家庭管理師跟健康管理師一樣嗎
Perfect顏
大大大吉CQ
家庭健康管理師應(yīng)該就是，嗯，有的人因?yàn)閷】颠@一塊兒比較在意嘛，然后就去那種健康以管你是管你所去找的那種健康營養(yǎng)管理師每一天。去搭配的吃什么吃什么。
月想月樂
1、健康行業(yè)前所未有的機(jī)遇國務(wù)院（【2013】40號文件）《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》中明確指出，加大人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)社會(huì)資本舉辦職業(yè)院校，規(guī)范并加快培養(yǎng)健康管理師、營養(yǎng)師等從業(yè)人員。未來5至10年，大約需要1000萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的需求將超過200萬人。2、《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》發(fā)布到2020年，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的中國特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，健康素養(yǎng)水平持續(xù)提高，健康服務(wù)體系完善高效，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和基本體育健身服務(wù)，基本形成內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)合理的健康產(chǎn)業(yè)體系，主要健康指標(biāo)居于中高收入國家前列。到2030年，促進(jìn)全民健康的制度體系更加完善，健康領(lǐng)域發(fā)展更加協(xié)調(diào)，健康生活方式得到普及，健康服務(wù)質(zhì)量和健康保障水平不斷提高，健康產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)健康公平，主要健康指標(biāo)進(jìn)入高收入國家行列。到2050年，建成與社會(huì)主義現(xiàn)代化國家相適應(yīng)的健康國家。到2030年具體實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：人民健康水平持續(xù)提升。人民身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，2030年人均預(yù)期壽命達(dá)到0歲，人均健康預(yù)期壽命顯著提高。主要健康危險(xiǎn)因素得到有效控制。全民健康素養(yǎng)大幅提高，健康生活方式得到全面普及，有利于健康的生產(chǎn)生活環(huán)境基本形成，食品藥品安全得到有效保障，消除一批重大疾病危害。健康服務(wù)能力大幅提升。優(yōu)質(zhì)高效的整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系和完善的全民健身公共服務(wù)體系全面建立，健康保障體系進(jìn)一步完善，健康科技創(chuàng)新整體實(shí)力位居世界前列，健康服務(wù)質(zhì)量和水平明顯提高。健康產(chǎn)業(yè)規(guī)模顯著擴(kuò)大。建立起體系完整、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的健康產(chǎn)業(yè)體系，形成一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和國際競爭力的大型企業(yè)，成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。促進(jìn)健康的制度體系更加完善。有利于健康的政策法律法規(guī)體系進(jìn)一步健全，健康領(lǐng)域治理體系和治理能力基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。健康咨詢師指運(yùn)用營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，遵循健康科學(xué)原則，通過健康咨詢的技術(shù)與方法，為咨詢者解除健康問題的專業(yè)人員。從事的工作：通過健康咨詢的技術(shù)與方法，為求助者解除健康問題提供咨詢服務(wù)。國際權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測，公共營養(yǎng)師取消后、未來中國健康咨詢師約40萬人健康咨詢師必將成為我國最熱門的職業(yè)之一。
冰箱在說話
中醫(yī)健康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行評估，為個(gè)人和群體提供有針對性的健康指導(dǎo)，并實(shí)施干預(yù)的全過程。提高人民群眾的健康水平是建設(shè)全面小康社會(huì)的一項(xiàng)重要標(biāo)志。全面建小康，首先要保健康。在人口的平均壽命日益延長、慢性疾病不斷增加的情況下，如何利用有限的資源，最大限度的提高生命質(zhì)量及減輕社會(huì)負(fù)擔(dān)，是我們在新時(shí)期面臨的重大挑戰(zhàn)。隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，人們對健康維護(hù)及改善的需求日益增長，傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。
木易小青爭
回答 您好！健康管理師工作主要分為一下四種: 一、建立完整的健康檔案，建檔管理師。包括個(gè)人基本資料、健康體檢資料、病史資料、建檔醫(yī)生和建檔日期等。 二、進(jìn)行健康評估，風(fēng)險(xiǎn)評估師。包括身體鍵盤評估和心理健康評估。可通過基于檢測，心理測評，健康體檢，問卷調(diào)查，收集與跟蹤反映個(gè)人身體健康狀況的各種信息，利用預(yù)測模型來確定參加者目前的健康狀況及發(fā)展趨勢，使參加者能了解是否有發(fā)生某種慢性病的危險(xiǎn)性，以及和其他人相比，危險(xiǎn)性有多大。然后，將根據(jù)疾病評估結(jié)果，針對健康危險(xiǎn)因素為個(gè)人提供保持和改善健康的方法。 三、出健康干預(yù)方案，健康管理內(nèi)容與具體實(shí)施，方案管理師?；景ā叭摺惫芾恚ｋU(xiǎn)因素管理，體重管理，睡眠管理，膳食管理，家庭和諧管理，心理健康管理等。 四、健康管理評價(jià)與效果評估，以自身為橫軸，管理前后效果對比，以標(biāo)準(zhǔn)值為縱軸，管理前后結(jié)果評估，后續(xù)跟蹤管理師。生物學(xué)身體機(jī)能方面評價(jià)，主要是評價(jià)體重、血壓、血脂、血糖及脂肪肝等危險(xiǎn)因素；以及心理學(xué)防控的評價(jià)、社會(huì)學(xué)方面的評價(jià)。如果你覺得自己操作起來太麻煩，可以找專業(yè)的健康管理公司。 希望對您有所幫助 更多4條
sevenweish
健康管理師其實(shí)就是營養(yǎng)師。營養(yǎng)師基本上是從食療方向去解決身體疾病，做到輔助恢復(fù)健康，可以說全家一人會(huì)養(yǎng)生，健康三代人。中醫(yī)健康管理師應(yīng)該是具備中醫(yī)知識基礎(chǔ)和中醫(yī)基本診斷能力的中醫(yī)營養(yǎng)師。個(gè)人見解，僅供參考！
飯兜兜兜得牢
健康管理師證和心理咨詢師是一樣的嗎？當(dāng)然不一樣健康管理師健康管理師是從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。工作內(nèi)容包括采集和管理個(gè)人或群體的健康信息評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體，是一個(gè)高端職業(yè)。心理咨詢師的工作范圍針對人們的困擾開展工作，針對日常習(xí)慣，如拖延習(xí)慣的行為管理；針對心理問題，如焦慮神經(jīng)癥等的心理咨詢與治療，都屬于心理咨詢師的工作范圍。心理咨詢師可以幫我們做的事情很多，比如：放松心情、釋放壓力；認(rèn)識自己、了解自己、幫助我們察覺自己的內(nèi)心世界；幫我們客觀認(rèn)識到自己的情緒，從而克服自己的不良情緒，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度；調(diào)整人際關(guān)系，找到我們?nèi)穗H關(guān)系中遇到的問題，探索更有效的溝通方式。參加心理咨詢師考試，要求具備心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的大專學(xué)歷，而考取健康管理師，中專以上的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)就可以參加考試。
天晴小卷XJ
看你個(gè)人規(guī)劃的呀我們這邊都有所以還是比較實(shí)際的這兩個(gè)都是屬于技能證書，吃飯主要還是憑借個(gè)人本事的。這個(gè)只是給你客戶看的，不是為了拿證而是為了學(xué)習(xí)技能。健康管理相對來說比較接地氣一點(diǎn)，最起碼可以去一些健康管理機(jī)構(gòu)或者營養(yǎng)產(chǎn)品公司之類的。家庭指導(dǎo)感覺比較高端普通大眾可能接觸不到或者沒有這個(gè)意識，所以選擇不是那么多。
快樂花蛇
準(zhǔn)確來說是不同的概念健康管理是一種方式，健康管理師是一種職業(yè)我們都可以對自己的身體進(jìn)行健康管理的，但健康管理師必須有專門的認(rèn)證證書才可以做這個(gè)證書是由國家衛(wèi)健委頒發(fā)的，全國通用，無需年檢，含金量高?？枷聛硪院筮€能領(lǐng)到國家補(bǔ)貼。擁有健康管理師職業(yè)資格，便擁有了健康管理權(quán)的資格，上崗須持有“健康管理師證書”總體來說，健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員?？缭结t(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢性病管理等多學(xué)科，是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。
走錯(cuò)雨山
營養(yǎng)師：從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：營養(yǎng)師的工作綜合了出事、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。國家健康管理師：從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：（1）采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；（2）評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；（3）進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；（4）制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；（5）對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；（6）對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；（7）進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；（9）進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評職業(yè)概況：提高人民群眾的健康保健水平是建設(shè)全面小康社會(huì)的一項(xiàng)重要標(biāo)志。全面建小康，首先要保健康。人的身體不健康，即使物質(zhì)財(cái)富再豐富，也不能算小康社會(huì)。在人口的平均壽命日益延長、慢性病不斷增加的情況下，如何利用有限的資源，最大限度地提高生命質(zhì)量及減輕社會(huì)負(fù)擔(dān)，是我們在新時(shí)期面臨的重大挑戰(zhàn)。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告：人類三分之一的疾病通過預(yù)防保健是可以避免的，三分之一的疾病通過早期的發(fā)現(xiàn)是可以得到有效控制的，三分之一的疾病通過信息的有效溝通能夠提高治療效果。因此，我們對健康的維護(hù)不僅僅是對疾病的治療，更重要的是在疾病沒有到來之前的“防患”。健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù)，它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上，從社會(huì)、心理、生物的角度來對每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。但傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員已不能滿足人們?nèi)找姘l(fā)展的健康保障服務(wù)需求，為此，健康管理師成為一個(gè)獨(dú)立職業(yè)就顯得很有必要。健康管理作為一門學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事，最早在歐美風(fēng)行，并逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)的興起是由于市場的需要，特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升，而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個(gè)人健康利益的需求有力地推動(dòng)了健康管理的發(fā)展。健康管理在中國剛剛起步，是一個(gè)朝陽的產(chǎn)業(yè)。目前在中國大陸地區(qū)僅
妖妖小雯雯
健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會(huì)保障部及中央電化教育館等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。
julystar77
健康2113管理師是從事對人群或者個(gè)人健康和疾病檢測、分析、評估及健康維護(hù)、健康促進(jìn)的具有國家承認(rèn)相關(guān)資質(zhì)的專業(yè)人員。而健康管理是指一種對個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過程。其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的積極性，有效地利用有限的資源來達(dá)到最大的健康效果。
*指尖的淚
我認(rèn)為還是健康管理師比較好一些，因?yàn)槿爽F(xiàn)在很注重健康的，很多人都花錢去學(xué)健康學(xué)這個(gè)管理師到時(shí)候很多單位都會(huì)聘用的。
nanami小明
營養(yǎng)師的涵蓋范圍更大一點(diǎn)。健康管理師是其中的一部分。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會(huì)保障部及衛(wèi)健委等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。營養(yǎng)師（英文：dietitian）職業(yè)的出現(xiàn)，是適應(yīng)社會(huì)健康的需求而產(chǎn)生的。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身，是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。關(guān)于營養(yǎng)學(xué)的領(lǐng)域，大概可以劃分為實(shí)用領(lǐng)域與理論研究領(lǐng)域。市場最受歡迎的是實(shí)用領(lǐng)域方面的知識。因?yàn)檫m用領(lǐng)域的差異，產(chǎn)生了相應(yīng)的具體分工職業(yè)。
我大旗網(wǎng)
個(gè)人覺得都可以，現(xiàn)在很多行業(yè)，尤其是有一些人對于家庭健康還是比較重視的，所以他們很喜歡做一些健康管理嗯，未來的我覺得兩個(gè)健康管理也好，家庭教育指導(dǎo)也好，都是兩個(gè)特別好的方向
墮落的胖子
國家心理咨詢師取消了?，F(xiàn)在大家考的心理咨詢師是國際注冊的。健康管理師現(xiàn)在的鑒定部門是國家衛(wèi)健委，含金量大，具備上崗資格，終身免檢，全國通用。還能享受申請2000塊錢的補(bǔ)助（拿到證書之后，各地區(qū)條件不同，各地區(qū)補(bǔ)貼也不同）。
boboyoung1983
健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要工作內(nèi)容：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。只要你從事與健康行業(yè)相關(guān)的工作，不管你是護(hù)士、家庭醫(yī)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，還是大學(xué)生、美容師、營養(yǎng)師、健康培訓(xùn)師等，這個(gè)證書都是要考的。一年有四次的考試機(jī)會(huì)，而且在國家沒有新出更多限制性政策之前，越早考越有益處。▌缺口大人才缺口1000萬，好就業(yè)；▌薪酬高根據(jù)不同地區(qū)收入差異，薪資待遇6000-20000元；▌?lì)I(lǐng)補(bǔ)貼憑健康管理師資格證書，可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元；▌加積分憑健康管理師證書可增加積分，助你拿到所居住城市綠卡，如北京；▌評職稱健康管理師資格證書是調(diào)級評職稱的重要證書依據(jù)；▌減個(gè)稅可以作為職業(yè)資格繼續(xù)教育-技能人員職業(yè)資格類減免。
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