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        小年糕lc
        首頁(yè) > 健康管理師 > 健康管理師理論知識(shí)重點(diǎn)

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        liuruojing

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        健康管理師考試分為理論知識(shí)考試、專業(yè)能力考核及綜合評(píng)審。均采用閉卷考試方式,理論知識(shí)和專業(yè)技能考試合格者通過(guò)鑒定,取得證書(shū)。下面是小編為大家搜索整理的健康管理師二級(jí)考試大綱,希望對(duì)大家有所幫助?! 〉谝徽陆】倒芾韼熃榻B  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究的概念  第二章健康管理概論  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  健康管理科學(xué)基礎(chǔ)  災(zāi)難性病傷管理概念  災(zāi)難性病傷管理特點(diǎn)  殘疾管理概念  殘疾管理目標(biāo)  綜合的群體健康管理  第三章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果的表示與解釋  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在個(gè)人健康指導(dǎo)上的應(yīng)用  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在人群管理上的應(yīng)用  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與臨床診斷的關(guān)系  科學(xué)使用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基本原則  健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)和局限性  第五章健康教育與健康促進(jìn)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  大眾傳播概念  大眾傳播特點(diǎn)  傳播媒介選擇原則  宣傳技巧  訊息表達(dá)形式的設(shè)計(jì)  社區(qū)需求評(píng)估  明確優(yōu)先項(xiàng)目與確定計(jì)劃目標(biāo)  影響評(píng)價(jià)結(jié)果的因素  第六章健康管理服務(wù)與營(yíng)銷  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  如何獲得客戶滿意度  健康管理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵性  健康管理服務(wù)的四點(diǎn)特征  人群健康管理概念  人群健康管理對(duì)象  人群健康管理目標(biāo)領(lǐng)域  第七章生命倫理學(xué)基本原則  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)  第九章臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫調(diào)節(jié)、應(yīng)激與疾病  藥源性疾病  合理用藥  第十章預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  加強(qiáng)三級(jí)衛(wèi)生保健服務(wù)  加強(qiáng)基層衛(wèi)生保健服務(wù)  衛(wèi)生監(jiān)督  第十一章初級(jí)(基本)衛(wèi)生保健  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  全科醫(yī)生與專科醫(yī)生的區(qū)別與聯(lián)系  第十二章流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念資料類型、工作步驟  第十三章主要慢性非傳染性疾病  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  慢性非傳染性疾病的類型  高血壓篩檢方案  糖尿病篩檢方案  肥胖的篩檢方案  COPD篩檢方法  宮頸癌篩檢方法  乳腺癌篩檢方法  第十四章循證醫(yī)學(xué)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  循證醫(yī)學(xué)的`概念  循證保健的概念  循證實(shí)踐的概念  檢索文獻(xiàn)尋找證據(jù)  嚴(yán)格評(píng)價(jià)證據(jù)  如何做到循證  第十五章中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  四診  第十六章醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  計(jì)算機(jī)發(fā)展史  數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)管理  醫(yī)學(xué)信息學(xué)發(fā)展趨勢(shì)  電子病歷  健康檔案管理  健康信息的共享與發(fā)展  第十七章?tīng)I(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  供給能量的營(yíng)養(yǎng)素有那些及其提供的能量  平衡膳食寶塔  中國(guó)成年居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量  膳食營(yíng)養(yǎng)與慢性非傳染性疾病  我國(guó)細(xì)菌性食物中毒發(fā)生情況  第十八章身體活動(dòng)  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  肌肉量和耐力的測(cè)量和指標(biāo)  人群身體活動(dòng)指導(dǎo)  身體活動(dòng)影像健康的科學(xué)證據(jù)  個(gè)體身體活動(dòng)干預(yù)  第十九章心理健康  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  人格與心身疾病  心理咨詢的技術(shù)與手段  第二十章疾病管理  掌握以下知識(shí)點(diǎn):  疾病管理的要素  疾病管理對(duì)象的分類方法  疾病管理病種的確定  疾病管理的過(guò)程  疾病管理的評(píng)價(jià)體系

        186 評(píng)論(12)

        tomoyasaki

        分別為:助理健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。健康管理師證是職業(yè)資格證書(shū),國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā),勞動(dòng)部承認(rèn),衛(wèi)生部認(rèn)可。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。如想考取此證書(shū)請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)。可跨省報(bào)考證書(shū)全國(guó)通用,該證書(shū)在國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查健康管理師證書(shū)主要內(nèi)容參考圖片論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同個(gè)體開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn),健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。858

        87 評(píng)論(11)

        吃貨獨(dú)依

        上午考健康管理師理論,下午考技能。均為機(jī)考。(題型為:?jiǎn)芜x題、多選題、共用題干題)高級(jí)健康管理師分別考2科:基礎(chǔ)(理論知識(shí))和技能(專業(yè)能力)考試方式:上機(jī)考試考試題型(單選、多選)基礎(chǔ)知識(shí):70單選+30多選技能:58單選+42多選,總分值100分,60分及格

        312 評(píng)論(12)

        照相機(jī)1984

        健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)的專業(yè)人員。跨越醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!一個(gè)合格的健康管理師必須經(jīng)過(guò)專業(yè)正規(guī)的全方位培訓(xùn),不僅要有相應(yīng)的醫(yī)療保健知識(shí),還要有營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)及互聯(lián)網(wǎng)信息管理學(xué)等多方面的素養(yǎng)。并能夠通過(guò)運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)及生活方式改變等進(jìn)行健康干預(yù)和健康維護(hù),知識(shí)結(jié)構(gòu)需要復(fù)合化和系統(tǒng)化!醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+健康管理健康管理師不等同于全科醫(yī)生,健康管理重在預(yù)防疾病,醫(yī)生重在治病,所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)為人們分析評(píng)價(jià)自身的健康狀況,健康管理師可以根據(jù)主要服務(wù)對(duì)象,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于醫(yī)學(xué)常規(guī)檢查的各項(xiàng)指標(biāo),健康管理師都需要了解并掌握其意義。營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)+健康管理營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究食物的營(yíng)養(yǎng)素需要量和食物的供給量、營(yíng)養(yǎng)與疾病的防治以及特殊生理?xiàng)l件下的營(yíng)養(yǎng)需要和膳食問(wèn)題的學(xué)科。心理學(xué)知識(shí)+健康管理高壓力和快節(jié)奏的生活狀態(tài)下,人人都應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)易的心理達(dá)人。一名專業(yè)健康管理師不僅要擁有心理學(xué)的基本知識(shí),還需懂得怎樣利用心理學(xué)知識(shí)和方法解除別人心理痛苦與心理障礙,懂得傾聽(tīng)、善于疏導(dǎo)情緒,最重要的是,自身?yè)碛袠?lè)觀、積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)和狀態(tài)!運(yùn)動(dòng)知識(shí)+健康管理適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以提高人體心血管功能,有利于機(jī)體免疫力的提高、疾病的預(yù)防和健康的促進(jìn)等。因此,健康管理師還必須要掌握一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。中醫(yī)養(yǎng)生+健康管理生、長(zhǎng)、壯、老、已是生命的自然規(guī)律,健康長(zhǎng)壽是人類追求的美好愿望,養(yǎng)生保健是永恒的主題和社會(huì)的熱點(diǎn)。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先積累了許多養(yǎng)生長(zhǎng)壽的寶貴經(jīng)驗(yàn),為中華民族的繁衍昌盛作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)+健康管理進(jìn)行健康管理,進(jìn)行健康檔案的管理和利用,需要跟各種儀器設(shè)備和信息管理軟件打交道。所以,健康管理師要有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。對(duì)于健康管理師這個(gè)職業(yè),隨著國(guó)家對(duì)大健康產(chǎn)業(yè)越來(lái)越多的重視,慢慢變成稀缺人才!想要報(bào)考健康管理師的伙伴們,啟圣教育十年口碑平臺(tái),專業(yè)省心。

        208 評(píng)論(13)

        王小旭zx

        健康管理師近年非常火熱,很多的考生都在關(guān)注,百通世紀(jì)編輯為大家整理了如下考試相關(guān)內(nèi)容:  一、比例的概念及計(jì)算公式  是表示同一事物局部與總體之間數(shù)量上的比值,分子和分母的單位相同,而且分子包含于分母之中。  常用P=a/(a+b)來(lái)表示?! 、贅?gòu)成比例:是反映事物靜止?fàn)顟B(tài)內(nèi)部構(gòu)成成分占總體的比重,它是可以反映某種概率的數(shù)值。 ?、诎l(fā)生頻率比例:它與動(dòng)態(tài)發(fā)生變化概率密切相關(guān),反映一定時(shí)間內(nèi),發(fā)生某種變化者占全體的比例?! 《⒈鹊母拍罴坝?jì)算公式  比也稱相對(duì)比,是表示兩個(gè)數(shù)相除所得的值,說(shuō)明兩者的相對(duì)水平,常用倍數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。相對(duì)比=甲指標(biāo)/乙指標(biāo)(或×100%)。  三、率的概念及計(jì)算公式  是表示在一定的條件下某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比,來(lái)說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。一般用百分率、千分率、萬(wàn)分率或10萬(wàn)分率表示?! ÷?(某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)/可能發(fā)生該現(xiàn)象的總?cè)藬?shù))×k  四、發(fā)病率的概念及計(jì)算公式  是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。  發(fā)病率=(一定時(shí)期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))×k  五、患病率的概念及計(jì)算公式  是指在特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新病例和舊病例的人數(shù)總共所占的比例?! 』疾÷?(特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人數(shù))×k  六、死亡率的概念及計(jì)算公式  是指某人群在單位時(shí)間內(nèi)死于所有原因的人數(shù)在該人群中所占的比例?! ∷劳雎?(某人群某年總死亡人數(shù)/該人群同年平均人口數(shù))×k  七、病死率的概念及計(jì)算公式  表示一定時(shí)期內(nèi)患某病的全部患者中因該病而死亡的比例?! 〔∷缆?(一定時(shí)期內(nèi)因某病死亡人數(shù)/同期確診的某病病例數(shù))×100%  八、生存率的概念及計(jì)算公式  又稱存活率,指患某種病的人經(jīng)n年隨訪,到隨訪結(jié)束時(shí)仍存活的病例數(shù)占觀察病例數(shù)的比例?! 年生存率=(隨訪滿n年的某病存活病例數(shù)/隨訪滿n年的該病病例數(shù))*100%  九、相對(duì)危險(xiǎn)度的概念及計(jì)算公式  相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)是指暴露組發(fā)病率Ie與非暴露組發(fā)病率I。之比,它反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度?! ∮?jì)算公式:RR=Ie/I?! ∈街蠭e和I。分別代表暴露組和非暴露組的率。RR表明暴露組發(fā)病或死亡的危險(xiǎn)是非暴露組的多少倍。RR=1,表明暴露與疾病無(wú)聯(lián)系;RR<1,表明存在負(fù)聯(lián)系(提示暴露是保護(hù)因子);RR>1,兩者正聯(lián)系(提示暴露是危險(xiǎn)因子)?! 「嘟】倒芾韼熧Y訊請(qǐng)關(guān)注百通世紀(jì),還有精彩免費(fèi)視頻供各位學(xué)員觀看~

        152 評(píng)論(13)

        星不所在

        健康管理師的考試科目有哪些

        335 評(píng)論(14)

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