2007sunart
這個(gè)問(wèn)題我剛好有發(fā)言權(quán)??匆粋€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜,首先看他有沒(méi)有官網(wǎng)。據(jù)我所知,很多垃圾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連個(gè)正經(jīng)的官網(wǎng)的都沒(méi)有。沒(méi)有官網(wǎng)的,直接pass。第二,看一下課程能不能試聽(tīng)。沒(méi)有實(shí)力的機(jī)構(gòu)用的可能的盜版的視頻,就是幾十塊錢(qián)買(mǎi)的視頻,所以絕對(duì)不敢給你試聽(tīng)。第三,看是否承諾退費(fèi)。敢承諾七天無(wú)理由退款的一定是好學(xué)校。我知道一個(gè)學(xué)校上面三點(diǎn)都滿足,還推薦就業(yè)單位。絕對(duì)靠譜。
燃情咖啡
如何選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要考慮價(jià)格,距離,線上線下。教育培訓(xùn)行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是人,更準(zhǔn)確說(shuō)是優(yōu)秀的老師。能力越強(qiáng),價(jià)值越大。試錯(cuò)成本極高,選擇要慎重:沒(méi)有選好機(jī)構(gòu),沒(méi)有遇上好老師,一旦被耽擱,是很難彌補(bǔ)的。所以,遇到了合適的老師,不要輕易更換;找到了優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu),最好一直追隨!對(duì)于大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的選擇如果你對(duì)當(dāng)?shù)氐男C(jī)構(gòu)不太了解,請(qǐng)選擇當(dāng)?shù)氐拇髾C(jī)構(gòu),因?yàn)榇髾C(jī)構(gòu)可以確保培訓(xùn)質(zhì)量的下限。如果你對(duì)小機(jī)構(gòu)很了解,可以優(yōu)先小機(jī)構(gòu),因?yàn)樾C(jī)構(gòu)里面的頭牌老師,可以給你帶來(lái)巨大驚喜!因?yàn)樾C(jī)構(gòu)的頭牌老師,就是這個(gè)機(jī)構(gòu)的頂梁柱,也是中流砥柱!對(duì)培訓(xùn)大班、中小班或是一對(duì)一的選擇從教學(xué)效果來(lái)看,一對(duì)一最好,中小班其次,大班最差。但是,效果和價(jià)格成正比,一對(duì)一也是最貴的,中小班居中,大班最便宜。因此,報(bào)班的時(shí)候,建議結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)條件和要強(qiáng)化的知識(shí)版塊,綜合考慮。因?yàn)閷?duì)學(xué)生而言,一對(duì)一教學(xué)效果肯定是最好的,但是,對(duì)老師而言,一對(duì)一效率是最低的。特別優(yōu)秀的老師不缺學(xué)生,可以有更多選擇,因此,相比一對(duì)一,都會(huì)更愿意帶中小班或者大班!對(duì)培訓(xùn)是線上培訓(xùn)還是線下培訓(xùn)的選擇線上培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是方便,可以節(jié)省路途往返時(shí)間,不受時(shí)間和場(chǎng)地限制,缺點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感弱,缺乏肢體語(yǔ)言的互動(dòng)。線下培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),體驗(yàn)更好,有肢體語(yǔ)言交流,更親切,有更好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然,這種選擇還要考慮學(xué)生的自控能力以及學(xué)生對(duì)該科目的邏輯思維能力。自控能力不夠強(qiáng),請(qǐng)選擇線下培訓(xùn),反之,可以考慮線上培訓(xùn)!邏輯思維強(qiáng)的科目,請(qǐng)選擇線下培訓(xùn),反之,可以考慮線上培訓(xùn)!
xuexue1535
我??梢詫W(xué)的,學(xué)健康管理建議到正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí),這樣我們才可以學(xué)習(xí)的全面,要學(xué)到技術(shù),學(xué)校的硬件設(shè)施必須要過(guò)硬才行,只有操作多了,熟能生巧,自然技術(shù)就學(xué)到了。重點(diǎn)是教學(xué)模式,實(shí)踐課程多不多,技校著重在于多動(dòng)手練習(xí),理論知識(shí)也要跟得上。如果天天只講理論知識(shí),也學(xué)不到什么,最好的是實(shí)踐和理論相結(jié)合,去實(shí)地考察是最好的,可以了解的更多。
張壯壯zy
比如我們有辦學(xué)資質(zhì)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)課程體系優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)獨(dú)創(chuàng)通關(guān)模式最強(qiáng)師資陣容希望回答能夠幫助你
飛云縱覽
健康管理師培訓(xùn)不分地區(qū),首先看你滿足報(bào)名條件不,就目前全國(guó)只有13個(gè)考點(diǎn)有資格直接參加全國(guó)統(tǒng)考三級(jí)健康管理師,就看你要在哪里考,也不一定非要在當(dāng)?shù)厝?bào)面授,可以去網(wǎng)上找找線上培訓(xùn),方便省錢(qián),只要報(bào)名的時(shí)候報(bào)到你所報(bào)的地區(qū)就行,在云南地區(qū),目前只有萬(wàn)年青培訓(xùn)有此資質(zhì),這是屬于國(guó)家授權(quán),全國(guó)統(tǒng)考,證書(shū)是由衛(wèi)生健康委員會(huì)(原衛(wèi)計(jì)委)或人力資源部和社會(huì)保障部頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū),而非某些機(jī)構(gòu)所謂提供的市區(qū)頒發(fā)的證書(shū)(那只是四級(jí)證書(shū),2017年11月已經(jīng)取消了)。萬(wàn)年青健康管理師培訓(xùn)是由權(quán)威專(zhuān)業(yè)的老師面授授課,授課老師都是國(guó)內(nèi)知名的專(zhuān)家,教授,或是各大醫(yī)院的主任,院長(zhǎng)。比如云南健康管理促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng),中國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),碩士研究生導(dǎo)師周玲仙老師。從2018年5月1日開(kāi)始,國(guó)家實(shí)行相關(guān)職業(yè)技術(shù)人員必須持證上崗,所以各位千萬(wàn)不要相信外面什么買(mǎi)賣(mài)證書(shū)的機(jī)構(gòu),正規(guī)的證書(shū)必須通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)課程,參加全國(guó)統(tǒng)考,認(rèn)準(zhǔn)萬(wàn)年青培訓(xùn),不要上當(dāng)了。
小樹(shù)旁的小樹(shù)
健康管理師是一個(gè)職稱(chēng)呢,什么叫哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?職稱(chēng)里面還有機(jī)構(gòu),應(yīng)該說(shuō)哪個(gè)單位吧?你參加工作的單位。
丫丫King
按照人力資源和社會(huì)保障部辦公廳《關(guān)于做好水平評(píng)價(jià)類(lèi)技能人員職業(yè)資格退出目錄有關(guān)工作的通知》人社廳發(fā)〔2020〕80號(hào)文件精神,取消健康管理師職業(yè)資格,推行社會(huì)化職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定。西安市新城區(qū)尚潤(rùn)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)有健康管理師培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。他依托尚潤(rùn)中醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)有限公司和陜西尚潤(rùn)中醫(yī)研究院有限公司的優(yōu)質(zhì)資源,健康管理師培訓(xùn)是這個(gè)學(xué)校的特色項(xiàng)目。無(wú)論在哪里培訓(xùn)你最好選擇有辦學(xué)許可證的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)??煽恳恍?。
Dianayaoyao
每個(gè)地方機(jī)構(gòu)都不一樣吧,看你當(dāng)?shù)啬膫€(gè)機(jī)構(gòu)比較靠譜,一定要去他們公司看
kimiko范范
看一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜,首先看他有沒(méi)有官網(wǎng)。據(jù)我所知,很多垃圾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連個(gè)正經(jīng)的官網(wǎng)的都沒(méi)有。沒(méi)有官網(wǎng)的,直接pass。第二,看一下課程能不能試聽(tīng)。沒(méi)有實(shí)力的機(jī)構(gòu)用的可能的盜版的視頻,就是幾十塊錢(qián)買(mǎi)的視頻,所以絕對(duì)不敢給你試聽(tīng)。第三,看是否承諾退費(fèi)。敢承諾七天無(wú)理由退款的一定是好學(xué)校。我知道一個(gè)學(xué)校上面三點(diǎn)都滿足,還推薦就業(yè)單位。絕對(duì)靠譜。
月影星云
最主要是你在哪個(gè)城市,每個(gè)地方機(jī)構(gòu)不一樣,可以選擇當(dāng)?shù)乜诒玫臋C(jī)構(gòu)去了解一下,杭州這邊森大還不錯(cuò),個(gè)人覺(jué)得,大家都可以去多看看對(duì)比一下啊
小公主的小公豬
價(jià)格只是眾多因素中的一項(xiàng)指標(biāo),如果單純只比較價(jià)格,其實(shí)考慮并不是那么周到。價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)、口碑、是否合適自己的情況等都需要一起考慮。如果想了解更多詳細(xì)信息,可以咨詢下北京陽(yáng)德教育科技有限公司。北京陽(yáng)德教育科技有限公司是一家綜合性營(yíng)養(yǎng)健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注于培養(yǎng)健康管理師人才,在學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)理論、健康理論的基礎(chǔ)上,對(duì)亞健康人群的健康管理進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。使學(xué)員在該領(lǐng)域迅速提升知識(shí)和技能水平。
egyptshizhe
健康管理師證書(shū)作為一個(gè)今年非常熱門(mén)的證書(shū),有大量的人報(bào)考,不過(guò)想拿到這個(gè)證也不容易,很多人都會(huì)選擇報(bào)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇是十分重要的,一定確保這家機(jī)構(gòu)足夠的正規(guī)且有能力,沒(méi)必要著急。
小野妹渣
按照人力資源和社會(huì)保障部辦公廳《關(guān)于做好水平評(píng)價(jià)類(lèi)技能人員職業(yè)資格退出目錄有關(guān)工作的通知》人社廳發(fā)〔2020〕80號(hào)文件精神,取消健康管理師職業(yè)資格,推行社會(huì)化職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定。西安市新城區(qū)尚潤(rùn)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)有健康管理師培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)。他依托尚潤(rùn)中醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)有限公司和陜西尚潤(rùn)中醫(yī)研究院有限公司的優(yōu)質(zhì)資源,健康管理師培訓(xùn)是這個(gè)學(xué)校的特色項(xiàng)目。具體的你自己了解一下,建議你一定選擇有辦學(xué)許可證的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。
絲雨如薇
健康管理師培訓(xùn)不分地區(qū),就看你要在哪里考,也不一定非要在當(dāng)?shù)厝?bào)面授哦,可以去網(wǎng)上找找線上培訓(xùn),方便省錢(qián),只要報(bào)名的時(shí)候報(bào)到你所在的地區(qū)就行
等于個(gè)圈圈
北京市博說(shuō)市健康管理師培訓(xùn)中心,是最不靠譜的機(jī)構(gòu),里面教務(wù)處的老師,招生辦的羅老師,這是拼命的忽悠你交錢(qián),承諾的事都做不到,出了問(wèn)題,不回信息,不接電話,一副死豬不怕開(kāi)水燙的模樣,千萬(wàn)不要去相信他們,這兩個(gè)人就是名副其實(shí)的大騙子
一剪寒梅love
健康管理是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來(lái)對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員,其工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估等。提高人民群眾的健康保健水平是建設(shè)全面小康社會(huì)的一項(xiàng)重要標(biāo)志。全面建小康,首先要保健康。人的身體不健康,即使物質(zhì)財(cái)富再豐富,也不能算小康社會(huì)。在人口的平均壽命日益延長(zhǎng)、慢性病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源,最大限度地提高生命質(zhì)量及減輕社會(huì)負(fù)擔(dān),是我們?cè)谛聲r(shí)期面臨的重大挑戰(zhàn)。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告:人類(lèi)三分之一的疾病通過(guò)預(yù)防保健是可以避免的,三分之一的疾病通過(guò)早期的發(fā)現(xiàn)是可以得到有效控制的,三分之一的疾病通過(guò)信息的有效溝通能夠提高治療效果。因此,我們對(duì)健康的維護(hù)不僅僅是對(duì)疾病的治療,更重要的是在疾病沒(méi)有到來(lái)之前的“防患”。健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來(lái)對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。但傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員已不能滿足人們?nèi)找姘l(fā)展的健康保障服務(wù)需求,為此,健康管理師成為一個(gè)獨(dú)立職業(yè)就顯得很有必要。健康管理作為一門(mén)學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事,最早在歐美風(fēng)行,并逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)的興起是由于市場(chǎng)的需要,特別是人的壽命延長(zhǎng)和各類(lèi)慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升,而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個(gè)人健康利益的需求有力地推動(dòng)了健康管理的發(fā)展
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