1、顧芳芳，女，9出生，樓王鎮(zhèn)姚顧村人，市聾啞學校學生。顧芳芳從小失去了聽力，為給她治病父母花光了積蓄，5歲被送到市康復中心語訓班學習3年，8歲進入了市聾啞學校。為成為一個對社會有用的人，芳芳利用假日刻苦學習各種技能。10歲她開始參加市少年宮少兒舞蹈班的學習，模特培訓對于幾乎沒有聽力的芳芳是何等艱難，但她通過辛勤的付出終于獲得了回報：07年獲“未來之星”東方青少年才藝總動員全國少兒模特大賽少兒B組金獎，同年又榮獲“魅力之星”全國總決賽少年A組模特組合金獎，還因此被評為區(qū)“十佳文明新事”。07年5月被區(qū)委、區(qū)政府授予“突出貢獻獎”，09年4月參加江蘇省殘疾人藝術會演，獨舞獲二等獎。2、劉星宇，男，12出生，葛武小學五(2)班學生。從小父母離異，5年前父親又離家出走，劉星宇與70多歲的爺爺靠每月300元的低保金生活。“窮人的孩子早當家”，他不僅孝敬老人，團結同學，還懂得節(jié)儉持家，幫助爺爺料理家務。他學習刻苦，成績優(yōu)異，每學期都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學干”。他還是個拾金不昧的好孩子，在09年春學期中撿到內裝2000元和手機的包還給失主，拒絕了失主的感謝金。3、于世海，男，6出生，第一初中初二(2)班學生。于世海11歲和13歲時相繼失去了父親和母親，從此他就與綴學的姐姐生活在一起。父母的離去讓他過早地品嘗了生活的艱辛，但也讓他感受到了大家庭的溫暖，姐姐的關愛，老師、同學們的幫助讓他迅速從悲傷中走了出來。他勤奮學習，以優(yōu)異的成績考入了一初中，由于各方面表現突出，每學期都被評為三好學生。4、宋琳，女，8出生，龍岡中學高一(16)班學生。7年前，宋琳的父親病故，母親靠著親戚的資助獨自撫養(yǎng)雙胞胎姐弟。雖然生活很困難，但媽媽十分重視姐弟倆的學習，將宋琳送到自己特別感興趣的英語口語練習班。宋琳還曾獲得了英語口語比賽的全國銅獎、江蘇三等獎。5、葛裕菲，女，12出生，葛武鎮(zhèn)葛武村三組人，市聾啞學校學生。葛裕菲，出身在一個普通的農民家庭，出生10個月時因打針導致耳聾。她自強自立，熱愛生活。12歲開始參加游泳訓練，在江蘇省殘疾人運動會及省少年游泳錦標S15級比賽中獲6枚金牌，在全國聾人錦標賽中獲得銀牌，還榮獲第二十屆聾奧會選拔賽體育道德風尚獎。08年被評為“區(qū)三好學生”。6、王明，男，5出生，北龍港小學五(1)班學生。王明是個腦癱兒，幾乎全身癱瘓僅右手能寫字，每天扶著椅子一步步挪到學校。在家里，他總是做自己力所能及的家務；學習上更是嚴格要求自己，成績在班里名列前茅。他還是學校的剪紙協會成員，作品多次參加觀摩展覽。7、秦夢秋，女，9出生，潘黃實驗學校五(3)班學生。8歲那年，秦夢秋的父親病故。為了養(yǎng)活夢秋和姐姐，今年已經48歲的母親雖然身患嚴重的腰椎間盤突出還是堅持上班。懂事的夢秋心疼媽媽，很早就學會了做家務，幫媽媽分擔責任。生活的困難阻擋不了夢秋的前進，她愛好廣泛，課余時間，她要不在圖書館閱讀課外讀物，領會知識的浩瀚，要不你會在足球場上找到她，她可是校足球隊的一員。對夢秋來說，幸福是無處不在的，只要對生活充滿信心。8、呂露，女，2出生，尚莊小學五(2)班學生。11年前呂露被領養(yǎng)，年邁的爺爺奶奶和雙腿殘疾的爸爸艱難地把她拉扯大。但懂事的小呂露6歲起就開始幫助爸爸做一些力所能及的家務活，還從來沒有影響過學習。她不僅各科學習成績很優(yōu)秀，而且班級管理工作也完成得出色，今年還組織安排了班級“為教師喝彩”慶教師節(jié)主題班會。她也獲得了校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽稱號。9、羅凡，女，1出生，北龍港小學六(3)班學生。羅凡出生在一個貧苦的農民家庭，父母打工養(yǎng)活一家人和年邁的爺爺奶奶。不幸的是在工地打工的父親從高處跌落，全身癱瘓，包工頭卻逃之夭夭，母親為了照顧父親，也失去了打工機會，一家人就靠幾畝薄地和村里的資助生活。但是羅凡不受家庭環(huán)境的影響，學習成績很優(yōu)異，興趣愛好也很廣泛，唱歌、畫畫、剪紙都很突出，特別是在校剪紙比賽中多次獲獎，并參加觀摩展覽。羅凡生活上也很懂事，每晚幫助爸爸按摩，做力所能及的家務。她還很熱心，關心同學，12地震捐出了自己所有的零用錢。每年都被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。10、王正芳，女，3出生，潘黃實驗學校五(1)班學生。8歲時王正芳的父親病故，家里為給父親治病欠下了一大筆債。母親沒有文化，在飯店打雜每月掙300元維持生活，不幸的是兩年后爺爺又去世了。孝順的小正芳非常懂事，經常幫助奶奶和媽媽做家務。小正芳自立自強，關愛同學，協助老師做那些愛去游戲廳、網吧同學們的思想工作。她用榜樣的力量帶動同學們一起進步，每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。雛鷹振翅向云天——記吉林省長春市東北師大附中少先隊員耿玥萌耿玥萌，女，13歲，回族，吉林省長春市東北師范大學附屬中學初一十班學生，少先隊大隊委員。該同學品學兼優(yōu)，樂觀向上，團結友善，勤于實踐，樂于奉獻，是一個全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次評為吉林省、長春市和朝陽區(qū)的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員。2001年，獲全國奧林匹克英語競賽一等獎。2002年，獲中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語風采大賽吉林賽區(qū)一等獎和第十二屆全國“六一”國際兒童節(jié)計算機表演賽優(yōu)秀獎；在吉林“可口可樂世界杯護旗手”選拔活動中榮獲第一名，成為代表吉林少年的全國18名世界杯護旗手之一。2003年，當選吉林省第六屆十佳少先隊員，獲得吉林省四星雛鷹獎章。并分別獲得全國第八屆全國十佳少年提名獎、全國奧林匹克英語競賽一等獎、中央電視臺第四屆“希望之星”英語風采大賽全國總決賽二等獎、全國中學生信息技術奧林匹克競賽三等獎、全國小學生閱寫競賽三等獎。2004年，獲第二屆全國青少年英語口語大賽全國總決賽少B組特等獎。一、少年礪志的小楷模“同學們，少年有志，國家有望。只要你也像我們一樣努力，珍惜現在優(yōu)越的學習條件，以強烈的求知欲和進取心，發(fā)奮讀書，打好知識的基礎，全面發(fā)展，才能為生命的輝煌奠基，也能有機會成為一名光榮的“吉林省十佳少先隊員”。讓我們共同努力，因為今天我們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁?！边@是耿玥萌在第六屆“吉林省十佳少先隊員”頒獎大會上的致辭，純真、樸素的話語表達出一名少先隊員立志成才、報效祖國的心愿。“不要總是想著這個國家能為你做些什么，而是要想想你能為這個國家做些什么”林肯的這句名言曾讓多少人為之感動，為之暢想。爸爸媽媽總是用它來激勵玥萌，告誡她凡事都要腳踏實地，從小做起。玥萌從中悟出很多的道理：作為一名少先隊員特別是一名班級干部，要努力更好地為老師分憂，為同學服務。班務工作要吃苦耐勞走在前面，學習上要勤奮刻苦勇于爭先，活動中要善于做好幕后英雄，與同學發(fā)生矛盾時要學會忍讓包容。2002年6月5日，是耿玥萌終生難忘的日子。這一天，她與來自國內的其他5名少年一起，成為韓國世界杯足球賽的護旗手。在中國國家隊參加的小組賽上，耿玥萌與其他護旗手一起，手執(zhí)五星紅旗，引領隊員們走進賽場。這是舉世矚目的時刻，這是激動人心的時刻。這一刻，她想起了自己如何從數千名中小學生中被選擇進入復賽，又如何從45人的復賽隊伍中脫穎而出。這一刻，她想到了辛勤工作、誨人不倦的師長們，想到了培育自己的那一片沃土——解放大路小學。但在這一刻，她想到更多的是祖國，自己與其他護旗手一起，是在展示中國人尤其是中國少年的儀表和風采。她在日記中寫到：“當時全場三分之二的中國球迷，擂起鼓，吹起號角為中國隊加油！當中國隊控球的時候，中國球迷都不約而同的站起來，一起吶喊：中國隊，加油！中國隊，加油！特別是當有的人唱起國歌時，全體球迷會一起高唱國歌，我立刻就會感到熱血沸騰！眼睛就模糊起來！此時，自豪感、責任感油然而生。我在心底暗暗地對自己說，我一定要珍惜這寶貴的機會，無愧于這光榮的稱號，無論走到那里，都要為母校爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖國爭光！”耿玥萌還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。2002年她起草了《撫慰公安英烈奉獻愛心倡議書》，通過新聞媒體號召全省少先隊員“每天節(jié)儉一點零花錢，獻給和平時期流血犧牲的民警的親人，給予他們力所能及的物質援助，用真情去撫慰傷痛的心！”，并帶頭捐獻。她平時不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每天的午飯也是和同學合打兩個菜一起“分享”，既保證營養(yǎng)又不浪費。每次在外面參加活動的時候，她都是自己坐公共汽車回家！有了一些零花錢，自己總是小心翼翼地保存起來?？墒敲慨攲W校組織捐款的時候，她總是捐的最多！在98年抗洪救災捐贈活動中，耿玥萌一次捐出了自己親手攢下的200元錢！她說，小孩子也要有“經濟”腦瓜，要學會體諒家長的難處，用自己手頭有限的錢多做一些有意義的事情。小荷才露尖尖角王瀚淋，2006年一個年僅8歲的女孩在全國“青少年兒童書信文化活動”中榮獲小學組縣、市級一等獎，省級二等獎。頓時，她成了校園名角。她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手；是同學們的好朋友。她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。爹媽的乖孩子她出生在一個較貧困的教師家庭。一家四口,奶奶是位典型的農家老人,勤儉一生建起的房屋98年被一場無情的洪水卷走了;父親與母親欠下了上萬元的債款才結了婚;小瀚淋是從媽肚子里剖腹出來的,這不又給這個本身貧寒的家庭雪上加霜嗎？在這個特殊家庭里成長的小瀚淋是爹媽心中的乖孩子。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。她心地善良，她追求純真，她無私無邪。很多方面主動為自己心愛的爹媽、為老師、為同學分憂。在爹媽的眼里，她是一個聽話懂事的好孩子，甚至可以說，是爹媽的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務。愛穿球鞋跑步的她有雙變味的腳，每次看到媽媽給她洗襪子那副難受的樣子，她感到很過意不去，從二年級開始，就堅持自己洗腳、洗襪子，媽媽非常高興；現在的她更勤快了，每天吃飯前，主動給爹媽盛飯；端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現，她知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。她是一個非常孝敬老人的好孩子。有一天，爸媽不在家,她和年邁的老奶奶在家,但是奶奶病了，不能給她做飯。她沒有猶豫，給奶奶找來了醫(yī)生并買來了奶奶最喜歡吃的面包,奶奶高興地流下了幸福的淚水?？粗棠坛酝昝姘?，她才自己炒了一碗“雞蛋炒飯”。去年“六一”的那天，媽媽給她2元錢讓她買冰棒，她沒有買那個又貴又好吃的“巧樂滋”，而是花了5角錢，買了一個“小布丁”，省下1塊5毛錢，給奶奶買了一個她最喜歡的“扭一扭”冰棒，因這件事，爸爸媽媽贊揚了她好幾次。她總是高興地說：“我喜歡奶奶唄！”老師的助手同學的榜樣她有一股執(zhí)著向上的學勁。“向上”是孩子健康成長的力量源泉，王瀚淋同學的身上有著一股強烈“向上”的熱流。她追求思想向上，從呀呀學語到接受家庭蒙教和幼教、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，每天清晨，迎著初升的太陽，伴著徐徐清風，她和伙伴們踏著歡快輕盈的步子走進了教室。第一件事是：看看同學有沒有沒佩紅領巾,第二件事是：看看教室是不是還有紙屑,第三件事是：按老師的要求組織同學們練習口語交際。每天放學后她又總是最后一個走,她要看看教室燈或電扇是不是關了,查查窗戶是不是全扣上了，最后她還要把門鎖好。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學樹立了榜樣。四年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學校開展“講文明禮貌”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。勤儉好學愛好廣泛全面發(fā)展她在生活上時常勤儉，在學習上非常努力，她的愛好深入廣泛。新學期開學前，她就把上一個學期的舊本子都找出來，一本本檢查，把剩下未寫的紙張撕下，重新裝訂，貼上自己設計的封面，這是她最好的筆記本。有人也許會想：“她爸是老師，只有一個千金，還這么節(jié)約，何必？”其實，在王瀚淋幼小的心里已萌芽樹立了勤儉節(jié)約、自立自強的意志。多才多藝小能人。她能說一口流利的普通話，善于用抑揚頓挫的語調來表達真摯的思想感情。特別是那張伶俐的嘴，很容易引起別人的回憶。她善長朗讀，習作，書法，會電腦寫作、繪圖，作品多次榮獲市縣級獎勵，她喜歡龐中華的書法體，每天放學回家都要擠上半小時練習，這已成了她的家常飯?！靶∽骷?、小主持人、小設計師、小博士……”這些美名都在她身上得到了充分的體現。她愛好廣泛，每年“六一”，都要露上一手，去年“六一”，表演的“北京小妞”又獲得了學校一等獎。具有開拓思維能力的她，在做題時，總要問自己：“沒有別的方法解答了嗎？”有時她請假了，教師和同學們總感覺到課堂上少了一種氣氛。全面發(fā)展的王瀚淋成了大家形影難離的好朋友。王瀚淋是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。十佳少年劉景怡事跡材料劉景怡，女，1995年4月出生，是周村鳳鳴小學少先隊大隊委，四年級四班的學習委員、學習組長。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。在學校，劉景怡是一名品學兼優(yōu)的好學生。從小學一入學，她就嚴格要求自己，養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時向老師和同學請教，各科學習成績一直在級部名列前茅，是學習上的佼佼者。作為一名班干部，她對所擔負的工作一直懷著強烈的責任心，每天按時收發(fā)學生作業(yè)，對完不成作業(yè)的學生總是認真對待，耐心幫助，堅持讓自己小組、班級的每一名同學都能按時交上作業(yè)，不拖班級的后腿。她熱愛勞動，熱愛班級，愛惜班級榮譽，協助老師做好班級同學的工作，積極組織參加學校組織的各項活動并取得比較好的名次，是老師管理班級的得力助手。作為一名大隊委，她嚴格要求自己，按時執(zhí)勤上崗，處處維護學校榮譽，樹好自身形象，是一名合格的少先隊干部。在家里，劉景怡是懂事的好孩子。她孝敬老人，經?？赐娓改?、外祖父母，對老人噓寒問暖，是老人們眼前的開心果。對父母，她堅持自己的事情自己做，自己整理文具，自己整理房間，幫助父母干一些力所能及的家務，減輕父母的負擔。鄰里之間，她講文明、懂禮貌，喜歡幫助鄰居小朋友。受到鄰里的喜愛。劉景怡愛好廣泛，喜歡畫國畫、彈電子琴、閱讀各種書籍。她學習國畫近兩年，認真學習并經常練習，國畫畫法技巧有了較大的提高，在2005年全國書畫大賽中獲少兒組金獎；電子琴只學了半年，她非常感興趣，現在已掌握了電子琴的基本彈奏方法，能演奏一些比較簡單的曲目；閱讀各種課外書籍是劉景怡從小養(yǎng)成的一個較好的學習習慣，在學習之余，她已經閱讀了《安徒生、格林童話選》、《西游記》、《一千零一夜》、《三國演義》、《水滸傳》等書籍，訂了《兒童文學》《智力體操》等報刊雜志，閱讀量的不斷增加，大大提高了她的語文水平，寫作能力也得到增強，參加了多次失去的征文比賽，所寫作文也多次被校刊《雛鳳清聲》采用。課余時間她還參加了國畫、電子琴的學習，參加了學校合唱團的訓練，這一切使她的生活更豐富多彩、也更充實。扎扎實實的學習使劉景怡學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實地做人態(tài)度使劉景怡鍛煉了自理自立的能力；廣泛的興趣使劉景怡的眼界越來越開闊。愿劉景怡不斷充實自己，再上一個新臺階。XXX同學是我校六年級一班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。小小年紀的田淑娟，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。數學是她的特長，老師也發(fā)現了這個閃光點，派她做數學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數學作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經過全體同學們的共同努力，她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習活動，學會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐能力。在做好班級內的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊，每逢周六，一起去鎮(zhèn)上的老年幸福院，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動，幫助班級的困難同學王衛(wèi)東，而且是有求必應，從不推辭，因此，她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。作為班干部，XXX同學能夠積極負責，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。你看看那個合你意吧~~~不行的話跟我說一下~~吼吼~~~