選擇淡定
拿到健康管理師證書后能從事哪些崗位,你都知道嗎?百通世紀(jì)大家整理了相關(guān)內(nèi)容,具體如下: 目前,全國健康管理師報(bào)名人數(shù)達(dá)到25萬!為什么這么多人要健康健康管理師呢?主要原因是健康管理行業(yè)近年來越來越被看好,我國目前健康管理人才缺口大,據(jù)估算據(jù)初步估算,健康管理人才缺口至少一千萬,健康管理師缺口兩百到三百萬!那么2020年健康管理師熱門的醫(yī)療就業(yè)方向有哪些? 一、體檢機(jī)構(gòu) 體檢機(jī)構(gòu)是健康管理師的熱門就業(yè)行業(yè),在招聘網(wǎng)站上可以查到很多體檢中心都在招聘健康管理師,專門進(jìn)行健康管理的服務(wù)?! 〗】倒芾韼熢隗w檢機(jī)構(gòu)會(huì)有很好的發(fā)展空間,舉例來說,公司組織員工群體體檢,如果在體檢過后,體檢中心為整個(gè)員工群體提供后續(xù)的健康管理的服務(wù)和指導(dǎo),通過專業(yè)的健康管理師對(duì)體檢報(bào)告單進(jìn)行深度解讀,提出飲食、運(yùn)動(dòng)等的健康指導(dǎo),那么客戶對(duì)于體檢的滿意度將會(huì)大大提升?! 《⑨t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院 隨著我國對(duì)于健康的關(guān)注以及行業(yè)的轉(zhuǎn)變,有一些醫(yī)院已經(jīng)逐步建立起了自己的健康管理中心,如果您本身具有醫(yī)藥專業(yè)的背景同時(shí)又具備健康管理師職業(yè)資格證書,那么醫(yī)院的健康管理中心就是您不錯(cuò)的就業(yè)選擇! 目前醫(yī)院的營養(yǎng)科在招聘的過程中,也會(huì)選擇更多具有健康管理背景的人員。從社會(huì)行業(yè)發(fā)展來看,我國的營養(yǎng)師大部分做的都是健康管理的工作,除了指導(dǎo)單純的膳食和食譜,也需要為服務(wù)對(duì)象制定綜合的健康管理方案。 三、疾控中心 地方的疾控中心對(duì)于健康管理人才同樣也是需求很大的,不論是教育還是活動(dòng)推廣活動(dòng),都需要健康管理人才?! ≈辽僭诤歪t(yī)療相關(guān)的領(lǐng)域來說,健康管理師在從業(yè)時(shí)可以考慮“體檢、醫(yī)院、疾控中心”這三大行業(yè)的相關(guān)機(jī)構(gòu)! 看了以上內(nèi)容后,相信大家對(duì)健康管理師的就業(yè)前景已經(jīng)了解了,希望小編的內(nèi)容對(duì)大家有幫助!
紜亦眠觀520
健康管理師可以到各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu);老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)等等進(jìn)行就業(yè)。
咕嚕咕嚕SP
健康管理師證的認(rèn)可度還是很高的。很多人針對(duì)健康管理師并并不是很掌握,只了解職業(yè)資格證是國家衛(wèi)健委授予,全國性統(tǒng)一考試的。但是如果你從業(yè)與健康行業(yè)有關(guān)的工作中,無論你是護(hù)理人員、家庭醫(yī)師、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)服務(wù)項(xiàng)目工作人員,還是在校大學(xué)生、美容導(dǎo)師、高級(jí)營養(yǎng)師、身心健康培訓(xùn)講師等,這一資格證書全是用考的。并且健康管理師一年有四次的考試機(jī)遇,在國家沒有新上市大量約束性現(xiàn)行政策以前,越快去報(bào)名這一資格證書越發(fā)有利的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)健康管理師本人獲益,國家?guī)头觯ㄟ^學(xué)習(xí)健康服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),可以控制自己和親人的身心健康,就是可以提升我們的日常生活品質(zhì);另外根據(jù)健康管理師國家統(tǒng)一考試,獲得國家認(rèn)同,那么就可以從業(yè)健康服務(wù)的有關(guān)工作中了,另外還能夠享有國家巨額補(bǔ)助2000元。所以說針對(duì)國家高度重視的資格證書,在發(fā)展方向機(jī)遇也會(huì)大量?,F(xiàn)階段在我國全力布署全民健康發(fā)展戰(zhàn)略,中國各省正不斷完善醫(yī)療服務(wù)條接顧客件,對(duì)健康行業(yè)從業(yè)者的規(guī)定必然愈來愈多,假如之后想從業(yè)健康服務(wù)有關(guān)工作中,那么報(bào)考健康管理師資格證書便是必須的。1、疾控中心、體檢科、社區(qū)衛(wèi)生中心、等各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)務(wù)工作人員;2、大中小學(xué)校的校屬醫(yī)院工作人員、醫(yī)學(xué)類院校的在校學(xué)生;3、健康管理、健康咨詢類公司或中心的工作人員,以及從事健康保險(xiǎn)工作的從業(yè)人員;4、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院(或老年公寓);5、有意向從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)及相關(guān)的各界人士。綜上所述,想要報(bào)考健康管理師證書的考生,還是可以抓緊時(shí)間去報(bào)考,這個(gè)證書在未來今年內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
小夕玲兒
健康管理師是國家新增職業(yè),擁有健康管理師證書可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。
反叛的路魯修
健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分內(nèi)析、評(píng)容估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體的高端職業(yè)。要學(xué)習(xí)健康管理理論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。包括營養(yǎng)、心理、運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥等方面。
此夏若空820
健康管理師是目前國家大力扶持的新型職業(yè)首先就是你得有證,有證才合法。現(xiàn)在考健康管理師資格證也很簡(jiǎn)單,門檻也比較低,有一定的醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)基本都能考過,至于之后去過去健康管理公司,每個(gè)公司要求不一,但都有模式和套路,都會(huì)培訓(xùn),這個(gè)不用太擔(dān)心,熟能生巧。其次,健康管理師涵蓋內(nèi)容比較廣泛,未來還可以朝健康講師,公共營養(yǎng)師等方面規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。健康管理師與其他職業(yè)相比的優(yōu)勢(shì)在哪里?(1)職業(yè)新:健康管理師是05年年底才公布的職業(yè),從事一個(gè)行業(yè)越早越好,健康管理師的培訓(xùn)07年才開展培訓(xùn),您現(xiàn)在就加入健康管理這個(gè)行業(yè),憑您的聰明才智一定能在這個(gè)行業(yè)打下一片屬于您的天下。(2)競(jìng)爭(zhēng)少:目前擁有健康管理師職業(yè)資格證書的不超過200人,而全國缺乏100萬以上的健康管理師,健康管理師相比表面風(fēng)光背里凄涼的營養(yǎng)師好就業(yè)、能力強(qiáng)、服務(wù)范圍廣,機(jī)遇大,比心理咨詢師就業(yè)范圍大,面向人群廣,待遇高,有保障。(3)前途廣闊:我國13億多的人口,慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體體龐大,人民健康意識(shí)增強(qiáng),加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的,經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)(4)工作自由簡(jiǎn)單:健康管理師十分利于自己創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)自己的社區(qū)健康管理工作室,班自由空間大,沒人限制,而且健康管理師為人們大眾的健康而工作,職業(yè)十分崇高,受人民的尊敬和愛戴。(5)薪水高:健康管理師如果在企業(yè)就職的話在北京這樣的大城市個(gè)月的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過萬元,如此輕松而自由的工作有萬元月薪,試問別職業(yè)又如何能相比呢?如果自己創(chuàng)業(yè)的話,憑您的聰明才智,一個(gè)月的收入恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是萬元,如此好職業(yè),何樂而不為呢?珠三角地區(qū)的廣州佳辰健康管理做的也不錯(cuò)的可以,你可以參考,他們會(huì)幫你建立健康檔案,包括個(gè)人基本資料、健康體檢資料、病史資料、建檔醫(yī)生和建檔日期等。還可以做健康評(píng)估,包括身體鍵盤評(píng)估和心理健康評(píng)估,有基因檢測(cè),心理測(cè)試,體檢,問卷調(diào)查,好多種個(gè)人身體健康狀況的各種信息,可以了解自己是否有發(fā)生某種慢性病的危險(xiǎn)性,以及和其他人相比,危險(xiǎn)性有多大。然后還可以將根據(jù)疾病評(píng)估結(jié)果,針對(duì)健康危險(xiǎn)因素為個(gè)人提供保持和改善健康的方法。還有“三高”管理,體重管理,睡眠管理,膳食管理,安全管理,家庭和諧管理,心理咨詢健康管理好多呢,看你需要。最后是健康管理評(píng)價(jià),主要是評(píng)價(jià)體重、血壓、血脂和血糖;心理學(xué)防控的評(píng)價(jià);社會(huì)學(xué)方面的評(píng)價(jià)。如果你覺得自己操作起來太麻煩,就可以找這種健康管理公司,全面托管,挺方便的。
智慧女神美美
想成為一名優(yōu)秀的健康管理師,有些能力,你必須具備:一、深刻理解健康管理師的主要工作目的。首先需要聲明的是,健康管理師不是醫(yī)生。雖然不少健康管理師會(huì)在體檢中心工作,但是,他們不是醫(yī)生。他們的主要服務(wù)對(duì)象,不是病人,而是亞健康人群和健康人群。管理亞健康人群,這個(gè)不難理解,為什么健康人群也需要管理呢?治未病,防患于未然。也許這一秒鐘,你是健康的,下一秒,可能就患了高血壓、肥胖等慢性疾病。明天和意外,不知道哪一個(gè)先來。因此,促進(jìn)亞健康人群恢復(fù)健康,維持健康人群的健康水平,是健康管理師的主要工作目的。二、深刻理解、掌握健康管理的理論和技能知識(shí)。全面而完整的健康管理工作流程可以概括為四點(diǎn):評(píng)估。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的表格,記錄管理客戶的相關(guān)信息,并對(duì)其健康狀況進(jìn)行評(píng)估。這就需要你具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),掌握相關(guān)的知識(shí),看得懂信息所反饋的健康訊號(hào);管理。評(píng)估完成后,你對(duì)客戶的健康狀況有了一定的了解,并且發(fā)現(xiàn)了健康危險(xiǎn)因素,這時(shí)候就需要你對(duì)這些因素采取管理措施。就好像殺毒軟件發(fā)現(xiàn)了隱藏在電腦中的病毒,要?dú)⒍?。管理的過程中,您需要制定相關(guān)的生活、飲食、就醫(yī)等計(jì)劃,對(duì)客戶的健康進(jìn)行干預(yù),并且需要不停的和客戶溝通,求得他的理解與支持。溝通的過程就需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)來回答客戶提出的疑問;管理的過程就需要你掌握扎實(shí)的技能操作,比如營養(yǎng)配餐等,這涉及到營養(yǎng)師知識(shí)和相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。至少你要知道肥胖適合的飲食是什么。項(xiàng)目設(shè)計(jì)。當(dāng)你的經(jīng)驗(yàn)足夠,你可能不僅負(fù)責(zé)一兩個(gè)人的健康管理,還有可能負(fù)責(zé)一個(gè)企業(yè)的健康管理。項(xiàng)目設(shè)計(jì)主要是策劃健康方案。這是在前兩步的基礎(chǔ)上,進(jìn)行的升華。檔案存檔。要高質(zhì)量、有效地完成上述步驟,不可或缺的就是健康管理的理論知識(shí)和技能操作。因此,無論您是自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或是參加正規(guī)的健康管理師培訓(xùn),獲得專業(yè)的知識(shí)是重中之重。三、有一定的心理學(xué)知識(shí)。前面提過,健康包含生理和心理兩大方面。身體健康,不見得心理健康?,F(xiàn)在有研究表明,不少疾病的產(chǎn)生,其實(shí)是由心理不暢引起的。如胃腸疾病。胃腸疾病現(xiàn)已確定為心身疾病。俗話說:相由心生。這個(gè)相,不單單是指面貌,還有體貌。心理不暢,往往也會(huì)對(duì)我們的胃腸造成影響,茶飯不思,就會(huì)進(jìn)而發(fā)展為生理病變。因此,健康管理師在對(duì)客戶進(jìn)行健康管理的時(shí)候,不能僅僅解決其身體上的健康問題,還要學(xué)會(huì)對(duì)客戶進(jìn)行心理疏導(dǎo)。拿人錢財(cái),替人消災(zāi),對(duì)健康危險(xiǎn)因素,就要”斬草除根”。
小優(yōu)的愛人
簡(jiǎn)單來說就兩大塊,心理健康知識(shí)和生理健康知識(shí)。也就一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和心理學(xué)基礎(chǔ)。健康管理是致力于科學(xué)的健康管理可以幫助我們保持健康,延長(zhǎng)壽命,提高生活質(zhì)量。健康管理師一般服務(wù)范圍包括:一、建立完整的健康檔案。包括個(gè)人基本資料、健康體檢資料、病史資料、建檔醫(yī)生和建檔日期等。二、進(jìn)行健康評(píng)估。包括身體鍵盤評(píng)估和心理健康評(píng)估。可通過基于檢測(cè),心理測(cè)評(píng),健康體檢,問卷調(diào)查,收集與跟蹤反映個(gè)人身體健康狀況的各種信息,利用預(yù)測(cè)模型來確定參加者目前的健康狀況及發(fā)展趨勢(shì),使參加者能了解是否有發(fā)生某種慢性病的危險(xiǎn)性,以及和其他人相比,危險(xiǎn)性有多大。然后,將根據(jù)疾病評(píng)估結(jié)果,針對(duì)健康危險(xiǎn)因素為個(gè)人提供保持和改善健康的方法。三、出健康干預(yù)方案,健康管理內(nèi)容與具體實(shí)施?;景ā叭摺惫芾?,危險(xiǎn)因素管理,體重管理,睡眠管理,膳食管理,家庭和諧管理,心理健康管理等。四、健康管理評(píng)價(jià)與效果評(píng)估,以自身為橫軸,管理前后效果對(duì)比,以標(biāo)準(zhǔn)值為縱軸,管理前后結(jié)果評(píng)估。生物學(xué)身體機(jī)能方面評(píng)價(jià),主要是評(píng)價(jià)體重、血壓、血脂、血糖及脂肪肝等危險(xiǎn)因素;以及心理學(xué)防控的評(píng)價(jià)、社會(huì)學(xué)方面的評(píng)價(jià)。
中國作家林建
作為一個(gè)健康管理師,我來跟大家科普一下健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體的高端職業(yè)。要學(xué)習(xí)健康管理理論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。包括營養(yǎng)、心理、運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥等方面。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估如果要報(bào)考健康管理師,我建議通過機(jī)構(gòu)報(bào)考,因?yàn)樽约簣?bào)考的要求很高,而且報(bào)考的成功率很低,我試過幾次,都失敗了,所以也找的機(jī)構(gòu)報(bào)考才報(bào)名成功,我覺得在機(jī)構(gòu)報(bào)名也是有好處的,能跟著課程學(xué)習(xí),知識(shí)內(nèi)容也都更清晰、更系統(tǒng),考證也更順利。
信息全無
健康管理師證書可以從事的崗位1、可選擇就業(yè)范圍廣泛,涉及醫(yī)院、院校、體檢中心、保健機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、疾病防控中心、社會(huì)公共保健領(lǐng)域、社會(huì)服務(wù)部門、食品和制藥公司等;(1)、健康管理師:醫(yī)院、社區(qū)健身中心或保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)確診病人的健康問題,列出保健計(jì)劃,并監(jiān)督飲食變化的有效性。(2)、餐飲服務(wù)健康管理師:健康管理師加盟餐飲服務(wù)管理行業(yè),使得不管一日三餐還是零食都能夠安全,衛(wèi)生、成本經(jīng)濟(jì)地預(yù)備和配送。(3)、健康咨詢師:為個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織提供有關(guān)健康、食療和營養(yǎng)等方面的專家建議,這類健康管理師一般在專業(yè)機(jī)構(gòu)工作。(4)、公共保健健康管理師:在社會(huì)公共保健領(lǐng)域和社會(huì)服務(wù)部門工作,負(fù)責(zé)了解大眾的健康狀況,確認(rèn)社區(qū)中的健康問題,提出健康教育項(xiàng)目和健康促進(jìn)戰(zhàn)略,并向其他公眾部門、家和公眾提供訊息與咨詢服務(wù)。(5)、商務(wù)領(lǐng)域的健康管理師:多為食品和制藥公司、市場(chǎng)協(xié)會(huì)和餐飲服務(wù)提供商服務(wù)。健康理師們協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究,對(duì)管理和市場(chǎng)提出專家性意見,促使企業(yè)生產(chǎn)出更好的食品和健康產(chǎn)品并投放市場(chǎng)。(6)、研究性健康管理師:通常在大學(xué)、保健機(jī)構(gòu)和企業(yè)工作,負(fù)責(zé)制定研究項(xiàng)目的計(jì)劃并執(zhí)行。這些項(xiàng)目能從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平,節(jié)約餐飲服務(wù)成本。
康昱裝飾
2021年健康管理師的考試報(bào)名時(shí)間安排:健康管理師的考試時(shí)間是全國統(tǒng)一的,每年只有四次,分別為上半年的4月份、6月份和下半年的9月份、12月份,而每次考試的報(bào)名截止時(shí)間是本次考試前一個(gè)月左右,但是一般的考生都會(huì)在考試前一到兩個(gè)月左右報(bào)名??荚嚂r(shí)間一年有4次,考試時(shí)間分別在4月、6月、9月、11月。您可以去超職教育了解下。2021年健康管理師報(bào)考條件有變點(diǎn)擊查看最新健康管理師報(bào)考條件
yeting1976
【導(dǎo)讀】在進(jìn)行健康管理師備考的時(shí)候,我們復(fù)習(xí)的目的就是進(jìn)行考點(diǎn)的把握,所以復(fù)習(xí)的方法、技巧、考試的題型、教材和大綱的應(yīng)用等等,都是為了更好的進(jìn)行健康管理師考點(diǎn)的掌握,今天就給大家把健康管理師考試考點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),下面我們就來學(xué)習(xí)一下。需求預(yù)測(cè)的主要方法(★)①以問卷為基礎(chǔ)的健康評(píng)估;②以醫(yī)療衛(wèi)生花費(fèi)為基礎(chǔ)的評(píng)估。疾病管理的概念(★★★)疾病管理是一個(gè)協(xié)調(diào)醫(yī)療保健干預(yù)和患者溝通的系統(tǒng),它強(qiáng)調(diào)患者自我保健的重要性。疾病管理的主要特點(diǎn)(★★★)①目標(biāo)人群是患有特定疾病的個(gè)體②關(guān)注個(gè)體或群體連續(xù)性的健康狀況與生活質(zhì)量③醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及措施的綜合協(xié)調(diào)至關(guān)重要。殘疾管理的目的(★)減少工作地點(diǎn)發(fā)生殘疾事故的頻率和費(fèi)用代價(jià)綜合的群體健康管理的要點(diǎn)(★★)綜合的人群健康管理通過協(xié)調(diào)不同的健康管理策略來對(duì)個(gè)體提供更為全面的健康和福利管理。成功的關(guān)鍵在于系統(tǒng)性收集健康狀況、健康風(fēng)險(xiǎn)、疾病嚴(yán)重程度等方面的信息以及評(píng)估這些信息和臨床及經(jīng)濟(jì)結(jié)局的關(guān)聯(lián)以確定健康、傷殘、疾病、并發(fā)癥、返回工作崗位或恢復(fù)正常功能的可能性。人群健康管理方法包括一級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防和三級(jí)預(yù)防。6、人群健康管理方法(★★★)人群健康管理方法包括一級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防和三級(jí)預(yù)防。人群健康管理方法列表人群健康管理定義方法一級(jí)預(yù)防指在疾病發(fā)生前預(yù)防其發(fā)生如免疫衛(wèi)生、營養(yǎng)、按人類環(huán)境改造學(xué)設(shè)計(jì)工作場(chǎng)所以及健康的家庭或作業(yè)環(huán)境;二級(jí)預(yù)防指在疾病發(fā)展前對(duì)疾病早期診斷檢測(cè)進(jìn)行問卷調(diào)查了解疾病征兆史(即特定的健康評(píng)估)或?qū)膊∵M(jìn)行篩查;三級(jí)預(yù)防在疾病發(fā)生后預(yù)防其發(fā)展和蔓延,以減少痛苦和傷殘如功能性健康狀況評(píng)價(jià)、傷殘管理、疾病恢復(fù)、患者管理等中國迫切需要健康管理的主要表現(xiàn)(★★)①人口老齡化起步晚,速度快,數(shù)量大。(2)慢性疾病患病率迅速上升,慢性病相關(guān)危險(xiǎn)因素的流行日益嚴(yán)重。③慢性病的疾病負(fù)擔(dān)。④健康保障模式的改變。健康管理對(duì)于推進(jìn)醫(yī)改工作的意義(★★)我國的健康管理主要的任務(wù)是,在新的醫(yī)療體制改革方案和“健康中國2020戰(zhàn)略”總體框架下,圍繞我國政府建設(shè)高水平小康型社會(huì)的總體要求,創(chuàng)立現(xiàn)代健康管理創(chuàng)新體系,創(chuàng)新服務(wù)模式與技術(shù)手段,使慢性非傳染性疾病得到有效控制,在實(shí)現(xiàn)大幅度提高國民健康素質(zhì)與健康人口構(gòu)成比例。提高國民平均期望壽命和健康壽命中發(fā)揮重要作用,使健康管理相關(guān)產(chǎn)業(yè)成為國家拉動(dòng)內(nèi)需,擴(kuò)大消費(fèi)的民生工程核心的支柱產(chǎn)業(yè)之一。使健康管理成為引領(lǐng)和推動(dòng)中國科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要領(lǐng)域,最終實(shí)現(xiàn)健康管理與健康服務(wù)大國。健康管理的相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)(★)中華醫(yī)學(xué)會(huì)健康管理學(xué)分會(huì)、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制專業(yè)委員會(huì)、杭州師范大學(xué)健康管理學(xué)院。健康與生產(chǎn)力管理的概念、基本原理及測(cè)量方法(★★)概念:健康與生產(chǎn)力管理的宗旨是探索如何有效建立企業(yè)人群健康管理路徑,推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)力,最終達(dá)到提升城市乃至于國家競(jìng)爭(zhēng)力的目的?;驹恚洪_展健康與生產(chǎn)力管理工作的關(guān)鍵在于系統(tǒng)性收集工作場(chǎng)所人群健康狀況、健康風(fēng)險(xiǎn)、疾病嚴(yán)重程度等方面的健康相關(guān)信息,以及評(píng)估這些信息和臨床及經(jīng)濟(jì)結(jié)局的關(guān)聯(lián)以確定健康、傷殘、疾病、并發(fā)癥、返回工作崗位或恢復(fù)正常功能的可能性。測(cè)量方法:健康指標(biāo)的檢測(cè):工作限制問卷(WLQ)。11、工作限制問卷(WLQ)的主要包括內(nèi)容(★★)⑴對(duì)于員工個(gè)人的問題:包括“健康怎樣在身體上、心理上、情感上以及社會(huì)關(guān)系上影響你的感受”;⑵對(duì)于進(jìn)行中的工作的問題:包括“健康怎樣影響你的節(jié)奏和方法”(多快、多穩(wěn)定以及多仔細(xì));“完成工作量是多少”⑶對(duì)于完成的工作的問題:包括“健康怎樣影響工作的質(zhì)量”“產(chǎn)生了多少必須被修正的錯(cuò)誤”。在進(jìn)行健康管理師考試內(nèi)容復(fù)習(xí)的時(shí)候,教材是藍(lán)本,真題亦重要,通讀書本的同時(shí),多做習(xí)題也是必要的,即可鞏固知識(shí),也可熟悉考試的解題方法和答題模式,一定要學(xué)會(huì)舉一反三,對(duì)于健康管理師考試,重點(diǎn)要看的章節(jié)是第7、9、8、4、10、1、2章,按照以往考試出題規(guī)律,重點(diǎn)大部分分布在以上章節(jié),大家抓緊時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)吧。
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