著作類：文化視域下英漢語(yǔ)言文學(xué)比較研究與翻譯（專著）吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，英漢翻譯導(dǎo)論（英文版專著）吉林大學(xué)出版社，實(shí)用英漢翻譯技巧與實(shí)踐（專著）吉林大學(xué)出版社，實(shí)用英漢翻譯新法（專著）吉林大學(xué)出版社，英語(yǔ)知道28篇美國(guó)小說(shuō)（1）（譯著）吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，英語(yǔ)知道28篇美國(guó)小說(shuō)（2）（譯著）吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，英語(yǔ)知道56個(gè)為什么（1）（譯著）吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，英語(yǔ)知道56個(gè)為什么（2）（譯著）吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，朗文講透美國(guó)經(jīng)典名著（3）（譯著）吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，朗文精讀美國(guó)名篇故事（3）（譯著）吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，特意記著（譯著）中國(guó)人民大學(xué)出版社，大瑟爾（譯著）中國(guó)人民大學(xué)出版社，謀殺者的時(shí)代（譯著）中國(guó)人民大學(xué)出版社，柯利希的安寧歲月（譯著）時(shí)代文藝出版社，2000教材類：放射醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)，“十一五”規(guī)劃教材，主編，原子能出版社，體驗(yàn)英語(yǔ)（快速閱讀教程第四冊(cè)），“十五”國(guó)家規(guī)劃教材，高等教育出版社，主編，新時(shí)代交互英語(yǔ)（視聽(tīng)說(shuō)第四冊(cè)），教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目，新聞出版總署十五國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目，“十五”國(guó)家規(guī)劃教材，清華大學(xué)出版社，編委，新博士生英語(yǔ)翻譯教程，吉大研究生立項(xiàng)教材，吉林大學(xué)出版社，主編8論文類：欠發(fā)達(dá)地區(qū)英語(yǔ)高層次教育改革探索（核心期刊論文）甘肅社會(huì)科學(xué)，2（新華文摘轉(zhuǎn)載16）“文化暴徒”與“愛(ài)心慈父”（核心期刊論文）西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2007第1期OntheTwoTranslationStrategies―DomesticatingandForeignizing（國(guó)際期刊論文）（美國(guó)）社會(huì)科學(xué)研究，2006第2期“文化暴徒”靈魂自救的心路歷程探微（國(guó)際期刊論文）（美國(guó)）社會(huì)科學(xué)研究，2006第2期老工業(yè)基地吉林省英語(yǔ)學(xué)科研究生教育與學(xué)位建設(shè)現(xiàn)狀評(píng)估及其發(fā)展可行性分析（核心期刊論文）教育理論與實(shí)踐，2006第1期英語(yǔ)學(xué)位建設(shè)與老工業(yè)基地的振興（核心期刊論文）黑龍江高教研究，2005第11期譯介學(xué)理論在文學(xué)翻譯批評(píng)中的應(yīng)用（核心期刊論文）東北師大學(xué)報(bào)，2005第6期論如何在譯作中再現(xiàn)原文的風(fēng)格問(wèn)題（國(guó)際期刊論文）（美國(guó)）社會(huì)科學(xué)研究，2005第2期現(xiàn)實(shí)中的尋覓，心靈上的歸宿（核心期刊論文）名作欣賞，2005第8期論美國(guó)印第安文學(xué)演變歷程中的內(nèi)外因素（核心期刊論文）河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2005第2期科研項(xiàng)目譯介學(xué)視域下文學(xué)翻譯的叛逆性界說(shuō)研究（第一參加者）吉林省教育廳十一五社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（在研）英漢語(yǔ)言文化對(duì)比及翻譯研究（主持人）吉林大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（3結(jié)項(xiàng)）文化視域下英漢語(yǔ)比較研究與翻譯（第一參加者）吉林省教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（在研）大學(xué)英語(yǔ)翻譯教程（主持人）吉林省教育廳普通高等學(xué)校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革項(xiàng)目（11結(jié)項(xiàng)）公共英語(yǔ)翻譯課教學(xué)改革探新（主持人）吉林大學(xué)新世紀(jì)教育教改工程立項(xiàng)（6結(jié)項(xiàng)）外國(guó)文學(xué)作品研究的滯后性問(wèn)題及對(duì)策（主持人）吉林省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目（12結(jié)項(xiàng)）建筑企業(yè)職工英語(yǔ)培訓(xùn)研究與實(shí)踐（獨(dú)立承擔(dān)）中鐵十三局人力資源部（6結(jié)項(xiàng)）吉林省英語(yǔ)學(xué)位建設(shè)現(xiàn)狀評(píng)估及其出路（主要參加者）吉林省教育科學(xué)十五規(guī)劃課題（6結(jié)項(xiàng)）公共英語(yǔ)翻譯教學(xué)課程體系改革的研究與實(shí)踐（主持人）吉林大學(xué)新世紀(jì)教育教改工程立項(xiàng)（6結(jié)項(xiàng)）體驗(yàn)英語(yǔ)快速閱讀（主要參加者）國(guó)家十五規(guī)劃教材立項(xiàng)（6結(jié)項(xiàng)）新時(shí)代交互英語(yǔ)（主要參加者）教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目，新聞出版總署十五國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目，十五國(guó)家規(guī)劃教材立項(xiàng)（6結(jié)項(xiàng)）