定州人民
你好：主要考健康管理概述，人體的基本結(jié)構(gòu)功能，健康相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，中醫(yī)養(yǎng)生，營(yíng)養(yǎng)與食品安全，心理與健康，健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析解讀，常見慢性病及特殊人群的健康管理等等考試涉及兩個(gè)部分基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力都是上機(jī)考試，全部都是選擇題型：?jiǎn)芜x與多選。上午基礎(chǔ)，下午技能?？荚嚂r(shí)間都是2個(gè)小時(shí)。時(shí)間安排在每年的46911這4個(gè)月的第4個(gè)星期的周末。希望對(duì)你能有所幫助！
正版TJ狀媽
健康管理師近年非?；馃幔芏嗟目忌荚陉P(guān)注，百通世紀(jì)編輯為大家整理了如下考試相關(guān)內(nèi)容： 一、比例的概念及計(jì)算公式 是表示同一事物局部與總體之間數(shù)量上的比值，分子和分母的單位相同，而且分子包含于分母之中?！ 〕Ｓ肞=a/（a+b）來(lái)表示?！ 、贅?gòu)成比例：是反映事物靜止?fàn)顟B(tài)內(nèi)部構(gòu)成成分占總體的比重，它是可以反映某種概率的數(shù)值。 ?、诎l(fā)生頻率比例：它與動(dòng)態(tài)發(fā)生變化概率密切相關(guān)，反映一定時(shí)間內(nèi)，發(fā)生某種變化者占全體的比例?！ 《?、比的概念及計(jì)算公式 比也稱相對(duì)比，是表示兩個(gè)數(shù)相除所得的值，說(shuō)明兩者的相對(duì)水平，常用倍數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。相對(duì)比=甲指標(biāo)/乙指標(biāo)（或×100%）。 三、率的概念及計(jì)算公式 是表示在一定的條件下某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比，來(lái)說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。一般用百分率、千分率、萬(wàn)分率或10萬(wàn)分率表示?！ ÷?（某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)/可能發(fā)生該現(xiàn)象的總?cè)藬?shù)）×k 四、發(fā)病率的概念及計(jì)算公式 是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率?！ “l(fā)病率=（一定時(shí)期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù)）×k 五、患病率的概念及計(jì)算公式 是指在特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新病例和舊病例的人數(shù)總共所占的比例?！ 』疾÷?（特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人數(shù)）×k 六、死亡率的概念及計(jì)算公式 是指某人群在單位時(shí)間內(nèi)死于所有原因的人數(shù)在該人群中所占的比例。 死亡率=（某人群某年總死亡人數(shù)/該人群同年平均人口數(shù)）×k 七、病死率的概念及計(jì)算公式 表示一定時(shí)期內(nèi)患某病的全部患者中因該病而死亡的比例?！ 〔∷缆?（一定時(shí)期內(nèi)因某病死亡人數(shù)/同期確診的某病病例數(shù)）×100% 八、生存率的概念及計(jì)算公式 又稱存活率，指患某種病的人經(jīng)n年隨訪，到隨訪結(jié)束時(shí)仍存活的病例數(shù)占觀察病例數(shù)的比例?！ 年生存率=（隨訪滿n年的某病存活病例數(shù)/隨訪滿n年的該病病例數(shù)）*100% 九、相對(duì)危險(xiǎn)度的概念及計(jì)算公式 相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)是指暴露組發(fā)病率Ie與非暴露組發(fā)病率I。之比，它反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度。 計(jì)算公式：RR=Ie/I?！ ∈街蠭e和I。分別代表暴露組和非暴露組的率。RR表明暴露組發(fā)病或死亡的危險(xiǎn)是非暴露組的多少倍。RR=1，表明暴露與疾病無(wú)聯(lián)系；RR＜1，表明存在負(fù)聯(lián)系（提示暴露是保護(hù)因子）；RR＞1，兩者正聯(lián)系（提示暴露是危險(xiǎn)因子）?！ 「嘟】倒芾韼熧Y訊請(qǐng)關(guān)注百通世紀(jì)，還有精彩免費(fèi)視頻供各位學(xué)員觀看~
有星星的夜
健康管理師考試都考什么內(nèi)容呢？健康管理師考生看過來(lái)！為了進(jìn)一步完善國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為了職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部、衛(wèi)生部共同組織相關(guān)專家，制定了《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（下簡(jiǎn)稱“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”），于7月3日在中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)公布?！?a href="/askjk/60/" target="_blank">健康管理師考試內(nèi)容覆蓋范圍：
xuliduruixue
1、根據(jù)中醫(yī)理論五味適量有益五臟,適量的苦味食品有益于(B)A肝B心C脾D肺2、目前健康管理師的職業(yè)特點(diǎn)不包括(C)A健康信息提供者B健康促進(jìn)推動(dòng)者C國(guó)家正規(guī)學(xué)歷教育D衛(wèi)生行業(yè)特有國(guó)家職業(yè)3、目前認(rèn)為原發(fā)性高血壓的主要發(fā)病原因是(B)A基因B生活方式C藥物D遺傳4、《中國(guó)成年人超重肥胖防治指南》提出的我國(guó)成年人BMI的正常范圍值是(B)A22—28B22~26C22—25D20-285、能證明因果聯(lián)系的研究方法是(C)A橫斷面研究B病例對(duì)照研究C隊(duì)列研究D病例報(bào)告6、證據(jù)的論證強(qiáng)度最高的是(A)A多個(gè)RCT的系統(tǒng)評(píng)價(jià)結(jié)果B隊(duì)列研究C病例對(duì)照研究D現(xiàn)況研究7、風(fēng)險(xiǎn)是在給定的條件和某一特定時(shí)期,事物可能發(fā)生的(B)A不安全性B不確定性C不可知性D偶然性8、一位已婚肥胖男性實(shí)施飲食干預(yù),最好的支持性環(huán)境是(A)A家庭B學(xué)校C單位D社區(qū)9、從鍛煉心肺功能的角度考慮,強(qiáng)調(diào)相對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到中等程度以上;從降低體重的角度考慮,則強(qiáng)調(diào)(B)A能量攝入與消耗達(dá)到正平衡B能量攝入與消耗達(dá)到負(fù)平衡C相對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到大強(qiáng)度D盡可能多的增加運(yùn)動(dòng)量10、健康管理服務(wù)提供方面對(duì)第三方(埋單方)應(yīng)做到(D)A一切以滿足服務(wù)接受方的需求為出發(fā)點(diǎn)B一切以滿足第三方客戶的需求為出發(fā)點(diǎn)C一切以服務(wù)提供方的效益為出發(fā)點(diǎn)D按照合同條款承擔(dān)第三方所要求的對(duì)客戶服務(wù)的內(nèi)容,以滿足雙方的需求為出發(fā)點(diǎn)以上就是關(guān)于健康管理師考試真題的相關(guān)分享，送給正在備考健康管理師的考生們，祝愿大家都能快速通過考試!
嗷喲嗷喲
問：健康管理師證書有幾個(gè)級(jí)別？答：健康管理師共設(shè)三個(gè)等級(jí)，具體如下：分別為：助理健康管理師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、健康管理師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí)健康管理師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。健康管理師證是職業(yè)資格證書，國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)，勞動(dòng)部承認(rèn)，衛(wèi)生部認(rèn)可。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。如想考取此證書請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定，部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)。可跨省報(bào)考證書全國(guó)通用，該證書在國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查考試內(nèi)容：本書分上中下三篇，共15章。介紹了健康管理理健康管理師證書參考圖片論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同個(gè)體開展健康教育與健康促進(jìn)，健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。本書內(nèi)容全面豐富、語(yǔ)言精練。可作為健康管理師的培訓(xùn)教材，也適合廣大關(guān)注養(yǎng)生者參閱?！竷纱竽K」客觀題題庫(kù)包括（單選題、多選題、判斷題）主觀題題庫(kù)包括（簡(jiǎn)答題、論述題）健康管理師考試試題共分為：?jiǎn)芜x題、多選題、案例分析題3種題型。
baicaitee909
上午考健康管理師理論，下午考技能。均為機(jī)考。（題型為：?jiǎn)芜x題、多選題、共用題干題）高級(jí)健康管理師分別考2科：基礎(chǔ)（理論知識(shí)）和技能（專業(yè)能力）考試方式：上機(jī)考試考試題型（單選、多選）基礎(chǔ)知識(shí)：70單選+30多選技能：58單選+42多選，總分值100分，60分及格
青春冰帝
「兩大模塊」客觀題題庫(kù)包括(單選題、多選題、判斷題)主觀題題庫(kù)包括(簡(jiǎn)答題、論述題)健康管理師考試試題共分為：?jiǎn)芜x題、多選題、案例分析題3種題型。健康管理師考試心得1、依照題型的不同要求進(jìn)行回答。單選題和判斷題的評(píng)分取決于答案的精確性，而簡(jiǎn)答的答案，就更規(guī)定掌握問題關(guān)鍵點(diǎn)。2、在做數(shù)學(xué)計(jì)算題時(shí)，考生不必只要求數(shù)值的準(zhǔn)確性，需注意測(cè)算全過程的合理化與邏輯性，要有有關(guān)的理論依據(jù)。3、考生回應(yīng)案例分析題時(shí)，要充足閱讀文章、深思熟慮考題所給的背景圖原材料，應(yīng)最先明確考題的問題所屬點(diǎn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步應(yīng)用已學(xué)的、基礎(chǔ)理論和方式等，對(duì)實(shí)例材料中的難題開展剖析，算出有效的解決困難的方法。4、答題時(shí)考生一定要仔細(xì)認(rèn)真。比如，單選題備選擇項(xiàng)中很多相仿類似的新項(xiàng)目，其干撓、蒙蔽功效是較強(qiáng)的，但依然可根據(jù)比較法、枚舉法挑選出恰當(dāng)?shù)膮⒖即鸢竵?lái)。凡不符特定用書中的說(shuō)法的，雖然看上去是對(duì)的，大伙兒也不必堅(jiān)定不移，一定要挑選特定用書中常表明的見解。一般狀況下，含糊不清的有異議的定義是不容易出現(xiàn)的。
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