許文強(qiáng)的爺
1、根據(jù)中醫(yī)理論五味適量有益五臟,適量的苦味食品有益于(B)A肝B心C脾D肺2、目前健康管理師的職業(yè)特點(diǎn)不包括(C)A健康信息提供者B健康促進(jìn)推動(dòng)者C國家正規(guī)學(xué)歷教育D衛(wèi)生行業(yè)特有國家職業(yè)3、目前認(rèn)為原發(fā)性高血壓的主要發(fā)病原因是(B)A基因B生活方式C藥物D遺傳4、《中國成年人超重肥胖防治指南》提出的我國成年人BMI的正常范圍值是(B)A22—28B22~26C22—25D20-285、能證明因果聯(lián)系的研究方法是(C)A橫斷面研究B病例對照研究C隊(duì)列研究D病例報(bào)告6、證據(jù)的論證強(qiáng)度最高的是(A)A多個(gè)RCT的系統(tǒng)評價(jià)結(jié)果B隊(duì)列研究C病例對照研究D現(xiàn)況研究7、風(fēng)險(xiǎn)是在給定的條件和某一特定時(shí)期,事物可能發(fā)生的(B)A不安全性B不確定性C不可知性D偶然性8、一位已婚肥胖男性實(shí)施飲食干預(yù),最好的支持性環(huán)境是(A)A家庭B學(xué)校C單位D社區(qū)9、從鍛煉心肺功能的角度考慮,強(qiáng)調(diào)相對運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到中等程度以上;從降低體重的角度考慮,則強(qiáng)調(diào)(B)A能量攝入與消耗達(dá)到正平衡B能量攝入與消耗達(dá)到負(fù)平衡C相對運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到大強(qiáng)度D盡可能多的增加運(yùn)動(dòng)量10、健康管理服務(wù)提供方面對第三方(埋單方)應(yīng)做到(D)A一切以滿足服務(wù)接受方的需求為出發(fā)點(diǎn)B一切以滿足第三方客戶的需求為出發(fā)點(diǎn)C一切以服務(wù)提供方的效益為出發(fā)點(diǎn)D按照合同條款承擔(dān)第三方所要求的對客戶服務(wù)的內(nèi)容,以滿足雙方的需求為出發(fā)點(diǎn)以上就是關(guān)于健康管理師考試真題的相關(guān)分享，送給正在備考健康管理師的考生們，祝愿大家都能快速通過考試!
英式風(fēng)情茶
1、健康就是指生理功能正常,無病痛和虛弱。(×)2、藥物的LD50是引起50%最大效應(yīng)的劑量。(×)3、健康教育和健康促進(jìn)是兩項(xiàng)獨(dú)立的工作。(×)4、細(xì)菌性食物中毒為最常見的一類食物中毒(√)5、高血壓與高血脂與缺乏運(yùn)動(dòng)密切有關(guān)(×)6、肝臟不屬于消化系統(tǒng)器官,屬于造血器官(×)7、心里不健康與不健康的心理和行為是等同的(×)8、運(yùn)動(dòng)療法對糖尿病只起輔助作用(×)9、母體內(nèi)的鉛不會(huì)通過胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi)(×)10、腹痛是腹腔內(nèi)器官病變的主要表現(xiàn),腹腔外器官病變不會(huì)引起腹痛(×)11、自然環(huán)境中的許多生物均具有對其接觸的動(dòng)物或人產(chǎn)生毒害反映的能力(√)12、短期的咳嗽和咯痰,使氣道受阻,患者即可成COPD(×)13、顆粒物是我國大多數(shù)城市的重要污染物(√)14、臨床上健康評估思維只能用順向思維評估法,不能用逆向思維評估法(×)15、吸收是指食物的成分或其消化后的產(chǎn)物通過上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴液的進(jìn)程(√)以上就是關(guān)于健康管理師歷年真題的分享，希望對大家有所幫助，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
blue-taste
1、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系,下列描述正確的是(ABE)A、健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)B、健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)C、健康教育向健康促進(jìn)發(fā)展D、健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進(jìn)需要健康教育來推動(dòng)和落實(shí)2、我國開展健康管理的醫(yī)學(xué)背景(ABCDE)A、人口迅速增長和人口老年化B、疾病譜和死因譜變化C、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D、醫(yī)療費(fèi)用的高漲E、衛(wèi)生資源的不合理的分配3、促進(jìn)健康的行為分為(ABCDE)A、日常健康行為B、避開環(huán)境危害行為C、戒除不良嗜好D、預(yù)警行為E、合理利用衛(wèi)生服務(wù)4、脂溶性維生素包括(BCE)A、維生素CB、維生素AC、維生素DD、維生素BE、維生素E5、有益于健康的生活方式和行為(ABCD)A、積極的休息和睡眠B、平衡膳食C、體重控制D、體力活動(dòng)E、定期體檢6、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系,下列描述正確的是(ABE)A、健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)B、健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)C、健康教育向健康促進(jìn)發(fā)展D、健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進(jìn)需要健康教育來推動(dòng)和落實(shí)7、我國開展健康管理的醫(yī)學(xué)背景(ABCDE)A、人口迅速增長和人口老年化B、疾病譜和死因譜變化C、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D、醫(yī)療費(fèi)用的高漲E、衛(wèi)生資源的不合理的分配8、促進(jìn)健康的行為分為(ABCDE)A、日常健康行為B、避開環(huán)境危害行為C、戒除不良嗜好D、預(yù)警行為E、合理利用衛(wèi)生服務(wù)9、脂溶性維生素包括(BCE)A、維生素CB、維生素AC、維生素DD、維生素BE、維生素E10、有益于健康的生活方式和行為(ABCD)A、積極的休息和睡眠B、平衡膳食C、體重控制D、體力活動(dòng)E、定期體檢以上就是關(guān)于健康管理師歷年多項(xiàng)選擇題的分享，希望對大家有所幫助，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
丹鳳眼女漢子
健康管理師歷年考試真題內(nèi)容分析健康管理師考試基礎(chǔ)知識(shí)部分考試大綱一共分為十六章，六十小節(jié)，實(shí)踐技能部分一共分為五章，十一小節(jié)。其中理論考試以常見慢性病知識(shí)、健康教育學(xué)、營養(yǎng)與食品安全、身體活動(dòng)基本知識(shí)、健康保險(xiǎn)與健康管理為考試重點(diǎn)。理論考試的內(nèi)容中有摻和實(shí)踐技能部分的知識(shí)，主要內(nèi)容以實(shí)踐技能部分第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評估和分析為主，兩門科目的內(nèi)容并不是獨(dú)立的，而是相互貫通的。因此，在進(jìn)行備考時(shí)，應(yīng)在對基礎(chǔ)知識(shí)理論這部分的進(jìn)行鞏固的同時(shí)，還需要對實(shí)踐技能部分的內(nèi)容進(jìn)一步的掌握，從而提高在健康管理師考試中基礎(chǔ)知識(shí)部分這一門科目的通過率，歷年真題單選、多選的題目數(shù)值變化以及真題分值分布如下：考試內(nèi)容整體情況分析一、考核內(nèi)容越來越細(xì)化2019年11月《健康管理師理論考試》部分章節(jié)考核內(nèi)容變得更具體化，相比起先前的考試難度有所加深，基礎(chǔ)知識(shí)部分第四章-常見慢性病仍為重中之重。二、考核內(nèi)容互有交叉《健康管理師理論考試》部分考題屬于實(shí)踐技能知識(shí)要求部分的內(nèi)容。實(shí)踐技能部分第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評估和分析、第四章健康危險(xiǎn)因素干預(yù)的知識(shí)要求部分也在理論考試的題目中高頻出現(xiàn)。因此，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該“全面撒網(wǎng)”，避免存在只學(xué)重要章節(jié)的僥幸心理，只有將兩個(gè)科目的理論知識(shí)內(nèi)容理解透徹，才能在健康管理師的理論考試中獲得滿意的成績，這也是很多考生認(rèn)為理論知識(shí)相比起操作技能考試難度大的原因之一。三、考試難度適中，但整體難度在上升整體上來看，2019年11月份的理論考試難度不大，大部分考察了第二版健康管理師官方教材基礎(chǔ)知識(shí)教材中字體標(biāo)黑的內(nèi)容，但相比起以往的考試，少數(shù)題目考察到細(xì)節(jié)內(nèi)容，因此對于基礎(chǔ)較薄弱的考生難度系數(shù)有所增加。以上就是關(guān)于健康管理師考試真題分析的內(nèi)容，總之，除了掌握整體概念之外，還需要掌握細(xì)節(jié)知識(shí)，增加得分點(diǎn)，提高考試通過率。
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