王凡Angela
第一章:健康管理師概述一、健康管理的概念1989年WHO進一步完善健康概念:健康應是“生理、心理、社會適應和道德方面的良好狀態(tài)”。二、健康管理的目標與特點完善健康和福利;減少健康危險因素;預防疾病高危人群患病;易化疾病早期診斷;增加臨床效用和效率;避免可預防的疾病相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)病;消除或減少無效或者不必要的醫(yī)療服務;對疾病結(jié)局做出度量并提供持續(xù)的評估和改進。健康管理公眾理念:病前主動防、病后科學管、跟蹤服務不間斷。健康管理的特點:標準化、足量化、個體化、系統(tǒng)化。三、健康管理的基本步驟(三步曲)了解和掌握你的健康;關(guān)心和評價你的健康;改善和促進你的健康以上就是關(guān)于2020健康管理師《基礎(chǔ)知識》章節(jié)考點的相關(guān)分享,希望對各位考生有所幫助,更多健康管理師考試時間節(jié)點、備考技巧等,歡迎及時在環(huán)球青藤網(wǎng)站查看!
芳寶女郎
健康管理師《基礎(chǔ)知識》記憶口訣如下: 第一章健康管理概論 健康管理的目標與特點 【知識要點】 (1)完善健康和福利 (2)減少疾病危險因素 (3)預防疾疲高危人群患病 (4)易患疾病呈期診斷 (5)增加臨床效朋效流 (6)避免可以預防的疾病相關(guān)兼發(fā)癥的發(fā)生 (7)消除或減少無效或不必要的醫(yī)服務 (8)對疾越結(jié)局做出度量并提供持續(xù)的評估和改進 【記憶口訣】 【臨床前】 福(健康和福利)險(危險因素)預(預防高危人群患病)診(易患早期診斷) 【臨床后】 增(增加臨床效率)并(避免并發(fā)癥)減(減少不必要的醫(yī)療服務)量(對疾病的結(jié)局作出度量) 健康管理的特點 【知識要點】 健康管理的特點是標準化、足量化、眾體化和系統(tǒng)化?! 居洃浛谠E】 標(標準化) 量(足量化) 統(tǒng)(系統(tǒng)化) 一(個體化) 需求管理的手段 【知識要點】 (1)采敏健康的生活方式 (2)鼓勵自我保健和干預 (3)尋撥手術(shù)的代替療法 第2頁共20頁 (4)蔬助瘋?cè)藴p少特定的危險因素 【記憶口訣】 哪(采納健康的生活方式) 里(鼓勵自我保健和干預) 找(尋找手術(shù)的代替療法) 人(幫助病人減少特定的危險因素) 基本衛(wèi)生保健的原則 【知識要點】 (1)金現(xiàn)布局:人們接受衛(wèi)生服務的機會必須均等,不能忽視邊遠山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)或城郊居民?! ?2)社區(qū)參與:社區(qū)主動參與有關(guān)本地區(qū)衛(wèi)生保健的決策,政府各部門協(xié)調(diào)行動。 (3)預防為主:衛(wèi)生保健的重點是預防和保健,是為促進健康服務,而不是單純治療疾病,醫(yī)療部門也應參與其中。(一級預防最重要) (4)適意技術(shù):衛(wèi)生系統(tǒng)中使用的技術(shù)、方法和物資,應是能被接受和適用的?! ?5)綜合利用:衛(wèi)生服務要與營養(yǎng)、教育、飲水供應和住房等同屬于人類生活中最基本的需要,這些要素對人民健康綜合地起作用。 【記憶口訣】 總(綜)是(適)射(社)河(合)魚(預) 基本衛(wèi)生保健的八項內(nèi)容 【知識要點】 (1)供應足夠的安全衛(wèi)生水和基本環(huán)境衛(wèi)生設施 (2)改善食員供應和合理藏卷 (3)對當前主要衛(wèi)生問題及其預防和控制方法的健康教意 (4)主要使染痘的預防接種 (5)預防和控制地方痘 (6)提供基本藥物 (7)常見病和外傷的金理治痘 (8)婦幼保健和讓劃生意 【記憶口訣】 飲(衛(wèi)生水)食(食品營養(yǎng))與(健康教育)兩病(傳染病+地方病) 藥(藥物)療(合理治療)婦(婦幼)兒(計劃生育)不間斷
Flora已被注冊
《基礎(chǔ)知識》共16章,其中,第1章屬于健康管理總論的內(nèi)容,奠定了健康管理師學習的基礎(chǔ),其中的基本衛(wèi)生保健也是必考的內(nèi)容,要重點學習。其余15個章節(jié)屬于分論的內(nèi)容,章與章之間關(guān)聯(lián)性不大,且重點章突出,因此可依據(jù)章節(jié)的重要性進行有序的復習。本科目內(nèi)容較多,考點分散,在復習時,要以理解記憶為主,善于總結(jié)、歸納。考試的時候會涉及到計算題??疾橹R點更全面,綜合性更強。在基礎(chǔ)復習階段,對于特點、共同點、易混點要歸納總結(jié),區(qū)分記憶??荚囈苍絹碓郊毠?jié)化,大家在第一遍基礎(chǔ)學習的時候,要涵蓋全面些,細節(jié)學習,在理解基礎(chǔ)上運用方法進行強化記憶?,F(xiàn)在考試越來越靈活,學習的時候盡量聯(lián)系生活,注重在生活方面會用到健康管理師的知識。以上為2021年健康管理師考試《基礎(chǔ)知識》學習方法,您了解了嗎?小編也為您整理了2020年健康管理師考試大綱、教材變動、模擬試題、真題解析等備考資料,歡迎各位考生在本平臺查看哦!
家有一寶C
健康管理師考試復習順序應該是怎樣的?建議大家先看基礎(chǔ)知識,再學技能教材,重點如下:《基礎(chǔ)知識》重點章節(jié),第1、2、4、7、9、8、13章,尤其第一、四、七、十三章,特別是十三章,基本涵蓋了技能操作這本教材的一般內(nèi)容。第一章:健康管理概論??傮w把握,第一章看好了,其他章節(jié)迎刃而解。第四章:常見慢性非傳染性疾病。慢病,就是我們?nèi)粘5母哐獕?、糖尿病、腫瘤等等,健康管理三部曲,檢測評估干預,檢測慢病,評估慢病、干預慢病,它們的發(fā)病因素,分級、評估指標,干預措施,都是我們研究的靶,所以這是研究的客體,研究的主體就是健康管理師,所以重要。第七章:健康教育學。健康教育學是公共衛(wèi)生的專業(yè)課,除了五大衛(wèi)生,健康教育可能最重要了,但是健康管理的干預就體現(xiàn)在健康教育,健康教育是研究行為改變理論的,慢病很多都是用行為改變的,一二三級預防均涉及。就是說健康教育直接對應于一種干預。第十三章:健康信息學。這里要強調(diào)的是健康健康指標是一種信息,這章牽涉到技能操作教材的一般內(nèi)容,主要是健康的一些表格,如體檢表,危險因素表,慢病隨訪表,這種主要側(cè)重技能,所以很重要,也就是三部曲的評估。從某種意義上說,第一章宏觀表述,第四章對應健康管理三部曲的檢測,第七章對應干預,第十三章對應評估。以上就是關(guān)于健康管理師復習順序的相關(guān)分享,希望對各位考生有所幫助,想要了解更多健康管理師考試內(nèi)容,歡迎及時關(guān)注本平臺!
蛋蛋徐要發(fā)瘋
2021年健康管理師《理論知識》考點及典型例題第一章健康管理概論考點:健康及健康管理的概念健康的概念:生理、心理、社會適應和道德方面的良好狀態(tài)。健康管理的概念:健康管理是以現(xiàn)代健康概念(生理、心理、社會適應能力)和新的醫(yī)學模式(生理-心理-社會)以及中醫(yī)“治未病”的思想為指導,通過采用現(xiàn)代醫(yī)學、管理學的理論、技術(shù)、方法和手段,對個體或者群體健康狀況及其影響健康的危險因素進行連續(xù)的全面的檢測、評估、有效干預與連續(xù)跟蹤服務的醫(yī)學行為及過程,來實現(xiàn)以促進“人人健康”為目標的新型醫(yī)學服務過程?!締芜x題】不屬于世界衛(wèi)生組織關(guān)于健康的定義內(nèi)容的是()。A軀體健康B心理健康C社會和諧健康D道德健康E精神健康答案:E解析:本題考查基礎(chǔ)知識第一章健康管理概論第一節(jié)概述。1989年,WHO完善了健康概念,是“生理、心理、社會適應和道德方面的良好狀態(tài)”,健康要求的是心理健康不是精神健康,因此答案為E選項??键c:健康管理概念內(nèi)涵的要素與重點宗旨:有效地利用有限的資源來達到最大的健康效果主體:經(jīng)過系統(tǒng)醫(yī)學教育或者培訓并取得相應資質(zhì)的醫(yī)務工作者客體:健康人群,亞健康人群,慢性非傳染性疾病早期或康復人群支撐點:信息技術(shù)和金融保險公眾理念:“病前主動預防,病后科學管理,跟蹤服務不間斷”健康管理的任務:防大病、管慢病、促健康【單選題】健康管理的客體不包括()。A健康人群B亞健康人群C慢性非傳染性疾病早期D康復人群E疾病人群答案:E解析:本題考查基礎(chǔ)知識第一章健康管理概論第一節(jié)概述。健康管理的客體包括健康人群,亞健康人群,慢性非傳染性疾病早期或康復人群。以上就是關(guān)于健康管理師《理論知識》考點及典型例題的相關(guān)分享,希望對各位考生有所幫助。如果您還想了解更多健康管理師考試相關(guān)資訊內(nèi)容,歡迎大家及時關(guān)注環(huán)球青藤網(wǎng)校!
優(yōu)質(zhì)健康管理師問答知識庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸