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        煙點燃空虛
        首頁 > 健康管理師 > 健康管理師宣言

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        樂兒公主888

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        1、健康管理是一種對個人及人群的健康危險因素進(jìn)行全面管理的過程。2、健康管理從疾病預(yù)防學(xué)分為三級預(yù)防。3、決定健康的主要因素是生活方式及行為。4、健康教育是旨在幫助對象人群或個體改善健康相關(guān)行為的系統(tǒng)的社會活動。5、中國健康教育研究所及中國健康教育協(xié)會成立于1986年,在全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動辦公室設(shè)立健康教育處,領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全國的健康教育工作。6、我國于20世紀(jì)50年代在全國范圍內(nèi)開展了愛國衛(wèi)生運(yùn)動,使國民衛(wèi)生健康水平大幅提高,徹底摘掉了“東亞病夫”的帽子。7、《渥太華宣言》將健康促進(jìn)概括為:制定健康的公共政策,創(chuàng)造支持性環(huán)境,強(qiáng)化社區(qū)行動,發(fā)展個人技能,調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向。8、健康管理師的職業(yè)功能有健康監(jiān)測、健康風(fēng)險評估和分析、健康指導(dǎo)、健康、危險因素干預(yù)、指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究。9、健康管理師的職業(yè)道德有尊重、不傷害/有利、公正。10、健康管理的基本步驟是了解你的健康、進(jìn)行健康及疾病風(fēng)險性評估、進(jìn)行健康干預(yù)。11、健康管理常用的服務(wù)流程:健康管理體檢、健康評估、個人健康管理咨詢、個人健康管理后續(xù)服務(wù)、專項的健康及疾病管理服務(wù)。12、健康管理的基本策略是通過評估和控制健康風(fēng)險,達(dá)到維護(hù)健康的目的。13、健康風(fēng)險評估的種類有臨床評估、健康過程及結(jié)果評估、生活方式及健康行為評估、公共衛(wèi)生監(jiān)測與人群健康評估。14、2004年我國衛(wèi)生部衛(wèi)生統(tǒng)計信息中心公布的結(jié)果,城市居民死因排名前五位分別是:惡性腫瘤、腦血管疾病、心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病、損傷和中毒;農(nóng)村居民分別為惡性腫瘤、腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、心臟病、損傷和中毒。15、影響健康的因素:環(huán)境因素、行為生活方式因素、生物遺傳因素、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素;WHO1992年估計,全球60%的死亡主要?dú)w于不良行為生活方式因素,其在4類因素中占主導(dǎo)地位,同時也是健康教育的重點。16、WHO將人類的生命過程分為三個階段,即:孕育階段(0-18);職業(yè)生命階段(18-60)和晚年生命階段(60歲以上)3個階段。17、1989年,世界衛(wèi)生組織WHO提出,健康應(yīng)包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。18、心理評估是對個體或群體的某方面心理健康狀況或心理特性進(jìn)行定性或定量的描述,以評定其心理健康水平及心理問題的性質(zhì)與程度的過程。19、心理評估的方法有:觀察法、晤談法、作品分析法、個案法、心理測試。20、心理障礙主要表現(xiàn)為:認(rèn)知障礙、情感障礙、意志行為障礙。以上就是關(guān)于健康管理師高頻考點的相關(guān)分享,希望對正在備考的考生有所幫助,更多考試資料、備考技巧相關(guān)內(nèi)容,歡迎及時關(guān)注本平臺!

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        zhizhuo1986052

        健康管理的目標(biāo)和健康的定義是密切相親的,1948年世界衛(wèi)生組織(WorldHealthOrganization,WHO)憲章中首次提出三維的健康概念:“健康不僅仞是沒有疾病和虛弱,而是一種身體、心理和社會的完好(Wellbeing)狀態(tài)”。1987年,WHO又在召開的國際衛(wèi)生保健大會上通過《阿拉木圖宣言》中重申了健康概念的內(nèi)涵,指出“健康不僅僅是沒有疾病和痛苦,而是包括身體、心理和社會功能各方面的完好狀態(tài)”。在《渥太華憲章》中進(jìn)一步將健康概念表述為:“健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是包括身體、心理和社會適應(yīng)能力的完好狀態(tài)”。1989年,WHO又進(jìn)一步完善了健康概念,指出健康應(yīng)是“生理、心理、社會適應(yīng)和道德方面的良好狀態(tài)”。與健康管理相關(guān)的另一個概念就是管理,所謂管理是指“包括制定戰(zhàn)略計劃和目標(biāo)、管理資源,使用完成任務(wù)所需要的人力和財務(wù)資本以及衡量結(jié)果的組織過程。其中的是節(jié)約資源,節(jié)省時間,充分利用,發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備技術(shù)的作用和人的積極性,以最小的投入獲取最大的效益。”簡單地講,管理可以當(dāng)作一個通往所追求目標(biāo)的可操作的程序。當(dāng)管理用在健康服務(wù)領(lǐng)域中,可以將管理當(dāng)作改善人群健康狀態(tài)以達(dá)到最大健康效益的過程。對于國家來講,健康的管理和促進(jìn)是一個關(guān)系到經(jīng)濟(jì)、政治和社會的大事。世界衛(wèi)生組織和各國政府開展的“人人健康”(HealthforAII)項目實際上就是一個全國性的健康管理計劃,由政府及各種民間或?qū)I(yè)組織通力合作,旨在提高全體民眾的健康。而在個人的規(guī)體檢及健康篩選,并按健康的需求及個人的實際情況加入相應(yīng)的管理流程,無特殊疾病者將進(jìn)入相應(yīng)的健康改善及維護(hù)流程,從而達(dá)到改善健康的目的。因而健康管理就是控制健康風(fēng)險這個需求的基礎(chǔ)上對健康資源進(jìn)行計劃、組織指揮、協(xié)調(diào)和控制的過程,也就是對個體和群體健康進(jìn)行全面監(jiān)測、分析、評估、提供健康咨詢和指導(dǎo)及對健康危險因素進(jìn)行干預(yù)的過程。這里所說的健康風(fēng)險可以是一種健康危險因素,如高血壓、肥胖。也可以是一種健康狀態(tài),如糖尿病或阿爾茨海默病。健康管理的手段可以是對健康危險因素進(jìn)行分析,對健康風(fēng)險進(jìn)行量化評估,或?qū)Ω深A(yù)過程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。這里要強(qiáng)調(diào)的是,健康管理一般不涉及疾病的診斷和治療過程。疾病的診斷和治療是臨床醫(yī)生的工作,不是健康管理師的工作。健康管理服務(wù)的特點是標(biāo)準(zhǔn)化、量化、個體化和系統(tǒng)化。健康管理的具體服務(wù)內(nèi)容和工作流程必須依據(jù)醫(yī)學(xué)和循證公共衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)界已經(jīng)公認(rèn)的預(yù)防和控制指南及規(guī)范等來確定和實施。健康評估和干預(yù)的結(jié)果既要針對個體和群體的特征和健康需求,又要注意服務(wù)的可重復(fù)性和有效性,強(qiáng)調(diào)多平臺合作提供服務(wù)。綜上所述,健康管理是在健康醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下的醫(yī)學(xué)服務(wù)。健康管理的宗旨是有效地利用有限的資源來達(dá)到最大健康效果,其主體是經(jīng)過系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育或培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)務(wù)工作者,客體是健康人群、亞健康人群(亞臨床人群)以及慢性非傳染性疾病早期或康復(fù)期人群。健康管理的具體做法是提供有針對性的科學(xué)健康信息并創(chuàng)造條件采取行動來改善健康,重點是慢性非傳染性疾病及其風(fēng)險因素。健康管理服務(wù)的兩在支撐點是信息技術(shù)和金融保健。健康管理的公眾理念是“疾前主動防,病后科學(xué)管,跟蹤服務(wù)不間斷”。

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        yuki198611

        大眾健康是未來最燦爛的光芒,可以讓大眾接受健康管理,防病比治病要好,培養(yǎng)好檢測身體狀況的習(xí)慣,就是最終的理念!

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        初見521125

        追逐夢想沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點,因為有夢想,所以明亮,所以輝煌……   朱熹說過“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事?!眽粝胧沁~向成功的第一步,是指引人生的航標(biāo)。美國前總統(tǒng)克林頓在訪問莫斯科期間,回答記者提問時曾說過:“我16歲時,就下決心要為國家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會不懈的努力奮斗,終于有一天,我問鼎白宮,實現(xiàn)了我當(dāng)初的夢想。”因為有夢,無數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀,創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時候,我們就要積蓄夢想,努力成長。夢想是創(chuàng)造、希望,是呼喚、追求,也是挑戰(zhàn),成長的歷程離不開夢想的滋潤,人生的輝煌缺不了夢想的點綴……   太陽總在有夢的地方升起,月亮總在有夢的地方朦朧,因為有夢,才會起航。夢想是追求的動力,是成功的奠基。毛澤東心系祖國,從小以拯救國民為己任,懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績。因為有夢,才有動力,才去追求。追逐夢想,是毛澤東心懷天下的博愛,是夸父追日的堅持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會眷顧有夢的人,夢想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅毅……   夢想是永恒的微笑,注視著每朵花綻放美麗的瞬間,夢想是輕盈的蝴蝶,收集著每只蛹破繭成蝶的精彩,夢想凝聚著生命的每一次閃光,夢想使生命飛揚(yáng),不僅是2005年的盛夏時節(jié),以李宇春為首的快樂女孩將青春歲月的率真與個性在想唱就唱的舞臺上表現(xiàn)的淋漓盡致,更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻(xiàn),將夢想實現(xiàn)在世界人民對科學(xué)的渴望之中……   追逐夢想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來,忽然想起紀(jì)伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個無夢想,無愿望的最偉大的人?!睙o論何時,每個人都要有夢想,也許你只是一株幼稚的樹苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢想,追逐夢想

        226 評論(12)

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