(xué)防控的評(píng)價(jià)、社會(huì)學(xué)方面的評(píng)價(jià)。如果你覺(jué)得自己操作起來(lái)太麻煩,可以找專(zhuān)業(yè)的健康管理公司。
櫻桃鹿兒
問(wèn):健康管理師證書(shū)有幾個(gè)級(jí)別?答:健康管理師共設(shè)三個(gè)等級(jí),具體如下:分別為:助理健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。健康管理師證是職業(yè)資格證書(shū),國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā),勞動(dòng)部承認(rèn),衛(wèi)生部認(rèn)可。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。如想考取此證書(shū)請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢(xún),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)。可跨省報(bào)考證書(shū)全國(guó)通用,該證書(shū)在國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查考試內(nèi)容:本書(shū)分上中下三篇,共15章。介紹了健康管理理健康管理師證書(shū)參考圖片論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同個(gè)體開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn),健康咨詢(xún)與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。本書(shū)內(nèi)容全面豐富、語(yǔ)言精練。可作為健康管理師的培訓(xùn)教材,也適合廣大關(guān)注養(yǎng)生者參閱?!竷纱竽K」客觀題題庫(kù)包括(單選題、多選題、判斷題)主觀題題庫(kù)包括(簡(jiǎn)答題、論述題)健康管理師考試試題共分為:?jiǎn)芜x題、多選題、案例分析題3種題型。
YIFAN的新家
健康管理師的含金量還是很高的,健康管理師證書(shū)有用,健康管理師證書(shū)作為健康產(chǎn)業(yè)職業(yè)資格準(zhǔn)入證書(shū),是各機(jī)構(gòu)人力資源管理部門(mén)或用人單位對(duì)持證人任用、聘用、考核和能力評(píng)價(jià)的重要依據(jù)和憑證
董小小小姐
2019年1月17日,人社部印發(fā)《國(guó)家職業(yè)資格目錄》,健康管理師被正式納入技能人員職業(yè)資格目錄,健康管理師的考試從此由國(guó)家衛(wèi)健委負(fù)責(zé)舉辦。通過(guò)健康管理師考試的,由國(guó)家衛(wèi)健委人才交流服務(wù)中心和人社部職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)合辦法健康管理師職業(yè)資格證書(shū),并且上面有分別有衛(wèi)健委和人社部的蓋章。除此之外,健康管理師證書(shū)的真實(shí)性和有效性,可以直接在國(guó)家衛(wèi)健委人才服務(wù)交流中心網(wǎng)站()和人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)鑒定網(wǎng)()進(jìn)行查詢(xún)。從上面我們可以看到,健康管理師的考試是由國(guó)家衛(wèi)健委主持審核舉辦的,權(quán)威性毋庸置疑,含金量也比社會(huì)上那些由各種亂七八糟的協(xié)會(huì)、單位頒發(fā)證件要高很多,健康界內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士也是認(rèn)可這個(gè)證書(shū)的,因此大家完全可以放心。健康管理是未來(lái)的大勢(shì)所趨,每年通過(guò)率都很高。因?yàn)楝F(xiàn)在有許多相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比如我們,根據(jù)不同考生情況,設(shè)置不同班型。因人而異定向針對(duì),0基礎(chǔ)也不用擔(dān)心。
善美梅子
1、健康管理師好考嗎?答:這個(gè)取決于你是否充分準(zhǔn)備,是否有一些醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),因此具體情況因人而異。2、考試科目有哪些?答:健康管理師考試分為:基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力,考試形式采用人機(jī)對(duì)話(huà),考試時(shí)長(zhǎng)為2個(gè)小時(shí)。健康管理師考試時(shí)間及科目希望回答可以幫助到您~
草泥馬叔叔
一、政策支持:2019年《健康管理師藍(lán)皮書(shū):中國(guó)健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2018)》指出:人社部將健康管理師列為知識(shí)-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)二、福利情況:根據(jù)有關(guān)政策,憑資格證書(shū),可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼,可增加幾分,助力拿到居住城市的“綠卡”,同時(shí)可用于調(diào)級(jí)評(píng)職稱(chēng)。三、就業(yè)前景:慢性病患病率高、老齡化人群、亞健康群體龐大,未來(lái)5-10年大約需要1000萬(wàn)左右健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,而專(zhuān)業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過(guò)200萬(wàn)人以上 國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)健康管理師職業(yè)資格證書(shū)具有職業(yè)鑒定法律效力,是健康管理從業(yè)的憑證,是健康管理求職、任職、錄用的主要依據(jù)之一。全國(guó)認(rèn)可,全國(guó)通用,終身有效,無(wú)需年檢。
小豬行天下1212
現(xiàn)在社會(huì)就是考證比較多,至于你想考什么證,就看自己的興趣了,有些人考證是為了工作,而有些人考證只是為了證明自己。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。?那么考健康管理師有什么用呢,健康管理師證書(shū)含金量有多高,健康管理師證書(shū)對(duì)于相關(guān)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)含金量還是比較高的。健康管理師不是一位全科醫(yī)生,而是一復(fù)性人才健康管理師能夠根據(jù)服務(wù)對(duì)象的要求,制定出個(gè)性化的健康管理服務(wù)方案。健康管理師可以到各級(jí)醫(yī)院,婦幼保健院,疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體驗(yàn)中心,學(xué)校、企業(yè)、以及事業(yè)單位的衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師的優(yōu)點(diǎn),健康管理師不僅可以改善我們的生活方式,更會(huì)讓我們懂得提前預(yù)防疾病,少去醫(yī)院,會(huì)給我們帶來(lái)更好的工作機(jī)會(huì)。除了健康管理師還可以考什么證書(shū)方便自己工作,比較實(shí)用的證書(shū)有:注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)、律師資格證、特許金融分析師、土木工程師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)、藥劑師、護(hù)士資格證書(shū)、教師資格證等等。你要是覺(jué)得健康管理師不值得考,也可以了解一下這些證書(shū),也是相當(dāng)實(shí)用的證書(shū)。在此我建議不要考那么多,很牽扯精力,還是把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,里外要根據(jù)自身的興趣選擇,比如你將來(lái)想往會(huì)計(jì)類(lèi)發(fā)展就考會(huì)計(jì)證。最后我就說(shuō)一說(shuō),如果確定考教師資格證書(shū)的同學(xué),以下幾點(diǎn)是你要注意的,教師資格證必考的是教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和基礎(chǔ)文化,在保證基礎(chǔ)文化質(zhì)量前提下,你要理解教師職業(yè)素養(yǎng)是什么,并且設(shè)身處地感受。
空想城城主
回答 你好,健康管理師就業(yè)崗位:各級(jí)社區(qū)醫(yī)院、疾控中心、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、醫(yī)院體檢中心、保險(xiǎn)公司、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)公司、心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、藥店、制藥公司、保健品公司、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等。 健康管理師就業(yè)方向: 健康管理師是跨越醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科;是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才;集營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢(xún)師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專(zhuān)家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。 招生對(duì)象:有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢(xún)、健康管理及相關(guān)的各界人士。 更多2條
我叫馬三順
健康管理師,職業(yè)定義:從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢(xún)與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。就業(yè)方向醫(yī)院,體檢中心,健康管理公司、社區(qū)、健身會(huì)所、美容院、院校、幼兒園、機(jī)關(guān)單位、民航、鐵路、養(yǎng)老院、保健品公司、醫(yī)藥公司、等與健康有關(guān)的工作。希望回答能夠幫助你你也可以追問(wèn)
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