不看書只刷題能考過健康管理師嗎
一個胖子0528
vacation1314
雖然臨時抱佛腳不被推崇，但是臨近考試前刷題還是有一定用處的！健康管理師考試還是有一定難度的，需要大家吃透教材，多做練習(xí)。特別是沒有基礎(chǔ)的考生，每天堅持刷題練習(xí)是必不可少的，不過需要提醒大家的是學(xué)習(xí)不僅在于量，還要注重質(zhì)，刷題不是靠感覺隨便選一下就可以了，需要搞懂每道題的每個選項對在哪里、錯在何處，舉一反三，這樣不論試題如何變化，都難不倒你。
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復(fù)習(xí)第一階段，也是最耗腦力、體力的階段，把協(xié)和習(xí)題、歷年真題翻開，對照每一道題目、每一個選項，將知識點在書本中（指教材）劃出來，同時喚醒以前上課時的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如在相關(guān)網(wǎng)站查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。復(fù)習(xí)第二階段，充實階段，把劃的重點，連同對應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，此過程相對較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識面，加深理解，同時幫助記憶。復(fù)習(xí)第三階段，鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識點反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、早起時回憶，此時記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。復(fù)習(xí)第四階段，融會貫通，把知識點連成串，如一個病的臨床表現(xiàn)，為了什么會有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識點連成一串、一串的，同時鞏固了記憶。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中?？荚?00有免費的題庫哦。
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對于零基礎(chǔ)考生來說，健康管理師考試知識面涵蓋范圍比較廣、考察又比較細(xì)，因此是有相當(dāng)?shù)碾y度的。掌握了這些策略就能做到事半功倍——1、抓重難點重難點章節(jié)需要更深刻的記憶，例如流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)，小編建議大家就不要過早的復(fù)習(xí)，在考前兩周再進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以使得記憶更深刻。因此一定要針對難理解難記憶章節(jié)做好復(fù)習(xí)時間計劃。2、分類別備考突破考試高分比例章節(jié)非常重要，《操作技能》內(nèi)容少而精，《基礎(chǔ)知識》慢性疾病、營養(yǎng)信息學(xué)等重要章節(jié)就需要大家更加用心的去復(fù)習(xí)~3、落實計劃再好的計劃如果沒有落到實處也只能是鏡花水月。多花時間，多投入精力是順利通關(guān)的最佳保障，這一點是復(fù)習(xí)備考中的關(guān)鍵一步?？忌紫纫{(diào)整好自己的心態(tài)，不僅要在心理上有一定的備考時間和計劃預(yù)估，同時也要在實際生活中多花時間多投入精力備考!4、整理歸納健康管理師的知識點較多，很多學(xué)員會在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)思路混亂的情況，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編建議大家在課后利用思維導(dǎo)圖的形式整理復(fù)習(xí)思路，這樣可以更加提高復(fù)習(xí)效率。5、刷題練習(xí)模擬試題與歷年真題的訓(xùn)練，可以通過訓(xùn)練找出不足之處，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刷題練習(xí)是復(fù)習(xí)備考中必不可少的一環(huán)，也只有通過大量實戰(zhàn)做題才能將知識點融會貫通。以上就是關(guān)于零基礎(chǔ)考生怎么才能考過三級健康管理師的相關(guān)分享，希望對各位考生有所幫助，如果您想要了解更多健康管理師考試技巧、備考攻略等相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家及時關(guān)注本平臺哦!
super阿貍
你可以學(xué)習(xí)健康管理師。健康管理師跨越醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運動學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢性病管理等多學(xué)科，是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復(fù)合型人才。許多對健康管理師感興趣的小伙伴都有著“零基礎(chǔ)如何備考健康管理師考試？”這樣的疑問，今天就為大家整理了以下信息，一起來看看吧！1、多看歷史題型，刷題，從題中找思路。2、學(xué)習(xí)要有系統(tǒng)性。首先要了解該科目的知識結(jié)構(gòu)體系，從整體上把握知識，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。3、重點是理解。死記硬背是不行的，需要理解記憶，如果是有興趣，就很容易記到的。4、學(xué)會舉一反三，應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性。所以，我們學(xué)習(xí)的時候一定要用好舉一反三。5、磨刀不誤砍柴工，好的學(xué)習(xí)計劃不僅可以理清備考思路而且還能提高學(xué)習(xí)效率。大家都知道健康管理師考試分為《基礎(chǔ)知識》和《操作技能》，這兩門課程中每一章節(jié)所占的分值比重也是不同的，考生可以通過制定學(xué)習(xí)計劃規(guī)定自己在每一章節(jié)上所需要的復(fù)習(xí)時間來提高備考效率。6、理論知識和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復(fù)知識點，考試時也會交叉考核。大家在看教材時就會發(fā)現(xiàn)《基礎(chǔ)知識》的書本要比《操作技能》厚重許多，這是因為《基礎(chǔ)知識》涉及的是有關(guān)健康管理的方方面面的知識，而《操作技能》中的內(nèi)容更加專業(yè)具體有針對性，在考試中《操作技能》中也會涉及到《基礎(chǔ)知識》的內(nèi)容，考生在復(fù)習(xí)時一定能夠要結(jié)合兩本教材來學(xué)習(xí)！
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1、做題別盲目首先，備考健康管理師考試復(fù)習(xí)少不了做題，但是考生在做題時切記不要盲目，不然自己做的題再多，花費的時間再多，所取得的復(fù)習(xí)效果也沒多少，因為盲目做題代表著考生連做題的目的都沒弄清。做題的目的，就是為了鞏固考點知識讓自己掌握知識的運用方法。由于沒有任何選擇性的盲目做題毫無針對性，因此想要提高自己的復(fù)習(xí)效果，因此考生切記不要盲目做題。2、限制做題時間不少考生在做題時只以把做題當(dāng)成了目標(biāo)，認(rèn)為不管花費多少時間，只要自己能夠把題做對了，自己的練習(xí)目的就達(dá)到了。但是考生一定要記住健康管理師考試是有時間限制的，如果各位在做題時不限制自己的做題時間并養(yǎng)成習(xí)慣，導(dǎo)致自己在未來的考試中無法按時做完考題，成績自然也不回理想。因此考生在做題時應(yīng)該注意限制一下自己的做題時間，讓自己做題時能夠取得又快又好的效果。3、做題之后要總結(jié)備考總結(jié)是不可忽略的過程，因為不總結(jié)，就無法知道自己在完成復(fù)習(xí)的過程中有哪些收獲與不足?？忌矡o法了解自己通過做題取得的收獲，自己對于這些類型的考題有什么技巧心得;自己在做題時的不足，對于哪些題型自然不擅長，而這些題型就是需要日后加強(qiáng)訓(xùn)練的復(fù)習(xí)重點，有復(fù)習(xí)重點作為日后的復(fù)習(xí)目標(biāo)自然可以提高復(fù)習(xí)效率。4、及時整理錯題考生在做題時難免會出現(xiàn)錯題，對于自己的錯題一定要加以重視進(jìn)行整理，因為它們就是自己在復(fù)習(xí)階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的重要依據(jù)。在整理錯題時，考生首先需要對所有錯題的出錯原因進(jìn)行分類，通過分析錯題原因，考生才能找出針對性的解決方案。而通過錯題完成查漏補(bǔ)缺的工作，也是復(fù)習(xí)階段中的重要收獲。
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