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        文武大叔
        首頁(yè) > 健康管理師 > 鍋巴網(wǎng)健康管理師詐騙

        10個(gè)回答 默認(rèn)排序
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        趙13先生

        已采納

        說(shuō)句實(shí)話,鍋巴網(wǎng)校的教師授課、輔導(dǎo)都很敬業(yè),能力也的確不錯(cuò),但是,他當(dāng)中的有些班主任的服務(wù)意識(shí)超淡漠,責(zé)任心超狗屎,比如名叫秋分的老師,平時(shí)難得找到人,有事了他說(shuō)你沒(méi)和他說(shuō),夸夸其談、推脫責(zé)任很是在行,就是從不為學(xué)員辦實(shí)事真的有損鍋巴形象、不配為人師表。鍋巴網(wǎng)校的名譽(yù)遲早都會(huì)敗在這樣的老師熱手里。

        233 評(píng)論(13)

        summer阿超

        網(wǎng)上報(bào)考健康管理師被騙了,這個(gè)你可以直接去報(bào)110。

        333 評(píng)論(8)

        哈哈超man

        當(dāng)然。男朋友在鍋巴報(bào)考的消防,自己沒(méi)有上過(guò)。他是個(gè)學(xué)習(xí)力特別高的人去年學(xué)習(xí)過(guò)了2科,上次班主任打電話說(shuō)聽(tīng)課率達(dá)到了87%,還讓他分享了平時(shí)學(xué)習(xí)的筆記送了個(gè)小禮物。當(dāng)然禮物到我手里了。。。期待今年最后這科也能過(guò),希望給想報(bào)名鍋巴網(wǎng)的人一個(gè)參考

        314 評(píng)論(14)

        德古拉之吻~

        你好,可以向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會(huì)投訴進(jìn)行維權(quán),如果涉及違法犯罪,可以向當(dāng)?shù)鼐綀?bào)案,維護(hù)自身合法權(quán)益。

        160 評(píng)論(10)

        muxiu木秀

        到教育局投訴,或者消協(xié)也可以

        232 評(píng)論(9)

        蚊防四寶

        撥打12345投訴

        125 評(píng)論(9)

        丹楓在心

        是一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),非常垃圾,盜用個(gè)人信息,工作人員態(tài)度惡劣,不報(bào)名就打電話發(fā)短信各種辱罵,已經(jīng)報(bào)警了。9月27日在網(wǎng)絡(luò)上咨詢(xún)了一個(gè)健康管理師的有關(guān)培訓(xùn)個(gè)人有沒(méi)有報(bào)名的資格,接著就接到自稱(chēng)是鍋巴網(wǎng)的銷(xiāo)售員工,給我打了電話,我對(duì)我的信息為什么在鍋巴網(wǎng)出現(xiàn)有些懷疑,對(duì)方就以各種不同的手機(jī)放下來(lái)短信進(jìn)行辱罵,我對(duì)這種違法搜集個(gè)人信息而且進(jìn)行人身攻擊的行為多次向鍋巴網(wǎng)的投訴和客服人員反映,都是以各種借口進(jìn)行推諉,現(xiàn)在是法治社會(huì),這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不知道怎么存在的

        317 評(píng)論(14)

        好色上上簽

        鍋巴網(wǎng)教育是真。鍋巴網(wǎng)隸屬于北京鍋巴風(fēng)火教育科技有限公司,專(zhuān)注于在線職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域,主營(yíng)項(xiàng)目包括:建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、BIM工程師等工程類(lèi);健康管理師、老年人能力評(píng)估師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師等醫(yī)藥類(lèi);教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試教師類(lèi);經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行/證券/基金三大從業(yè)資格等財(cái)經(jīng)類(lèi);自成立以來(lái),鍋巴網(wǎng)以“直播+錄播、AI互動(dòng)課”的形式提供豐富課程內(nèi)容,運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、自適應(yīng)等技術(shù)深度分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,實(shí)現(xiàn)了人工智能與“教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”的閉環(huán)融合,為學(xué)員提供持續(xù)性教育服務(wù);并采用“講師授課+助教答疑”的雙師課堂教學(xué)模式。社會(huì)教育培訓(xùn)是公立教育的互補(bǔ),將優(yōu)質(zhì)的教育資源共享給社會(huì)。我們認(rèn)為:一:社會(huì)教育培訓(xùn)應(yīng)該專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng),重視內(nèi)容的研究和輸出,真正發(fā)揮傳播優(yōu)秀知識(shí)的培訓(xùn)作用;二:社會(huì)教育培訓(xùn)應(yīng)該職業(yè)化,重視服務(wù)體驗(yàn)和品質(zhì),真正將學(xué)員需求放在第一位,從學(xué)員要求服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)學(xué)員,提升教學(xué)服務(wù)品質(zhì);三:社會(huì)教育培訓(xùn)應(yīng)該追求合理回報(bào),打造高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品,服務(wù)更為廣大的群體,以用戶(hù)口碑奠定發(fā)展基石。成立兩年來(lái),鍋巴網(wǎng)也一直致力于用互聯(lián)網(wǎng)和科技高效服務(wù)廣大社會(huì)群體,充分研究?jī)?nèi)容輸出專(zhuān)業(yè)性和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特性,培養(yǎng)適合線上教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),激發(fā)學(xué)員興趣;同時(shí),通過(guò)AI自適應(yīng)、行為數(shù)據(jù)分析、以及5G技術(shù)的應(yīng)用,科學(xué)指導(dǎo)服務(wù)學(xué)員,提升學(xué)習(xí)效率。以上內(nèi)容參考愛(ài)企查?北京鍋巴風(fēng)火教育科技有限公司、中國(guó)網(wǎng)?鍋巴網(wǎng)夏大慶:專(zhuān)注于在線教育的培訓(xùn)領(lǐng)域

        275 評(píng)論(10)

        changyin1116

        對(duì)健康管理師機(jī)構(gòu)騙了在哪里舉報(bào)人家找中國(guó)健康管理協(xié)會(huì)或者是技術(shù)監(jiān)督這些有關(guān)部門(mén)?因?yàn)槟泸_了你,你必須要找他們,讓他們負(fù)責(zé)

        264 評(píng)論(9)

        天壹老師

        不行,今年我考了,實(shí)務(wù)題都沒(méi)壓中,然后忽悠你報(bào)什么什么直通班,說(shuō)什么包過(guò),不過(guò)退你錢(qián)。然后現(xiàn)在么,又說(shuō)當(dāng)初聯(lián)系你的人不在了,需要你提供證據(jù),沒(méi)有電話錄音,只能吃癟了。

        140 評(píng)論(10)

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