重慶渝祥居
自2016年10月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》以來(lái),上到政策層面,下到健康產(chǎn)業(yè),我們看到一片蓬勃的發(fā)展之勢(shì)。很多同學(xué)咨詢小編,考了健康管理師聽說(shuō)可以到醫(yī)院上班?有這回事嗎?“健康管理師”就根植于這片沃土,不斷生根發(fā)芽,枝繁葉茂。今年9月30日,海南衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于印發(fā)海南省中醫(yī)醫(yī)院“治未病”科室建設(shè)和管理指南(試行)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)。《通知》規(guī)定海南二級(jí)左右中醫(yī)院基本建設(shè)“中醫(yī)養(yǎng)生”管理中心(部門),“中醫(yī)養(yǎng)生”管理中心(科)應(yīng)是中醫(yī)院兼顧管理方法與臨床醫(yī)學(xué)職責(zé)的一級(jí)部門,由院領(lǐng)導(dǎo)干部立即管理方法。并要求,專業(yè)技能工作人員需考慮下列2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之一(非環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員):(1)具備職高(高職院校)本科以上學(xué)歷獲得健康保健調(diào)養(yǎng)師、健康管理師等專業(yè)技能工作人員職業(yè)資格證書;(2)取得全日制教育中醫(yī)學(xué)類技術(shù)專業(yè)大專本科以上學(xué)歷。“中醫(yī)養(yǎng)生”部門,不勝于“看病”而取決于“防止”,在目前,以“未病先防、既病防變、瘥后防復(fù)”做為關(guān)鍵功能分區(qū),貫徹從“以看病為管理中心”向“以身心健康為管理中心”變化的發(fā)展戰(zhàn)略。和健康服務(wù)部門、家庭醫(yī)師一樣,“中醫(yī)養(yǎng)生”部門的功效是對(duì)于個(gè)人人身心健康情況,應(yīng)用保健養(yǎng)生技術(shù)性和方式,融合當(dāng)代身心健康管理理念和方式,服務(wù)器維護(hù)和提高個(gè)人人總體作用情況,管理方法個(gè)人人身心健康情況風(fēng)險(xiǎn)性,保持“不可病,少生病,晚生病,不發(fā)作”的身心健康總體目標(biāo),做到預(yù)防傳染病、身體健康目地。而管理方法本人身心健康情況風(fēng)險(xiǎn)性、預(yù)防傳染病、制訂健康服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案,都不可或缺一種崗位——健康管理師。健康管理師并不是全科醫(yī)師,只是身心健康行業(yè)專業(yè)人才。健康服務(wù)涉及到了預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、健康教育知識(shí)、普遍特殊病種及干涉、身心健康具體指導(dǎo)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多課程行業(yè)。報(bào)考《健康管理師》資格證書,或許是是非非醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生,進(jìn)到醫(yī)院設(shè)備科工作中的唯一方式。海南的此項(xiàng)現(xiàn)行政策,表明了國(guó)家對(duì)“防患于未然、預(yù)防融合”核心理念的重視,更表明《健康管理師》資格證書對(duì)保健品行業(yè)的必要性依據(jù)“全民健康2030”這一宏偉藍(lán)圖,到2030年,住戶的關(guān)鍵健康指數(shù)將進(jìn)到高收益國(guó)家隊(duì)伍,在我國(guó)大健康產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模將明顯擴(kuò)張,健康服務(wù)業(yè)總經(jīng)營(yíng)規(guī)模將達(dá)16萬(wàn)億。假如想入場(chǎng)分一杯羹,報(bào)考《健康管理師》就是你的不二之選。對(duì)于非醫(yī)師或者其他領(lǐng)域從業(yè)者來(lái)說(shuō),這個(gè)證能夠幫助你在養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)、美容機(jī)構(gòu)甚至醫(yī)院科室謀得一份相對(duì)不錯(cuò)的工作,在求職市場(chǎng)上的需求量相當(dāng)大。大健康領(lǐng)域的風(fēng)口已經(jīng)到來(lái),對(duì)于醫(yī)護(hù)人員而言,拿到《健康管理師》證書后,相當(dāng)于又多了一項(xiàng)技能,能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)生涯增加有效的就業(yè)機(jī)會(huì)。持有健康管理師證書,對(duì)于個(gè)人而言,也是給自己的未來(lái)多一個(gè)選擇。
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健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)百人或群體的健康度和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。
你怎么都注冊(cè)了
簡(jiǎn)單的說(shuō),健康管理師的就業(yè)方向主要有以下三個(gè)方向:(1)傳統(tǒng)機(jī)構(gòu):各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),疾控中心;各級(jí)政府相關(guān)管理部門和檢驗(yàn)部門;企事業(yè)單位、學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)療部門;食品、藥品生產(chǎn)公司保險(xiǎn)公司。(2)新興產(chǎn)業(yè):健康管理公司,體檢中心,健康咨詢中心;康體中心、健身房,體育技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu);母嬰健康護(hù)理中心,美容院、美體中心。(3)自主創(chuàng)業(yè):私人健康顧問(wèn)、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師;社區(qū)健康管理工作室,食療、養(yǎng)生餐廳。
原諒未來(lái)的未來(lái)
證書級(jí)別:三級(jí)(高級(jí))通用范圍:全國(guó)通用從業(yè)范圍:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估??蓮氖箩t(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、體檢中心、養(yǎng)老院、養(yǎng)生館、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。
小鈴鐺MISS
護(hù)士行業(yè)今年國(guó)家衛(wèi)健委印發(fā)了《關(guān)于開展醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》,要求形成診療-康復(fù)-長(zhǎng)期護(hù)理連續(xù)服務(wù)模式。鼓勵(lì)護(hù)理院、康復(fù)醫(yī)院、社會(huì)力量舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)等加入醫(yī)聯(lián)體,建立醫(yī)聯(lián)體內(nèi)轉(zhuǎn)診機(jī)制,為患者提供疾病診療-康復(fù)-長(zhǎng)期護(hù)理連續(xù)性服務(wù)。健康護(hù)理服務(wù)需求日益多層次,多樣化,護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵及外延逐步發(fā)生變化,初級(jí)衛(wèi)生保健、健康管理、家庭保健、老年護(hù)理、慢病護(hù)理、安寧護(hù)理、急癥期患者出院后延續(xù)護(hù)理等需求增多。醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,社會(huì)資本辦醫(yī),“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理”等健康服務(wù)業(yè)迅速發(fā)展進(jìn)一步拓展了護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,護(hù)理服務(wù)逐步從機(jī)構(gòu)延伸到社區(qū)、家庭。健康產(chǎn)業(yè)的大力發(fā)展必將使醫(yī)院涉足其中,健康管理、健康指導(dǎo)、健康評(píng)估、家庭保健等也必將成為醫(yī)院發(fā)展方向之一。隨著我國(guó)人口老齡化的加重及醫(yī)改的逐步深入,即使在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,無(wú)論是國(guó)家政策要求,還是經(jīng)濟(jì)效益使然,健康管理師必將成為重點(diǎn)的發(fā)展方向之一,也必然成為護(hù)士展示職業(yè)技能的舞臺(tái)。醫(yī)院健康科及婦幼保健院在醫(yī)院臨床健康科負(fù)責(zé)確診病人的健康問(wèn)題,列出保健計(jì)劃,并監(jiān)督飲食變化的有效性,在婦幼保健院對(duì)孕婦及嬰幼兒膳食進(jìn)行健康評(píng)價(jià),管理和指導(dǎo)。健康講師健康講師的需求領(lǐng)域非常廣泛,可以在保健品公司,社區(qū)機(jī)關(guān),學(xué)校企業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行健康健康知識(shí)的培訓(xùn)講座。具有健康專業(yè)知識(shí),又具有良好演講與表達(dá)能力的健康講師,會(huì)逐步成為健康傳播的主流人物,共同為全民健康促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展而努力。保健品企業(yè)近些年消費(fèi)者對(duì)保健品的認(rèn)識(shí)越來(lái)越客觀和理性,從治病到治未病,這是對(duì)保健品本質(zhì)作用認(rèn)知的一種理性回歸,隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,中國(guó)保健品產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大,所以對(duì)健康管理師的市場(chǎng)需求是巨大的!餐飲領(lǐng)域在食物種類日益豐富的今天,人們除了吃飽,吃好以外,更希望能夠吃的健康,在幼兒園,大型職工食堂和養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)十分歡迎既精通烹飪技術(shù)又懂健康知識(shí)的健康廚師來(lái)服務(wù)。健身中心健康管理師結(jié)合健身愛好者個(gè)人的身體情況,對(duì)他的運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)和調(diào)整,制訂合理的飲食健康計(jì)劃,指導(dǎo)其補(bǔ)充適當(dāng)?shù)慕】?,達(dá)到事半功倍的健身效果。對(duì)運(yùn)動(dòng)健身行業(yè)人士而言,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,就可以通過(guò)每個(gè)人不同的身體狀況,飲食習(xí)慣等等不同因素,來(lái)給每個(gè)客戶制定一個(gè)合理的運(yùn)動(dòng)健身計(jì)劃,顯得自身更專業(yè)。隨著人們對(duì)運(yùn)動(dòng),健身的意識(shí)增強(qiáng),對(duì)專業(yè)的健康教練要求也會(huì)越來(lái)越高,懂營(yíng)養(yǎng)、懂健康管理的人才需求逐步加大,健康管理師的人才缺口也越來(lái)越大。健康工作室為個(gè)人、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體組織等提供有關(guān)健康、食療和餐飲服務(wù)等方面的專家建議,他們經(jīng)營(yíng)的是自己的私人咨詢業(yè)務(wù)。食品企業(yè)在食品領(lǐng)域,健康管理師協(xié)助進(jìn)行研究策劃,使食品公司得以生產(chǎn)出更好的食品和健康產(chǎn)品并投放市場(chǎng),并可對(duì)公司一線銷售員工進(jìn)行食品健康相關(guān)方面的培訓(xùn)。
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