夢(mèng)葉草2011
考試狀況和題型剖析1、基礎(chǔ)知識(shí)考題分兩部分,一是單選題共70道,二是多選題共30道,這里需要注意的是單選多選的分值都是每題1分。分值一樣。多選題少選多選都沒分。2、技能操作考題分兩部分,一是“共用題干單項(xiàng)選擇題”、二是“案例分析題”。考試難點(diǎn)攻破技巧分析1、復(fù)習(xí)原則:書是藍(lán)本,題亦重要通讀書本的同時(shí),多做習(xí)題也很必要,既可鞏固知識(shí),也可熟悉考試的解題方法和答題模式。專家建議,考生總復(fù)習(xí)時(shí),先系統(tǒng)把書翻一遍,再做習(xí)題集,不明確地看答案,若碰到混淆的,則可結(jié)合要點(diǎn)復(fù)習(xí),必要時(shí)列表比較,舉一返三。由于習(xí)題集題量較多,考生可先突破涉及到書本知識(shí)的習(xí)題,復(fù)習(xí)時(shí)間不夠時(shí),可放棄其他習(xí)題。2、題型備考:逐個(gè)突破。技能題型的備考??啥嘧鲆恍┑湫皖}目,包括最近兩年的試卷和模擬題,今年的考題雖然不會(huì)雷同,但歷年考試的重點(diǎn)要點(diǎn)和主題思想一般變化不大。百年智教育溫馨提醒:以上內(nèi)容就是百年智教育為您整理匯總關(guān)于健康管理師的“2020年健康管理師考試時(shí)間及答題技巧”
小妖樂樂10
【導(dǎo)讀】距離2020年11月健康管理師考試目前還有3個(gè)月的時(shí)間,考試報(bào)名時(shí)間即將到來,各位考生們也早已進(jìn)入了焦慮不安的備考環(huán)節(jié),但有的學(xué)生說自身備考發(fā)展比較晚,也有的學(xué)生基本相對(duì)性較差,這類狀況下應(yīng)當(dāng)怎樣備考,要是觀念不山體滑坡,方法總比艱難多,接下來就給大家進(jìn)行一下2020年11月健康管理師考試考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)。第一步:用好健康管理師歷年試題對(duì)以往考試試題開展科學(xué)研究,分辨2020年的出題方位與脈率。做:刷題的目地是找覺得,體會(huì)試題的深深度廣度,這有利于我們?cè)趶?fù)習(xí)中掌握好“度”,非常是避免在模擬試題中片面強(qiáng)調(diào)偏、難、怪;比:將以往試題開展較為,從這當(dāng)中找區(qū)別、找關(guān)聯(lián)性、找聯(lián)絡(luò),那樣,復(fù)習(xí)的總體目標(biāo)更確立,復(fù)習(xí)的觀念更寬闊;找:根據(jù)對(duì)試題的重點(diǎn)科學(xué)研究,找發(fā)展趨勢(shì)、找方位、找出規(guī)律,由此可清查出考試的側(cè)重點(diǎn)、難題、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),進(jìn)而提升復(fù)習(xí)的目的性。對(duì)基本知識(shí)一部分,開展重點(diǎn)訓(xùn)煉,學(xué)好“限時(shí)秒殺”概念設(shè)計(jì)試題。第二步:回望健康管理師試題,查缺補(bǔ)漏對(duì)在職人員備考者而言要運(yùn)用好碎片時(shí)間,記憶力專業(yè)知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)或做題。立即歸納總結(jié),把專業(yè)知識(shí)條理化專業(yè)化。運(yùn)用思維腦圖和報(bào)表開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。關(guān)心已做了的試題中的錯(cuò)題集,也是臨考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。成績(jī)的突破點(diǎn)就在錯(cuò)題集上,對(duì)這些常錯(cuò)易混的知識(shí)要點(diǎn),一定要摸透摸清,防止多余的丟分。針對(duì)犯錯(cuò)的題型,用心梳理,不斷訓(xùn)練,加重對(duì)每一個(gè)考試題不一樣的選擇視角及其它與別的題型中間聯(lián)絡(luò)的掌握。另外,也要查驗(yàn)在獲取合理信息內(nèi)容層面的缺乏,以提升答題工作能力。上課的情況下提議做好手記,重點(diǎn)內(nèi)容要做標(biāo)識(shí),還可以對(duì)比教材內(nèi)容開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。第三步:標(biāo)準(zhǔn)健康管理師解題,確保時(shí)間這個(gè)時(shí)候就必須采用錯(cuò)試題了,把錯(cuò)題集杜蘭特的題再次過一遍,以前把握的比較好的知識(shí)要點(diǎn)尤其是重點(diǎn)章節(jié)目錄的知識(shí)要點(diǎn)也翻一翻看一下,由于我們?cè)诘诙A段很有可能會(huì)較多的忽視掉自身會(huì)的難題,因此千萬不要在考試的情況下由于自身忘了原本會(huì)的知識(shí)要點(diǎn)而失分。提議:(1)先跟隨教師講課視頻,把書上的專業(yè)知識(shí)全過一遍,有一個(gè)大約印像。(2)做題,不對(duì)沒事兒,看過標(biāo)準(zhǔn)答案回來再次刷,恰當(dāng)才行。(3)重點(diǎn)章節(jié)目錄、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)提升了解。一些章節(jié)目錄難以理解,所占得分低又不好用,就不必硬啃,跟自身走不過去。備考的取得成功是否,重在學(xué)生們對(duì)自身的自我約束管理方法及其堅(jiān)持不懈,一旦剛開始備考,就不可以去想舍棄,堅(jiān)定信念,方能自始至終!最終提示大伙兒在備考環(huán)節(jié)不必虛度光陰,一定要打好基礎(chǔ),才可以將考試點(diǎn)了解深入,提升解題準(zhǔn)確度。第四步:維持心理狀態(tài),全力以赴備考備考全過程中,最重要的是心理狀態(tài)不可以崩,例如擔(dān)憂自身復(fù)習(xí)時(shí)間趕不及啊;擔(dān)憂自身沒有好好地記誦啊;擔(dān)憂自身過不上考試啊……這種難題實(shí)際上都并不是難題,應(yīng)當(dāng)說現(xiàn)階段環(huán)節(jié)學(xué)生應(yīng)當(dāng)沒有問題,不必被這種困惑。應(yīng)當(dāng)總體目標(biāo)清楚,堅(jiān)定不移總體目標(biāo),做好自身目前該做好的每一件事。那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的質(zhì)量互變規(guī)律,最后會(huì)聚集成改變命運(yùn)的變質(zhì)哦。以上就是2020年11月健康管理師考試考前復(fù)習(xí)指導(dǎo),健康管理師臨考最終3個(gè)月,做好這四步,過關(guān)率提升哦!健康管理師就業(yè)前景非常不錯(cuò),考取此類證書一定會(huì)取得更好的職業(yè)發(fā)展,加油!
冰箱在說話
考試難點(diǎn)攻破技巧分析1、復(fù)習(xí)原則:書是藍(lán)本,題亦重要通讀書本的同時(shí),多做習(xí)題也很必要,既可鞏固知識(shí),也可熟悉考試的解題方法和答題模式。專家建議,考生總復(fù)習(xí)時(shí),先系統(tǒng)把書翻一遍,再做習(xí)題集,不明確地看答案,若碰到混淆的,則可結(jié)合要點(diǎn)復(fù)習(xí),必要時(shí)列表比較,舉一返三。由于習(xí)題集題量較多,考生可先突破涉及到書本知識(shí)的習(xí)題,復(fù)習(xí)時(shí)間不夠時(shí),可放棄其他習(xí)題。2、題型備考:逐個(gè)突破。技能題型的備考??啥嘧鲆恍┑湫皖}目,包括最近兩年的試卷和模擬題,今年的考題雖然不會(huì)雷同,但歷年考試的重點(diǎn)要點(diǎn)和主題思想一般變化不大。百年智教育溫馨提醒:以上內(nèi)容就是百年智教育為您整理匯總關(guān)于健康管理師的“2020年健康管理師考試時(shí)間及答題技巧”
浩然真氣
一、制剛開始肯定大部分人都會(huì)覺得備考時(shí)間充分,所以就懈怠備考,要克服這個(gè)陋習(xí),可以參照論壇上一些人分享的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定了一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果是自學(xué),很多時(shí)候不能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,但是可以隨時(shí)了解自己的備考進(jìn)度,時(shí)刻督促自己。二、備考時(shí)間問題制定計(jì)劃是分分鐘的事兒,堅(jiān)持下來那可就是實(shí)打?qū)嵉目简?yàn)?zāi)阋庵玖?。備考過程中,時(shí)間來說還是相對(duì)充分的,每天只要沒有什么必須出面的事兒,就要拿出時(shí)間來學(xué)習(xí),而且同時(shí)也保證學(xué)習(xí)效率是相對(duì)較高的。任何不走心的努力,都是敷衍自己,很喜歡這句話,在最佳狀態(tài)做事兒學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是事半功倍。三、堅(jiān)持自律、堅(jiān)持的人最可怕,他們總是能夠所向披靡,距離自己的目標(biāo)更近、更成功。參加考試每個(gè)人都有自己堅(jiān)持的原因:想漲工資、想提升自己、滿足自己的成就感、給小看自己的人重磅一擊……這原本是生活中很小的一件事,生活中的事兒林林總總,不考的人很多、考不過的人也很多,可你既然選擇了,肯定不是敷衍自己,那為什么不能堅(jiān)持下來呢?更何況很多人考試的時(shí)候,身份都已經(jīng)是爸爸、媽媽了,給自己的孩子做榜樣,你一定會(huì)戰(zhàn)斗力十足。在面臨松懈的時(shí)候,時(shí)常這樣給自己對(duì)話,效果還不錯(cuò)。
黃豆珵珵
百通世紀(jì)編輯為大家整理了如下相關(guān)內(nèi)容,趕快一起來看看吧~ 方法一:善于計(jì)劃,善于總結(jié) 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)計(jì)劃表和每日學(xué)習(xí)清單;合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)專注力,比如每天堅(jiān)持2小時(shí)。對(duì)在職備考者來說要利用好碎片化時(shí)間,記憶知識(shí)要點(diǎn)或刷題。及時(shí)歸納總結(jié),把知識(shí)條理化系統(tǒng)化。比如在學(xué)習(xí)糖尿病、高血壓專題內(nèi)容時(shí),可建立思維導(dǎo)圖,通過層級(jí)表達(dá)梳理出所有的信息關(guān)鍵點(diǎn),具體包括特點(diǎn)和分型、診斷、危險(xiǎn)因素、干預(yù)原則、干預(yù)步驟、干預(yù)策略以及干預(yù)評(píng)估等內(nèi)容;在學(xué)習(xí)糖尿病診斷時(shí),可將糖尿病相關(guān)指標(biāo)、含義、診斷標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)缺點(diǎn)等內(nèi)容整理成表格進(jìn)行學(xué)習(xí)?! 》椒ǘ杭訌?qiáng)兩科交叉融合,學(xué)以致用 理論知識(shí)和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復(fù)知識(shí)點(diǎn),考試時(shí)也會(huì)交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營(yíng)養(yǎng)、第八章運(yùn)動(dòng)、第九章心理與技能第四章健康干預(yù)結(jié)合起來復(fù)習(xí),通過理論實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到對(duì)健康管理流程和內(nèi)容的融會(huì)貫通。比如復(fù)習(xí)糖尿病干預(yù)時(shí),將高危人群與危險(xiǎn)因素結(jié)合學(xué)習(xí),將非藥物治療干預(yù)策略結(jié)合2型糖尿病的運(yùn)動(dòng)處方要點(diǎn)、平衡膳食進(jìn)行學(xué)習(xí)?! 》椒ㄈ呵蓪W(xué)妙記,突破重難點(diǎn) 由于考試考察知識(shí)點(diǎn)覆蓋面較廣,考生尤要牢記高頻考點(diǎn)以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式,在備考時(shí)掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關(guān),采用理解記憶法的記憶效果會(huì)更好,比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng),有著共同的危險(xiǎn)因素,流行病學(xué)表現(xiàn)相同,與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關(guān)?!边€可以采用關(guān)鍵詞記憶法,比如“殘疾三級(jí)預(yù)防策略對(duì)應(yīng)疾病三級(jí)預(yù)防策略,一級(jí)是針對(duì)健康人群的病因預(yù)防,二級(jí)是針對(duì)高危人群的篩檢,三級(jí)是針對(duì)患者的康復(fù)?!绷硗饪梢圆捎脤?duì)比記憶法,比如“除了糖尿病和慢阻肺病,高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險(xiǎn)因素中都包括飲酒?!逼鋵?shí)最好的記憶方式就是反復(fù),所以考生需要反復(fù)識(shí)記以達(dá)到鞏固的效果,以防概念模糊而丟分。 方法四:將知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)踐 熟悉出題模式,在技能案例答題時(shí)應(yīng)有考點(diǎn)敏感性,能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中。比如考題“王女士,45歲,身高165cm,體重70kg,腰圍88cm,血壓152/90mmHg。近期體檢結(jié)果空腹血糖8mmol/L,甘油三酯0mmol/L…”,考生在題干中看到個(gè)體身高、體重和腰圍時(shí)就應(yīng)想到先判斷BMI和體型狀況,看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標(biāo)應(yīng)能判斷出是否是異常危險(xiǎn)因素,從而在分析個(gè)體存在的健康風(fēng)險(xiǎn)和提出指導(dǎo)建議時(shí)能有的放矢。更多資訊請(qǐng)關(guān)注百通世紀(jì),還有精彩免費(fèi)視頻供各位學(xué)員觀看~
虎妞1989
復(fù)習(xí)第一階段,也是最耗腦力、體力的階段,把協(xié)和習(xí)題、歷年真題翻開,對(duì)照每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng),將知識(shí)點(diǎn)在書本中(指教材)劃出來,同時(shí)喚醒以前上課時(shí)的記憶,不懂的,或者不能理解的,立即通過各種途徑求助,如在相關(guān)網(wǎng)站查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累,一但忍過去,下面就輕松了,也離成功不遠(yuǎn)了。復(fù)習(xí)第二階段,充實(shí)階段,把劃的重點(diǎn),連同對(duì)應(yīng)章節(jié),看不懂的立即求助,此過程相對(duì)較快,看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識(shí)面,加深理解,同時(shí)幫助記憶。復(fù)習(xí)第三階段,鞏固、加深記憶階段,把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)回憶,這里我要提出的是睡前、早起時(shí)回憶,此時(shí)記憶較為深刻,另外回憶次數(shù)越多越好。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。復(fù)習(xí)第四階段,融會(huì)貫通,把知識(shí)點(diǎn)連成串,如一個(gè)病的臨床表現(xiàn),為了什么會(huì)有這種表現(xiàn),為什么要用這種藥,藥理基礎(chǔ)等等,由此把知識(shí)點(diǎn)連成一串、一串的,同時(shí)鞏固了記憶。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。
Hexe留戀不往
健康管理師考試前培訓(xùn)的內(nèi)容如下:課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和最新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。健康與健康管理人體的基本結(jié)構(gòu)和功能健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)影響健康的主要因素健康狀況的信息管理健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估大眾健康教育與健康促進(jìn)健康服務(wù)與健康營(yíng)銷健康保險(xiǎn)與健康管理常見病的健康管理特殊人群的健康管理等
小小的飛帆
1、做題別盲目首先,備考健康管理師考試復(fù)習(xí)少不了做題,但是考生在做題時(shí)切記不要盲目,不然自己做的題再多,花費(fèi)的時(shí)間再多,所取得的復(fù)習(xí)效果也沒多少,因?yàn)槊つ孔鲱}代表著考生連做題的目的都沒弄清。做題的目的,就是為了鞏固考點(diǎn)知識(shí)讓自己掌握知識(shí)的運(yùn)用方法。由于沒有任何選擇性的盲目做題毫無針對(duì)性,因此想要提高自己的復(fù)習(xí)效果,因此考生切記不要盲目做題。2、限制做題時(shí)間不少考生在做題時(shí)只以把做題當(dāng)成了目標(biāo),認(rèn)為不管花費(fèi)多少時(shí)間,只要自己能夠把題做對(duì)了,自己的練習(xí)目的就達(dá)到了。但是考生一定要記住健康管理師考試是有時(shí)間限制的,如果各位在做題時(shí)不限制自己的做題時(shí)間并養(yǎng)成習(xí)慣,導(dǎo)致自己在未來的考試中無法按時(shí)做完考題,成績(jī)自然也不回理想。因此考生在做題時(shí)應(yīng)該注意限制一下自己的做題時(shí)間,讓自己做題時(shí)能夠取得又快又好的效果。3、做題之后要總結(jié)備考總結(jié)是不可忽略的過程,因?yàn)椴豢偨Y(jié),就無法知道自己在完成復(fù)習(xí)的過程中有哪些收獲與不足??忌矡o法了解自己通過做題取得的收獲,自己對(duì)于這些類型的考題有什么技巧心得;自己在做題時(shí)的不足,對(duì)于哪些題型自然不擅長(zhǎng),而這些題型就是需要日后加強(qiáng)訓(xùn)練的復(fù)習(xí)重點(diǎn),有復(fù)習(xí)重點(diǎn)作為日后的復(fù)習(xí)目標(biāo)自然可以提高復(fù)習(xí)效率。4、及時(shí)整理錯(cuò)題考生在做題時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)題,對(duì)于自己的錯(cuò)題一定要加以重視進(jìn)行整理,因?yàn)樗鼈兙褪亲约涸趶?fù)習(xí)階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的重要依據(jù)。在整理錯(cuò)題時(shí),考生首先需要對(duì)所有錯(cuò)題的出錯(cuò)原因進(jìn)行分類,通過分析錯(cuò)題原因,考生才能找出針對(duì)性的解決方案。而通過錯(cuò)題完成查漏補(bǔ)缺的工作,也是復(fù)習(xí)階段中的重要收獲。
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