棗兒的愛
健康管理師主要是面對于具有一定醫(yī)學背景或者有相關(guān)醫(yī)學類專業(yè)學歷的人群,如醫(yī)生、護士、藥劑師等。而作為健康類企業(yè)從業(yè)人員,尤其是直面市場的銷售人員,大多則只能望洋興嘆,恰恰,這個人群是最為需要具備健康相關(guān)知識和最為必要賦予從業(yè)標準的人群。健康指導(dǎo)師的執(zhí)證上崗,即是對健康行業(yè)從業(yè)人員的從業(yè)標準的設(shè)定,也是對健康知識的一個普及。在長三角經(jīng)濟一體化發(fā)展,和人才一體化發(fā)展的背景下,"長三角專業(yè)技術(shù)人員測評中心"設(shè)立了健康指導(dǎo)師測評項目,作為行業(yè)從業(yè)的一個標準,也同時為大健康行業(yè),培養(yǎng)和儲備一批具備專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的從業(yè)人員,和具備創(chuàng)新思維、注重社會責任的大健康行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)家。
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首先,2020年國家將從職業(yè)資格目錄里取消健康管理師。新出的健康指導(dǎo)師是一個健康資源指引的專業(yè)人士,除了有多維度基礎(chǔ)知識,還有更針對性進行健康普及,健康指導(dǎo)。綜合能力更全面。實用性更強于偏咨詢的健康管理師。
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健康指導(dǎo)師相對于健康管理師有以下幾個特點:1、獲證門檻不同,參加健康管理師考試需要醫(yī)藥專業(yè)大?;蛞陨蠈W歷,而健康指導(dǎo)師只需要具備相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷即可,更符合大健康行業(yè)一線從業(yè)人員的實際情況。2、專業(yè)對口方向不同,健康管理師的考核知識點側(cè)重于健康基礎(chǔ)學科理論,而健康指導(dǎo)師的知識更聚焦于健康傳播和健康教育領(lǐng)域,實踐指導(dǎo)價值更高。3、獲證后附加價值不同,目前健康管理師獲證后的使用方向較缺乏,就業(yè)前景不樂觀,而健康指導(dǎo)師獲證后可以到全市100多個健康教育志愿者服務(wù)站執(zhí)業(yè),獲得更多專業(yè)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會。
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