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        歐陽安Muse
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        人參娃娃小辮子

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        健康管理師是什么?健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。健康管理師學(xué)什么?基礎(chǔ)知識(shí)科目《基礎(chǔ)知識(shí)》共16章,其中,第1章屬于健康管理總論的內(nèi)容,奠定了健康管理師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。其余15個(gè)章節(jié)屬于分論的內(nèi)容,有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、慢病管理師相關(guān)、營(yíng)養(yǎng)理論、中醫(yī)概論、心理、康復(fù)等眾多科目,內(nèi)容較多,考點(diǎn)分散,復(fù)習(xí)的是時(shí)候需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。操作技能科目技能知識(shí)大致可分為四部分,第一部分著重講的是健康信息收集的知識(shí),側(cè)重填表和數(shù)據(jù)錄入的問題和要求;第二部分著重強(qiáng)調(diào)健康風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,評(píng)估這個(gè)人未來患有某種疾病的可能;第三部分對(duì)于健康教育和指導(dǎo)內(nèi)容作了詳細(xì)的講解,提高他們的健康認(rèn)知能力;最后一部分就是對(duì)危險(xiǎn)因素進(jìn)行的干預(yù),著重講了高血壓、糖尿病、肥胖和煙草的干預(yù)。學(xué)習(xí)技能知識(shí)主要和基礎(chǔ)前八章的內(nèi)容聯(lián)系較多,和實(shí)際生活聯(lián)系緊密。健康管理師證書有什么用?01健康管理師在健康保險(xiǎn)行業(yè)中的就業(yè)前景健康管理在保險(xiǎn)行業(yè)中的主要“用武之地”。從健康保險(xiǎn)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)看,健康管理通過提供專業(yè)化、個(gè)性化的健康管理服務(wù),可以滿足健康服務(wù)的需求;通過實(shí)施專業(yè)化的健康診療風(fēng)險(xiǎn)控制,可以降低保險(xiǎn)公司的賠付率,擴(kuò)大利潤(rùn)空間,健康管理師在健康保險(xiǎn)中將扮演越來越重要的角色。02健康管理師在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的就業(yè)前景社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)中扮演著重要角色,是人民群眾接受醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“守門人”。健康管理師可以為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在以下3個(gè)方面提供幫助:第一,識(shí)別、控制健康危險(xiǎn)因素,實(shí)施個(gè)性化健康教育;第二,指導(dǎo)醫(yī)療需求和醫(yī)療服務(wù),輔助臨床決策;第三,實(shí)現(xiàn)全程健康信息管理。健康管理個(gè)性化的健康評(píng)估體系和完善的信息管理系統(tǒng),有望成為社區(qū)利用健康管理服務(wù)的突破點(diǎn)和啟動(dòng)點(diǎn)。03健康管理師在專業(yè)健康管理體檢機(jī)構(gòu)中的就業(yè)前景目前國(guó)內(nèi)已有慈銘、愛康國(guó)賓等大型連鎖體檢機(jī)構(gòu),在你完成體檢的基礎(chǔ)上對(duì)針對(duì)不同人群提出健康生活咨詢、指導(dǎo),有一定的健康管理性質(zhì)。健康管理師作為專業(yè)的健康管理人員,可以在這些機(jī)構(gòu)中發(fā)揮重大作用,施展自己的一技之長(zhǎng),而這些機(jī)構(gòu)也會(huì)因?yàn)榻】倒芾韼煹募用硕訉I(yè)、全面。04健康管理師在醫(yī)院的前景目前,國(guó)內(nèi)很多醫(yī)院已經(jīng)建立或者開始建立健康管理門診中心,打造健康促進(jìn)醫(yī)院。更多的醫(yī)生護(hù)士被要求對(duì)患者進(jìn)行健康教育、疾病知識(shí)科普,加強(qiáng)患者自身的健康管理,有健康管理師證可能更容易進(jìn)入這些科室。健康管理師的學(xué)習(xí)除了健康管理等相關(guān)內(nèi)容,更有健康信息學(xué)的學(xué)習(xí),涉及到信息采集、分析和利用,電子病歷和電子健康檔案,健康檔案分類等內(nèi)容,所以具有相關(guān)知識(shí),也可進(jìn)醫(yī)院的質(zhì)管科病案室等。05健康管理師在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的前景中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),老年人也是慢性病的多發(fā)人群,很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)相繼出現(xiàn),并且開展針對(duì)老年人的全程健康管理,健康管理師是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的必備人才。06自己創(chuàng)業(yè)私人健康顧問、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室。國(guó)家大力支持健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展,政府有補(bǔ)貼,稅收有優(yōu)惠,創(chuàng)業(yè)好機(jī)會(huì)。健康管理師的工作內(nèi)容較為豐富,有興趣的相關(guān)人才們可以報(bào)考健康管理師。關(guān)注阿虎醫(yī)考,了解更多醫(yī)考資訊!

        120 評(píng)論(15)

        尐籹孒16

        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部及中央電化教育館等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。如想考取此證書請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、中央電化教育負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)??煽缡?bào)考證書全國(guó)通用,該證書在國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查,終生有效。

        203 評(píng)論(11)

        不銹冰theresa

        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)百人或群體的健康度和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

        145 評(píng)論(14)

        Sally-yiner

        A1:1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué):人體的基本結(jié)構(gòu)、人體各系統(tǒng)功能等;2、養(yǎng)生健康學(xué):中醫(yī)養(yǎng)生基礎(chǔ)理論、食療養(yǎng)生、傳統(tǒng)養(yǎng)生方法和技能;3、營(yíng)養(yǎng)健康學(xué):營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、平衡膳食、食品安全與衛(wèi)生等;4、心理健康學(xué):心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與心理健康、心理咨詢與人際溝通、常見心理問題與策略等。

        272 評(píng)論(14)

        金語佳誠

        健康管理師是2005年10月勞動(dòng)和社會(huì)保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。2005年12月,勞動(dòng)和社會(huì)保障部425號(hào)文件《關(guān)于同意將醫(yī)療救護(hù)員等2個(gè)新職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍的函》將健康管理師列為衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)(工種)歸入衛(wèi)生部進(jìn)行管理。衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)該職業(yè)的職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作,是該職業(yè)國(guó)家職業(yè)資格唯一的認(rèn)證單位。健康管理是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員,其工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估等。提高人民群眾的健康保健水平是建設(shè)全面小康社會(huì)的一項(xiàng)重要標(biāo)志。全面建小康,首先要保健康。人的身體不健康,即使物質(zhì)財(cái)富再豐富,也不能算小康社會(huì)。在人口的平均壽命日益延長(zhǎng)、慢性病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源,最大限度地提高生命質(zhì)量及減輕社會(huì)負(fù)擔(dān),是我們?cè)谛聲r(shí)期面臨的重大挑戰(zhàn)。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告:人類三分之一的疾病通過預(yù)防保健是可以避免的,三分之一的疾病通過早期的發(fā)現(xiàn)是可以得到有效控制的,三分之一的疾病通過信息的有效溝通能夠提高治療效果。因此,我們對(duì)健康的維護(hù)不僅僅是對(duì)疾病的治療,更重要的是在疾病沒有到來之前的“防患”。健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。但傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員已不能滿足人們?nèi)找姘l(fā)展的健康保障服務(wù)需求,為此,健康管理師成為一個(gè)獨(dú)立職業(yè)就顯得很有必要。健康管理作為一門學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事,最早在歐美風(fēng)行,并逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)的興起是由于市場(chǎng)的需要,特別是人的壽命延長(zhǎng)和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升,而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個(gè)人健康利益的需求有力地推動(dòng)了健康管理的發(fā)展。

        160 評(píng)論(11)

        Lily20131010

        健康管理師,職業(yè)定義:從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。就業(yè)方向醫(yī)院,體檢中心,健康管理公司、社區(qū)、健身會(huì)所、美容院、院校、幼兒園、機(jī)關(guān)單位、民航、鐵路、養(yǎng)老院、保健品公司、醫(yī)藥公司、等與健康有關(guān)的工作。希望回答能夠幫助你你也可以追問

        304 評(píng)論(12)

        *指尖的淚

        一、健康管理師是什么?健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。二、健康管理師可以從事哪些職位?主要從事的工作內(nèi)容包括:(1)采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;(2)評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;(3)進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)(4)制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;(5)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)(6)對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;(7)進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);(8)進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估等。三、考取健康管理師有什么用途?(1)找工作:人才缺口1000萬,恭喜你趕上了風(fēng)口,選擇決定未來(2)領(lǐng)補(bǔ)貼:憑資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元(3)加積分:憑健康管理師證書可增加積分,助你拿到所居住城市綠卡(4)評(píng)職稱:健康管理師資格證書是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要證書依據(jù)。四、健康管理師未來發(fā)展前景怎么樣?未來十年,健康中國(guó)戰(zhàn)略需要10萬名以上的健康管理師,健康管理師將成為未來的金領(lǐng)職業(yè)健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!我國(guó)至少存在1000萬健康管理專業(yè)人才的缺口。2020-2030健康中國(guó)計(jì)劃,國(guó)家政策層面已經(jīng)從基本醫(yī)療保障轉(zhuǎn)向關(guān)注全民健康如何健康生活已經(jīng)成為全民最為關(guān)注的話題,也使得社會(huì)對(duì)健康管理師需求日益高漲,健康管理師已成為極具潛力的黃金職業(yè)。

        88 評(píng)論(15)

        我的寶貝叫小啦

        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要工作內(nèi)容采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估只要你從事與健康行業(yè)相關(guān)的工作,不管你是護(hù)士、家庭醫(yī)生、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,還是大學(xué)生、美容師、營(yíng)養(yǎng)師、健康培訓(xùn)師等,這個(gè)證書都是要考的。一年有四次的考試機(jī)會(huì),而且在國(guó)家沒有新出更多限制性政策之前,越早考越有益處。▌缺口大人才缺口1000萬,好就業(yè);▌薪酬高根據(jù)不同地區(qū)收入差異,薪資待遇6000-20000元;▌?lì)I(lǐng)補(bǔ)貼憑健康管理師資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元;▌加積分憑健康管理師證書可增加積分,助你拿到所居住城市綠卡,如北京;▌評(píng)職稱健康管理師資格證書是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要證書依據(jù);▌減個(gè)稅可以作為職業(yè)資格繼續(xù)教育-技能人員職業(yè)資格類減免。

        240 評(píng)論(13)

        blue-taste

        醫(yī)院,體檢中心,健康管理公司、社區(qū)、健身會(huì)所、美容院、院校、幼兒園、機(jī)關(guān)單位、民航、鐵路、養(yǎng)老院、保健品公司、醫(yī)藥公司、等與健康有關(guān)的工作。

        311 評(píng)論(15)

        牛奶蕩糕

        主要是做健康管理。具體工作內(nèi)容如下:一、建立完整的健康檔案。包括個(gè)人基本資料、健康體檢資料、病史資料、建檔醫(yī)生和建檔日期等。二、進(jìn)行健康評(píng)估。包括身體鍵盤評(píng)估和心理健康評(píng)估。可通過基于檢測(cè),心理測(cè)評(píng),健康體檢,問卷調(diào)查,收集與跟蹤反映個(gè)人身體健康狀況的各種信息,利用預(yù)測(cè)模型來確定參加者目前的健康狀況及發(fā)展趨勢(shì),使參加者能了解是否有發(fā)生某種慢性病的危險(xiǎn)性,以及和其他人相比,危險(xiǎn)性有多大。然后,將根據(jù)疾病評(píng)估結(jié)果,針對(duì)健康危險(xiǎn)因素為個(gè)人提供保持和改善健康的方法。三、出健康干預(yù)方案,健康管理內(nèi)容與具體實(shí)施?;景ā叭摺惫芾?,危險(xiǎn)因素管理,體重管理,睡眠管理,膳食管理,家庭和諧管理,心理健康管理等。四、健康管理評(píng)價(jià)與效果評(píng)估,以自身為橫軸,管理前后效果對(duì)比,以標(biāo)準(zhǔn)值為縱軸,管理前后結(jié)果評(píng)估。生物學(xué)身體機(jī)能方面評(píng)價(jià),主要是評(píng)價(jià)體重、血壓、血脂、血糖及脂肪肝等危險(xiǎn)因素;以及心理學(xué)防控的評(píng)價(jià)、社會(huì)學(xué)方面的評(píng)價(jià)。如果你覺得自己操作起來太麻煩,可以找專業(yè)的健康管理公司。

        292 評(píng)論(8)

        bluesky588

        健康管理是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員,其工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估等。

        189 評(píng)論(15)

        來一塊錢包子

        健康管理師:是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面出發(fā),從事健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

        142 評(píng)論(9)

        Miss喬大小姐

        健康管理師是國(guó)家第四批正式發(fā)布的新職業(yè),自2017年11月份正式由人社部劃至國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)開展全國(guó)職業(yè)技能鑒定工作。國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱國(guó)家衛(wèi)健委)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)開展健康管理師的職業(yè)技能鑒定工作,是該職業(yè)國(guó)家職業(yè)資格唯一的認(rèn)證單位。健康管理是對(duì)個(gè)人及人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過程,其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的主動(dòng)性,有效地利用有限的資源來達(dá)到最大的健康效果。健康管理師與營(yíng)養(yǎng)師、醫(yī)生的區(qū)別:營(yíng)養(yǎng)師是從事營(yíng)養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員,健康管理師是從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。健康產(chǎn)業(yè)作為一種新興服務(wù)業(yè),具有巨大發(fā)展?jié)摿?。預(yù)計(jì)到2020年,我國(guó)健康服務(wù)業(yè)規(guī)模將達(dá)到8萬億,占GDP比重將達(dá)到5%。而美國(guó)2009年已達(dá)到6%。

        243 評(píng)論(8)

        哆啦C夢(mèng)的夢(mèng)

        為什么需要健康管理?現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,工作壓力越來越大,人們?cè)诳旃?jié)奏的生活中不注意自己的飲食,且三餐不規(guī)律,辦公室人群幾乎脫離運(yùn)動(dòng),有的從上班坐到下班,除非去上廁所;更有甚者有病不求醫(yī),就自己充當(dāng)醫(yī)生開藥,因缺乏必要的專業(yè)醫(yī)生診治,一些病情被拖延,錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間;有些疾病則被藥物表面的作用掩蓋,最終釀成大病,另外,還有一些人由于輕視健康管理,缺乏個(gè)體健康調(diào)護(hù),使身體有了很大的損傷?,F(xiàn)在由不良生活方式引起的慢性非傳染性疾病,已經(jīng)成為威脅人們健康的最重要的誘因。如何做到生活方式健康?現(xiàn)在開始就要對(duì)自己進(jìn)行健康管理。如何做?1、加強(qiáng)體育鍛煉缺乏體育鍛煉的不健康生活方式,會(huì)導(dǎo)致身體素質(zhì)差,極易造成疲勞、眩暈等現(xiàn)象。2、主動(dòng)體檢很多人沒有認(rèn)識(shí)到癥狀不顯或只有輕微顯示并不意味著沒有病,相當(dāng)一部分疾病一旦有癥狀顯示時(shí)已經(jīng)病入膏肓了。3、飲食起居應(yīng)有規(guī)律有的人晚睡晚起,不吃早餐,造成營(yíng)養(yǎng)分布不均,且易患膽道結(jié)石等病癥,有的甚至不能保證睡眠時(shí)間,導(dǎo)致頭暈?zāi)X脹,神經(jīng)衰弱。4、不要久坐不動(dòng)長(zhǎng)坐不動(dòng),不利于血液循環(huán),會(huì)引發(fā)很多新陳代謝和心腦血管方面的病癥,同時(shí)也是頸椎、腰椎疾病的重要誘發(fā)因素。5、有病要求醫(yī)特別是一些慢性病,應(yīng)在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行個(gè)體健康調(diào)護(hù),不要自己充當(dāng)醫(yī)生開藥。倡導(dǎo)一種健康的生活方式,不僅是‘治病’,更是‘治未病’;消除亞健康、提高身體素質(zhì)、減少痛苦,做好健康保障、健康管理、健康維護(hù);幫助民眾從透支健康、對(duì)抗疾病的方式轉(zhuǎn)向呵護(hù)健康、預(yù)防疾病的新健康模式。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,我院推出健康管理師培訓(xùn)課程。

        291 評(píng)論(9)

        caroline2900

        回答 你好,健康管理師就業(yè)崗位:各級(jí)社區(qū)醫(yī)院、疾控中心、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、醫(yī)院體檢中心、保險(xiǎn)公司、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、制藥公司、保健品公司、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等。 健康管理師就業(yè)方向: 健康管理師是跨越醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科;是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才;集營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。 招生對(duì)象:有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。 更多2條 

        293 評(píng)論(13)

        洋洋和灑灑

        回答 健康管理專業(yè)就是指學(xué)習(xí)如何健康管理的專業(yè),包括人群、社區(qū)地區(qū)、個(gè)人等等的健康管理,學(xué)習(xí)范圍廣泛而淺顯,包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),中醫(yī)學(xué),預(yù)防醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),管理學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué)等的科目,畢業(yè)后可以考健康管理師,心理咨詢師,以及注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師等證

        258 評(píng)論(13)

        斗真山下

        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要工作內(nèi)容:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

        167 評(píng)論(14)

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