國(guó)家高級(jí)健康管理師王迪
Cora菱角
熊貓家的小姐
叮鈴鈴，下課了。教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。下課是王迪軒正在教室里炫耀:"你們看，這是我考好了，我爸爸給我買(mǎi)回來(lái)的手表呢?！蓖瑢W(xué)們紛紛議論道:"這是你從哪兒買(mǎi)的呀？一定很貴吧?！蓖醯宪幓卮?"這是我爸爸從國(guó)外給我買(mǎi)回來(lái)的呢。也不貴，也就好幾萬(wàn)吧?！蓖瑢W(xué)們驚訝極了:"這也叫不貴？”王迪軒驕傲的說(shuō):"管他貴不貴，我考好了，我爸爸就給我買(mǎi)。”同學(xué)們都說(shuō)他爸爸對(duì)他好。忽然老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō):"對(duì)不起，昨天的卷子發(fā)錯(cuò)了，王迪軒不是第一，那張卷子應(yīng)該是羅浩然的。″聽(tīng)完，大家驚訝極了，紛紛圍在羅浩然桌子旁邊，說(shuō):"羅浩然你也太厲害了吧?！边@是王麗璇才知道自己不能驕傲。后來(lái)，他再也沒(méi)有驕傲，而是和王迪軒一起努力。他們倆一起背書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，每次寫(xiě)完都還要互相檢查幾遍。這使得王迪軒和羅浩然的成績(jī)飛速上升。再一次考試，他們都全神貫注、專心致志的考著試。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，羅浩然考了97分，王迪軒考了93分。王迪軒一心努力學(xué)習(xí)，他要好好學(xué)習(xí)，想超過(guò)羅浩然。"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！睆哪且院?，王迪軒再也沒(méi)有驕傲了，而是努立學(xué)習(xí)，成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
幸福、定格
2013課題負(fù)責(zé)人：第6批中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目不同類(lèi)型城市社區(qū)中的治理模式2013課題負(fù)責(zé)人：2013年北京市社科聯(lián)青年社科人才資助項(xiàng)目“北京社區(qū)治理模式研究”2013課題負(fù)責(zé)人：北京大學(xué)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)青年教師科研基金項(xiàng)目“農(nóng)村社會(huì)治理機(jī)制創(chuàng)新的社會(huì)學(xué)研究”2013參與北京大學(xué)企業(yè)社會(huì)責(zé)任與雇主品牌傳播研究中心課題“中國(guó)年度最佳雇主”調(diào)查2013參與國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)能源研究所課題“提升核電接受度的策略與行動(dòng)研究”2013參與共青團(tuán)北京市委員會(huì)課題“北京市農(nóng)民工二代群體專題調(diào)研”2012課題負(fù)責(zé)人：第51批中國(guó)博士后科學(xué)基金面上資助項(xiàng)目城市基層社會(huì)研究2012課題負(fù)責(zé)人：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目國(guó)家在城市基層社會(huì)中的權(quán)力實(shí)現(xiàn)與話語(yǔ)傳播--基于北京市某居委會(huì)運(yùn)作的分析2011子課題負(fù)責(zé)人：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌臧l(fā)展的影響與引導(dǎo)研究2010-2011課題負(fù)責(zé)人：北京市順義區(qū)社工委項(xiàng)目拆遷農(nóng)民的社會(huì)化過(guò)程與心理調(diào)適2004-2005參與英國(guó)牛津大學(xué)遷移、政策和社會(huì)研究中心（COMPAS）項(xiàng)目通過(guò)僑民網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)科技知識(shí)交流2004參與北京市社科院與北京大學(xué)聯(lián)合課題企業(yè)組織管理與人力資源開(kāi)發(fā)2004參與國(guó)家建設(shè)部課題建筑安裝行業(yè)職工勞動(dòng)和社會(huì)保障研究2004參與國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心社會(huì)發(fā)展部課題FDI企業(yè)中中國(guó)工人福利狀況研究
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