朵朵陌上花
考點一信息的含義：信息是經(jīng)過加工過的數(shù)據(jù)，它對接收者有用對決策或行為有現(xiàn)實的潛在的價值，信息是物質(zhì)、能量、信息及其屬性的標示;是事物現(xiàn)象及其屬性標識的集合?？键c二信息的主要特征：①可識別性;②可儲存性;③可擴充性;④可共享性;⑤可傳遞性(本質(zhì)特征);⑥可轉(zhuǎn)換性;⑦可再生性;⑧時效性和時滯性?？键c三信息的形態(tài)：數(shù)據(jù)、文本、聲音、圖像。考點四信息的分類：①重要性程度可以分為：戰(zhàn)略信息、戰(zhàn)術信息、作業(yè)信息;②應用領域分類：管理、社會、科技、軍事信息;③加工程序分類：一次、二次、三次信息;④反應形式分類：數(shù)字、圖像、聲音;⑤信息性質(zhì)分類：語法、語義、語用信息;⑥觀察過程分類：實在信息、先驗信息、實得信息;⑦信息作用分類：有用、輔助、無用、有害信息;⑧傳遞方向分類等形式：前饋、反饋信息?？键c五數(shù)據(jù)的分類：①按性質(zhì)分類：定位數(shù)據(jù)、定性數(shù)據(jù)、定量數(shù)據(jù)、定時數(shù)據(jù);②按表現(xiàn)形式分類：數(shù)字數(shù)據(jù)、模擬數(shù)據(jù);③按記錄方式：地圖、影像、表格、磁帶、紙帶等;④按數(shù)字化方式：矢量數(shù)據(jù)、格網(wǎng)數(shù)據(jù)。以上就是關于健康管理師高頻考點的相關分享，希望對正在備考的考生有所幫助，想要了解更多健康管理師考試內(nèi)容，歡迎及時關注本平臺!
草菜一家
一、統(tǒng)計表的結(jié)構包括標題、標目、線條、數(shù)字等部分，有些統(tǒng)計表還有備注。二、假設檢驗的基本步驟①建立檢驗假設，確定檢驗水準;②選定檢驗方法，計算檢驗統(tǒng)計量;③確定p值，做出統(tǒng)計推斷。三、健康教育的概念通過信息傳播和行為干預，幫助個體和全體掌握衛(wèi)生保健知識、樹立健康觀念，自愿采納有利的健康行為和生活方式的教育活動與過程，其目的是消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康和提高生活質(zhì)量。四、健康促進的概念健康促進是促進人們維護和提高他們自身健康的過程，是協(xié)調(diào)人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略，規(guī)定個人與社會對健康各自所負的責任。健康促進是指一切能促進行為和生活條件向有益于健康改變的教育與環(huán)境支持的綜合體。包含了個人和群體的行為改變，以及政府行為(社會環(huán)境)改變兩個方面。五、“知信行”模式(KAP)的概念“知信行”是知識、信念和行為的簡稱，健康教育的知-信-行(KABP或KAP)模式認為：衛(wèi)生保健知識和信息是建立積極、正確的信念與態(tài)度，進而改變健康相關行為的基礎，而信念和態(tài)度則是行為改變的動力。(以知識為基礎，以信念為動力，以行為為目標)六、健康信念模式(HBM)的概念理論強調(diào)感知在決策中的重要性，影響感知的因素很多，是運用社會心理學方法解釋健康相關行為的理論模式。人們在決定是否采納某健康行為時，首先要對疾病的威脅進行判斷，然后對預防疾病的價值、采納健康行為對改善健康狀況的期望和克服行動障礙的能力作出判斷，最后才會作出是否采納健康行為的決定。七、健康信念模式(HBM)的內(nèi)容(1)感知疾病的威脅：①疾病的易感性;②感知疾病的嚴重性。(2)感知健康行為的益處和障礙：①感知健康行為的益處;②感知健康行為的障礙。(3)自我效能：強調(diào)自信心對產(chǎn)生行為的作用。(4)提示因素：包括大眾媒介、醫(yī)生建議、家人或朋友患有此疾病。(5)社會人口學因素：包括個人體征以及個體具有的疾病與健康知識。八、自我效能的概念指個體對自己組織、執(zhí)行某特定行為并達到預期結(jié)果的能力的主觀判斷。即個體對自己有能力控制內(nèi)、外因素而成功采納健康行為并取得期望結(jié)果的自信心、自我控制能力。九、行為改變的5個階段①沒有打算階段;②打算階段;③準備階段;④行動階段;⑤維持階段;⑥對于成癮行為，還有第六個階段，即終止階段。十、人際傳播的概念人際傳播也稱人際交流，是指人與人之間進行直接信息溝通的一類交流活動。人際傳播可以分成個人之間，個人與群體之間，群體與群體之間三種形式。以上就是關于健康管理師?？贾R點的相關分享，希望對大家有所幫助，更多健康管理師考試時間節(jié)點、考試真題、備考技巧等內(nèi)容，歡迎及時在本平臺進行查看!
湯包sama
你好我是東莞世健聯(lián)健康咨詢有限公司的以下是我公司有關的介紹你可以看下報名可以到我公司報名世健聯(lián)國際健康教育（集團）東莞市世健聯(lián)健康咨詢有限公司世健聯(lián)國際健康教育（集團）以下簡稱“世健聯(lián)機構”是一家專門從事健康職業(yè)開發(fā)、健康教材編撰、健康專業(yè)培訓、健康知識普及、健康教育連鎖，為健康咨詢活動提供專業(yè)性、科學性、實踐性服務的機構。世健聯(lián)機構在科學調(diào)查和慎密論證的基礎上，成功地探索出一套較完整的、科學的、合理的教學資料、教學方法、教學理念，組織大批專家和學者總結(jié)歸納并編寫了營養(yǎng)、健康系列教輔資料，健康系列叢書。世健聯(lián)機構以健康咨詢?yōu)橹行?，充分利用社會有利資源，加強合作與交流，聯(lián)合相關健康組織和政府部門，先后與人事部全國人才流動中心、中國健康教育協(xié)會、中國保健協(xié)會、勞動部教育培訓中心、衛(wèi)生部職業(yè)鑒定指導中心等單位合作，在我國最早培訓營養(yǎng)保健師、健康管理師項目。進而提高大眾健康意識，倡導社區(qū)健康理念，促進全民健康生活，培養(yǎng)大批健康人才，推動健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。東莞世健聯(lián)健康咨詢有限公司是“世健聯(lián)國際健康教育集團”設在東莞的機構，堅持“嚴謹、求實、誠信、發(fā)展”的辦學宗旨，以強大的師資陣容，一流的課程設置，良好的教學環(huán)境，過硬的教學質(zhì)量得到了社會各界人士和廣大學員的一致好評。積極建立一整套的健康教育管理體系，舉辦營養(yǎng)知識公益講座，健康教育公開課，提倡健康需要管理，宣傳藥食同源，預防為主，平衡膳食，積極心態(tài)的健康理論，致力健康事業(yè)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，組建優(yōu)秀團隊，為群體、個體提供優(yōu)質(zhì)健康管理與顧問服務，推動東莞乃至全國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并在以培訓為基礎的同時，積極推廣健康知識和健康理念，為工廠、企業(yè)、社區(qū)進行健康知識專題講座和推廣健康進社區(qū)行動。隨著生活水平的提高，生活方式疾病呈快速上升勢態(tài)；我國疾病死亡率發(fā)生了重大變化。50年代，我國死亡的人數(shù)中約有24%是死于生活方式疾?。坏?0年代末，則有約75%的人是死于生活方式疾病，這是一組令人震驚的數(shù)字，應該引起我們的高度重視。世界衛(wèi)生組織曾發(fā)布了一個健康的公式：健康=15%遺傳+10%社會因素+8%醫(yī)療+7%氣候因素+60%生活方式可見，決定健康的主要因素是可能一直被您忽略的生活方式和行為，而人類1/3的疾病通過預防保健可以避免。在過去的30年中，西方國家通過有效的健康管理，使90%的個人和單位的醫(yī)療開支減少到原來的10%，而10%的個人和企業(yè)未參加健康管理，醫(yī)療費用比原來上升90%。2005年10月25日，中國勞動和社會保健部正式向社會發(fā)布了第四批11個新職業(yè)，健康管理師、公共營養(yǎng)師位居前兩位。即將發(fā)布的《國民營養(yǎng)條例》將規(guī)定：100人以上的食堂、餐飲單位，其菜肴將不再由廚師配置，而是在營養(yǎng)師的指導下共同完成對食譜的搭配、調(diào)理調(diào)整等工序，以保證用膳者營養(yǎng)搭配的合理性。300人以上的食堂、餐飲單位，必須配備營養(yǎng)師。目前，醫(yī)院、院校、事業(yè)單位食堂、營養(yǎng)食品企業(yè)、健身中心、學校、幼兒園等需要公共營養(yǎng)指導的地方普遍缺營養(yǎng)師。目前我們從事“健康管理師”“營養(yǎng)保健師”“公共營養(yǎng)師”“營養(yǎng)師”“營養(yǎng)配餐員”的培訓，授課老師都是來自北京與各地的知名專家、教授。凡參加我們培訓的學員將成為我公司組織的協(xié)會會員，并優(yōu)先聘請為公司及公司各分支機構內(nèi)部工作人員或推薦工作，公司專家長期對學員在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中進行專業(yè)知識指導。培訓授課內(nèi)容:1．健康管理師：健康與健康管理、健康信息采集、健康狀況評估、健康狀況預測分析、健康教育與健康促進、健康咨詢與指導、營養(yǎng)與健康、運動與健康、環(huán)境與健康、康復與健康、心理與健康等，以及健康管理師必須具備的知識和技能。公共營養(yǎng)師（營養(yǎng)保健師、營養(yǎng)配餐員、營養(yǎng)師）：理論基礎知識：基礎營養(yǎng)學、臨床營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生、各類人群的營養(yǎng)、各類食品的營養(yǎng)價值，中醫(yī)基礎知識、中醫(yī)飲食調(diào)補理論、中醫(yī)體質(zhì)學說、食品的性能。職業(yè)技能：營養(yǎng)素評價、食品營養(yǎng)價值評價、各類人群的營養(yǎng)評價及咨詢指導、常用食品、滋補膳的應用等。認證形式：1．健康管理師：參加全國統(tǒng)一考試合格者，由人事部全國人才流動中心和中國健康教育協(xié)會共同頒發(fā)《高級健康管理師資質(zhì)證書》，全國通用。并將個人資料錄入中國國家人才網(wǎng)和中國健康管理師網(wǎng)。2．公共營養(yǎng)師（營養(yǎng)配餐員、營養(yǎng)師）：參加全國統(tǒng)一考試合格者由勞動和社會保障部頒發(fā)證書。全國通用。3．營養(yǎng)保健師：參加全國統(tǒng)一考試合格者，由中國保健協(xié)會頒發(fā)《營養(yǎng)保健師行業(yè)資格證書》，全國通用。并將個人資料錄入中國保健協(xié)會網(wǎng)和中國營養(yǎng)師網(wǎng)。公司地址：南城新城市中心區(qū)第一國際F座706電話：2202312622023326聯(lián)系人：包老師曾老師網(wǎng)址：/參考資料：/
吃蛋糕的魚
2020年健康管理師考試題型：均為選擇題!!!基礎知識考題分兩部分，一是單選題共70道，二是多選題共30道。技能操作考題分兩部分，一是“共用題干單項選擇題”，二是“案例分析題”。2020年健康管理師考試評分標準：健康管理師考試補考合格標準仍然是60分每科，需要特別提醒大家的是：單科通過下次補考成績不保留，兩門都需要重新考?？荚嚂r間已經(jīng)確定，已經(jīng)報考了第一批考試的考生復習得怎么樣了呢?下面青藤小編為大家分享一些健康管理師備考技巧，來看看吧!方法一：善于計劃，善于總結(jié)以任務驅(qū)動學習，做好復習計劃表和每日學習清單;合理安排復習時間，提高學習專注力，比如每天堅持2小時。對在職備考者來說要利用好碎片化時間，記憶知識要點或刷題。及時歸納總結(jié)，把知識條理化系統(tǒng)化。方法二：加強兩科交叉融合，學以致用理論知識和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復知識點，考試時也會交叉考核。方法三：巧學妙記，突破重難點由于考試考察知識點覆蓋面較廣，考生尤要牢記高頻考點以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式，在備考時掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關，采用理解記憶法的記憶效果會更好。其實最好的記憶方式就是反復，所以考生需要反復識記以達到鞏固的效果，以防概念模糊而丟分。方法四：將知識靈活運用于實踐熟悉出題模式，在技能案例答題時應有考點敏感性，能夠?qū)⒅R運用到實際案例中。以上就是小編為大家?guī)淼慕】倒芾韼熆荚囶}型，此外，小編還為大家整理了2020年健康管理師考試大綱、歷年高頻考點、歷年真題解析等備考資料，歡迎及時在本平臺進行查看學習!
熊貓家的小姐
健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。為了適應全面建設小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。
misskissfion
【導讀】近幾年來，健康管理師在我國大力支持下，成為了我國新興職業(yè)一大支柱，報考人數(shù)也是逐年遞增，自2021年起，健康管理師考試移除我國國家職業(yè)技能等級考試，交由地方政府進行考試安排，那么是否樣式會有改變呢?人社部近期印發(fā)通知要求進一步規(guī)范職業(yè)技能等級證書樣式，下面我們就來了解一下2021年健康管理師職業(yè)技能等級證書樣式規(guī)范。一、發(fā)證機構職業(yè)技能等級證書是指由經(jīng)人力資源社會保障部門備案的用人單位和社會培訓評價組織(以下統(tǒng)稱評價機構)在備案職業(yè)(工種)范圍內(nèi)對勞動者實施職業(yè)技能考核評價所頒發(fā)的證書。證書由評價機構獨立印制并發(fā)放，政府部門不參與監(jiān)制。二、證書印制1、證書應包括以下內(nèi)容：證書名稱、證書正文、評價機構名稱、發(fā)證日期、姓名、證件類型、證件號碼、職業(yè)名稱、工種/職業(yè)方向、職業(yè)技能等級、證書編號，以及持證人照片、二維碼、證書信息查詢網(wǎng)址機構信息查詢網(wǎng)址。評價機構可根據(jù)實際情況在證書上增加省(自治區(qū)、直轄市)人力資源社會保障部門證書查詢網(wǎng)址和證書印制流水碼。2、證書名稱應統(tǒng)一使用“職業(yè)技能等級證書”3、評價機構名稱應與人力資源社會保障部門備案的機構(含分支機構)名稱保持一致。4、證書內(nèi)容可采用中英文對照方式，確保翻譯規(guī)范準確。5、證書印制應滿足國家印刷品印制相關標準和要求，建議采用A4紙大小(210mm×297mm)規(guī)格、單頁形式。三、證書填寫統(tǒng)一使用小四號仿宋體字填寫，不含“工種/職業(yè)方向”的“工種/職業(yè)方向”后填寫“——”，不得為空?！奥殬I(yè)技能等級”填寫“中文數(shù)字+級/等級名稱”，如“一級/高級技師”。證書照片處需粘貼或打印本人近半年內(nèi)一寸彩色白底照片，證書上填寫的職業(yè)、工種/職業(yè)方向、級別應與人力資源社會保障部門備案公布的信息一致。四、證書用印證書上應加蓋“評價機構名稱”或“評價機構名稱+職業(yè)技能等級認定專用章”印章，參見“參考樣式(一)”。由評價機構下屬分支機構頒發(fā)的證書在加蓋評價機構印章的同時，須加蓋備案“分支機構名稱”或“分支機構名稱+職業(yè)技能等級認定專用章”印章，其中，評價機構印章在左側(cè)，分支機構印章在右側(cè)，參見“參考樣式(二)”。證書照片上可加蓋評價機構鋼印或分支機構鋼印，鋼印樣式和內(nèi)容應與印章一致。用人單位(含分支機構)印章可用本機構人事勞動保障工作機構代章。五、注意事項《關于印發(fā)<職業(yè)技能等級證書編碼規(guī)則(試行)>和<職業(yè)技能等級證書參考樣式>的通知》(人社鑒發(fā)〔2019〕2號)所附“職業(yè)技能等級證書參考樣式”不再使用，新的證書樣式參見本文所附圖示。評價機構參照本文所示“職業(yè)技能等級證書參考樣式”設計證書，證書上不得使用“人民共和國”“中國”“”“國家”“全國”和“人力資源社會保障部門”“職業(yè)技能鑒定中心”“中國就業(yè)培訓技術指導中心”以及“職業(yè)資格”“資格憑證”“就業(yè)憑證”“錄用依據(jù)”等字樣;不得出現(xiàn)國徽、政府部門徽標(logo)等標識，以及與上述相關或易產(chǎn)生歧義和誤導的字樣、圖案或水印;不得出現(xiàn)本機構以外任何其他部門或單位的標識(logo)。上述證書樣式及注意事項同樣適用于電子證書，評價機構應嚴格執(zhí)行。電子證書與紙質(zhì)證書具有同等效力。證書樣本(含印章內(nèi)容)須在人力資源社會保障部門備案。以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關于“2021年健康管理師職業(yè)技能等級證書樣式規(guī)范”的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。相信各位考生也已經(jīng)聽說了，取得健康管理師證書可以領取相應補貼，那么健康管理師怎么去領取補貼呢?關注小編持續(xù)更新。
yuanning2008
健康管理師的好處有哪些1、就業(yè)前景人力資源專家bai分析，我國未來du5到10年，大概需要1000萬的健康zhi行業(yè)服務人才，對專業(yè)健dao康管理師的需求高達800萬。而我國目前職業(yè)的健康管理師只有10萬人，健康管理師這一職業(yè)缺口很大。2、前途廣闊我國人口又有13億，慢性病患病率高、老年化群、越來越多的亞健康年輕人，我們公民的健康意識還未增強，加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的您面臨的機遇是非常優(yōu)越的，經(jīng)濟學家斷言21世紀是健康管理的世紀。3、薪資待遇平均工資：6981元/月，其中23%從業(yè)者月薪8000-10000，其中15%健康管理師從業(yè)可以拿到高薪高達2萬以上的月薪。4、領補貼可到當?shù)厝松缇诸I取培訓補貼1000-2000元。5、定額扣稅2019年全新個稅政策出臺，取得證書，將有3600元定額扣稅。6、加積分憑健康管理師證書可增加積分，助你拿到所居住城市綠卡。7、評職稱健康管理師資格證書是調(diào)級、評職稱中的證書依據(jù)。8、政策支持《健康管理藍皮書：中國健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2018)》指出：人社部將健康管理師列為知識、技能型職業(yè)，并納入-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。9、職場優(yōu)勢21世紀健康人才必備證書，運用更專業(yè)知識，讓客戶更加信任你，為大家提供更專業(yè)的疾病預防知識。
優(yōu)質(zhì)健康管理師問答知識庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
