黎明同臺(tái)
今天我看了《讓世界充滿愛(ài)》，那一個(gè)個(gè)感人而真實(shí)的故事把我的熱淚催下來(lái)，我真的被感動(dòng)了，被震撼哭了！透過(guò)片子，我深深感受到，我的父母是那么的辛苦，我的老師是那樣的博愛(ài)！影片中的鄒老師有句話說(shuō)得好：“溺愛(ài)是一種傷害?！爆F(xiàn)在有許多的父母都認(rèn)為讓孩子吃好，玩好，就可以了，甚至有的人家里有錢，只要孩子提出，父母就滿足孩子的要求，這就是溺愛(ài)，這樣孩子以后就會(huì)什么都依賴父母。都說(shuō)現(xiàn)在的小孩子沒(méi)心沒(méi)肺，習(xí)慣了享受?！靶』实坌」鳌眰兊母星橐呀?jīng)到了麻木不仁的地步，但是，同學(xué)們看片后哭了；他們感動(dòng)了：為黑人男孩的馬拉松之路上的毅力——那是愛(ài)國(guó)的力量；為山村女教師的最后一堂課——那是一名教師最美的情懷，為老師不假思索的把孩子推倒，而自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了——這折射出的是老師之愛(ài)；為年輕的單親媽媽賣血供孩子讀大學(xué)——那是為人父母最無(wú)私最樸素的愛(ài)。是啊，多么可貴的師生之情啊！為了學(xué)生，不惜付出自己的生命，給孩子們上完這節(jié)課，孩子們也捐出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，這個(gè)故事多么感人??！老師是非常不容易的啊，選擇當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)的人都是非常偉大的，當(dāng)了這個(gè)職業(yè)，就注定一生了我們應(yīng)該體諒每一位老師，對(duì)老師鞠一個(gè)躬以及說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！這些事，似乎從小到大都是父母給我們做的。在日日夜夜里，父母的手以變得蒼老，臉上也長(zhǎng)滿了皺紋，頭發(fā)也不在是烏黑亮澤了，里面還摻著幾跟銀絲。父母為我們?nèi)找共賱?，而我們?cè)脒^(guò)，他們?cè)谶@些事的時(shí)候，我們?nèi)蛶退麄儯呐率墙右煌八埠?；在寒冷的冬季里，從?lái)都是媽媽幫我們來(lái)幫我們溫暖的被子，我們自己不會(huì)嗎？我們?yōu)槭裁床蝗蛶透改改?？父母把我們從小養(yǎng)到大，是多么辛苦?。‖F(xiàn)在我們一定要孝敬他們??！老師，爸爸，媽媽，我愿意用我的行動(dòng)來(lái)證明，我會(huì)進(jìn)步的。因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)您們。
三生皆緣
百度首頁(yè)|百度知道|登錄新聞網(wǎng)頁(yè)貼吧知道MP3圖片視頻百科幫助設(shè)置百度知道>教育/科學(xué)>學(xué)習(xí)幫助添加到搜藏待解決讓世界充滿愛(ài)觀后感懸賞分：70-離問(wèn)題結(jié)束還有13天13小時(shí)急需~~大姐大哥幫幫忙吧問(wèn)題補(bǔ)充：400字之內(nèi)就好了提問(wèn)者：彼岸馨晨-一級(jí)您不登錄也可以回答問(wèn)題我來(lái)回答：您還可以輸入字輸入內(nèi)容已經(jīng)達(dá)到長(zhǎng)度限制插入地圖插入圖片參考資料：匿名回答積分規(guī)則登錄后回答可以獲得經(jīng)驗(yàn)值獎(jiǎng)勵(lì)，并可以查看和管理所有的回答。登錄|注冊(cè)回答共5條估計(jì)沒(méi)人能幫你了回答者：xiaxiav5255-一級(jí)2009-11-3021:55我看過(guò)，但…詞窮回答者：周雅風(fēng)-三級(jí)2009-11-3023:17讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們------今天受一個(gè)教育在線的博友的煽動(dòng)，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》，這本書去年我在新華書店看過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買成，后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著?？戳诉€沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對(duì)面”中歸國(guó)教授鄒越的一場(chǎng)演講報(bào)告，其主題是《讓世界充滿愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。擦干眼淚后的一點(diǎn)冷靜思考：1、鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的家長(zhǎng)，他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假，報(bào)告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。2、印象最深的還是那種感情的渲染力?，F(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細(xì)想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識(shí)無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中也是無(wú)法立足的回答者：710355352-一級(jí)2009-12-113:03“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們------今天受一個(gè)教育在線的博友的煽動(dòng)，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》，這本書去年我在新華書店看過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買成，后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著?？戳诉€沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對(duì)面”中歸國(guó)教授鄒越的一場(chǎng)演講報(bào)告，其主題是《讓世界充滿愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的家長(zhǎng)，他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假，報(bào)告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力?，F(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細(xì)想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識(shí)無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中也是無(wú)法立足的第一篇圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂，臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。這場(chǎng)演講，留給我許多感慨?，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人?，F(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國(guó)。今天的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。父母給孩子最好的是榜樣，今天的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對(duì)父母的愛(ài)，秉著老一輩流傳下來(lái)的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習(xí)慣，對(duì)小孩的愛(ài)總是那么無(wú)私總是那么不求回報(bào)，盡管也有點(diǎn)“不好意思”，但很清楚一個(gè)母親的愛(ài)對(duì)孩子是多么的重要，所以每天臨睡前或上學(xué)前都會(huì)不忘對(duì)小孩說(shuō)聲“媽媽愛(ài)你”?？山裉斓难葜v，讓我懂得了，還要學(xué)會(huì)教育小孩說(shuō)出“我愛(ài)媽媽?！边€要讓孩子不僅感受到別人對(duì)她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出來(lái)。內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注，而今天的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)！第二篇《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致?！澳銦釔?ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們------今天受一個(gè)教育在線的博友的煽動(dòng)，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》，這本書去年我在新華書店看過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買成，后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著?？戳诉€沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對(duì)面”中歸國(guó)教授鄒越的一場(chǎng)演講報(bào)告，其主題是《讓世界充滿愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。擦干眼淚后的一點(diǎn)冷靜思考：1、鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的家長(zhǎng)，他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假，報(bào)告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。2、印象最深的還是那種感情的渲染力?，F(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細(xì)想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識(shí)無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中也是無(wú)法立足的當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí)，最為感動(dòng)。老師是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。她就像春蠶吐絲一樣，奉獻(xiàn)出自己所有的知識(shí)，來(lái)澆灌希望的種苗?？墒?，我們還是不聽(tīng)老師的話，還經(jīng)常要犯錯(cuò)。前幾天的早操晨會(huì)課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)講話了。老師知道了，跟我們促膝談心，進(jìn)行思想教育。我想，只要我們努力，一定會(huì)有進(jìn)步。就像考試一樣，即使仍然是一般，但老師也不會(huì)責(zé)怪我們。因?yàn)槲覀兣α?！就讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧！當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)父母時(shí)，我流淚了！我感到自責(zé)，感到羞愧，感到無(wú)地自容！爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們十多年，換來(lái)的卻是孩子的嫌棄與鄙視。我們?cè)趺床粫?huì)站在父母的角度去想一想呢？為了我，也為了我們這個(gè)家，爸爸媽媽整天辛苦忙碌，拼命掙錢。媽媽有時(shí)候要加班，可為了督促我學(xué)習(xí)，操勞一天回家，還要檢查我的作業(yè)。哎，我真是……聽(tīng)了演講，我也感到高興，因?yàn)槲医K于認(rèn)識(shí)到了自己身上存在的問(wèn)題。要改正問(wèn)題，首先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。感謝您老師，讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并知道怎么去改正。讓我在這里再喊一聲：“老師，我愛(ài)你！”“老師，您辛苦了！”大海、山河展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工；父母之愛(ài)、師生之情則展現(xiàn)了人類最美麗的一面。愛(ài)的世界，交織著感動(dòng)和淚水。鄒越老師的演講，使我真正了解了愛(ài)的真諦。但丁說(shuō)：“世界上最美的聲音便是母親的呼喚?！笔前。赣H給了我生命，給了我無(wú)限的愛(ài)。她一味付出，從不求回報(bào)。為了我，為了家庭，辛勤耕耘，再苦再累無(wú)怨無(wú)悔，常常只是淺淺一笑而過(guò)。看著廚房里燒飯的精心，看著衛(wèi)生間里洗衣的忙碌，看著房間里打掃的緊張……我想說(shuō)，媽媽，您辛苦了！健美的臂膀，為我撐起一片藍(lán)天；有力的雙手，助我飛上蔚藍(lán)的天空；慈愛(ài)的目光，給我?guī)?lái)無(wú)限的鼓勵(lì)。父親，為了家，為了我，白天，在公司里辛勤工作，不知疲倦；晚上，回到家，又幫助我學(xué)習(xí)，解答疑難……他終日忙碌，直到夜深人靜，才拖著疲憊的身軀開(kāi)始休息。我想說(shuō)，爸爸，您辛苦了！從“a、o、e、i”到“ABCD”，我們每一點(diǎn)進(jìn)步都蘊(yùn)含著老師的汗水。嘔心瀝血教育學(xué)生、不知疲倦書寫教案、兢兢業(yè)業(yè)批改作業(yè)……勤勤懇懇，辛辛苦苦，一切都是為了我們，日夜操勞，長(zhǎng)了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無(wú)怨無(wú)悔！那昏暗燈光下的身影，永遠(yuǎn)那么高大，那么偉岸……我想說(shuō)，老師，您辛苦了！讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致?！澳銦釔?ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們------回答者：*2009-12-118:32“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。。。。。。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”每當(dāng)這熟悉的旋律，我的心總有一種感動(dòng)，一首流行多年的老歌，何以能依然感動(dòng)著今天的人們？我想，是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情，宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心的緣故。有一個(gè)小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過(guò)馬路時(shí)，一輛約重五噸的卡車飛馳而來(lái)，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，“啊……”一聲慘叫后，司機(jī)剎住了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當(dāng)時(shí)他早已昏過(guò)去，身體血淋淋的，慘不忍睹……小男孩被送到了醫(yī)院，聞?dòng)嵹s來(lái)的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無(wú)言的司機(jī)，時(shí)間一分一秒的流逝著，小男孩在手術(shù)室中呆了六個(gè)多小時(shí)，過(guò)了不久，醫(yī)生出來(lái)了，搖了搖頭，很遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了，現(xiàn)在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準(zhǔn)備?！毙∧泻⒌膵寢屄?tīng)了，差點(diǎn)暈了過(guò)去。小男孩的家屬?zèng)Q定還是搏一搏，可是昂貴的手術(shù)費(fèi)又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。一些媒體聽(tīng)了，都很感動(dòng)，于是決定幫助他們，在新聞上發(fā)布了他們的事件，許多人都知道了，都很感動(dòng)，毫不猶豫地拿出了口袋里的錢，某校的學(xué)生、老師、校長(zhǎng)知道了，紛紛把錢投進(jìn)了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因?yàn)樗麄冎雷约弘m然苦，可是別人比他更苦。在短短一個(gè)月里，便湊齊了手術(shù)費(fèi)，當(dāng)這些錢送到他們手中，眼淚頓時(shí)流下來(lái)了，小男孩的父母哽咽著說(shuō)：“謝謝，謝謝你們……”話沒(méi)說(shuō)完，便泣不成聲了。“送人玫瑰，手留余香。”我信奉這個(gè)格言，關(guān)愛(ài)他人，也是快樂(lè)自己，人間因?yàn)閻?ài)而充滿陽(yáng)光，人們因?yàn)閻?ài)而幸福快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，人們也會(huì)將他們銘記在心中。我想，作為一個(gè)在愛(ài)心哺育下成長(zhǎng)的少年，從小做起，從每一件小事做起，處處關(guān)愛(ài)他人，將愛(ài)心與真情無(wú)限地復(fù)制下去，讓人間灑滿愛(ài)的陽(yáng)光，讓愛(ài)的鮮花開(kāi)遍世界每個(gè)角落！參考資料：大腦回答者：*2009-12-120:14分類上升達(dá)人排行榜用戶名動(dòng)態(tài)上周上升qsmm2499晨曦映曉月1190水晶卡哇972LOVE·珍904彭云杉898更多>>訂閱該問(wèn)題使用百度Hi可以第一時(shí)間收到“提問(wèn)有新回答”“回答被采納”“網(wǎng)友求助”的通知。查看詳情--------------------------------------------------------------------------------您想在自己的網(wǎng)站上展示百度“知道”上的問(wèn)答嗎？來(lái)獲取免費(fèi)代碼吧！--------------------------------------------------------------------------------如要投訴或提出意見(jiàn)建議，請(qǐng)到百度知道投訴吧反饋。?2009Baidu
冬射未至
1、感謝前段時(shí)間老師的照顧和關(guān)心，對(duì)學(xué)校的教育很滿意。孩子這半年來(lái)。變得比以前懂事了，開(kāi)朗了。感謝老師們的關(guān)心和教育。2、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。3、最近對(duì)孩子有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，望老師多多照看，嚴(yán)加管教，辛苦老師你關(guān)照孩子了。我們做家長(zhǎng)的會(huì)萬(wàn)分感謝。4、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。5、這么多年了，感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，沒(méi)有伯樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)是千里馬，您們昨日的，呵護(hù)成就了今天的孩子，感謝您!?6、、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量，生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。7、、在學(xué)校的這段日子如同一段旅行，現(xiàn)在旅行告一段落了，我要感謝在路上陪孩子成長(zhǎng)的老師，孩子會(huì)記住這段愉快地旅行，以及路上的人。
緦喵喵喵
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。。。。。。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”每當(dāng)這熟悉的旋律，我的心總有一種感動(dòng)，一首流行多年的老歌，何以能依然感動(dòng)著今天的人們？我想，是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情，宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心的緣故。有一個(gè)小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過(guò)馬路時(shí)，一輛約重五噸的卡車飛馳而來(lái)，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，“啊……”一聲慘叫后，司機(jī)剎住了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當(dāng)時(shí)他早已昏過(guò)去，身體血淋淋的，慘不忍睹……小男孩被送到了醫(yī)院，聞?dòng)嵹s來(lái)的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無(wú)言的司機(jī)，時(shí)間一分一秒的流逝著，小男孩在手術(shù)室中呆了六個(gè)多小時(shí)，過(guò)了不久，醫(yī)生出來(lái)了，搖了搖頭，很遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了，現(xiàn)在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準(zhǔn)備?！毙∧泻⒌膵寢屄?tīng)了，差點(diǎn)暈了過(guò)去。小男孩的家屬?zèng)Q定還是搏一搏，可是昂貴的手術(shù)費(fèi)又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。一些媒體聽(tīng)了，都很感動(dòng)，于是決定幫助他們，在新聞上發(fā)布了他們的事件，許多人都知道了，都很感動(dòng)，毫不猶豫地拿出了口袋里的錢，某校的學(xué)生、老師、校長(zhǎng)知道了，紛紛把錢投進(jìn)了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因?yàn)樗麄冎雷约弘m然苦，可是別人比他更苦。在短短一個(gè)月里，便湊齊了手術(shù)費(fèi)，當(dāng)這些錢送到他們手中，眼淚頓時(shí)流下來(lái)了，小男孩的父母哽咽著說(shuō)：“謝謝，謝謝你們……”話沒(méi)說(shuō)完，便泣不成聲了?！八腿嗣倒澹至粲嘞??！蔽倚欧钸@個(gè)格言，關(guān)愛(ài)他人，也是快樂(lè)自己，人間因?yàn)閻?ài)而充滿陽(yáng)光，人們因?yàn)閻?ài)而幸福快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，人們也會(huì)將他們銘記在心中。我想，作為一個(gè)在愛(ài)心哺育下成長(zhǎng)的少年，從小做起，從每一件小事做起，處處關(guān)愛(ài)他人，將愛(ài)心與真情無(wú)限地復(fù)制下去，讓人間灑滿愛(ài)的陽(yáng)光，讓愛(ài)的鮮花開(kāi)遍世界每個(gè)角落！
小白兔256
西安銘師堂補(bǔ)習(xí)學(xué)校---2020屆新生入學(xué)教育大會(huì)一座城市一種文化2019年08月22日俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！睘榱思訌?qiáng)全體學(xué)生的紀(jì)律觀念，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，8月21日下午2點(diǎn)在我校操場(chǎng)上舉行了2020屆新生入學(xué)教育大會(huì)。學(xué)校王惠校長(zhǎng)、執(zhí)行校長(zhǎng)張校長(zhǎng)、班主任代表王盈老師、鄒老師出席了會(huì)議，銘師堂全體 學(xué)生參加了大會(huì)，惠老師主持了會(huì)議。大會(huì)第一項(xiàng)： 參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行軍體拳表演整齊的隊(duì)列，飽滿的精神，展示了2020屆新生的生機(jī)與活力，令人振奮，給人以力量和希望。在此對(duì)全體受訓(xùn)學(xué)生圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示熱烈祝賀！整齊的隊(duì)列，飽滿的精神，展示了2020屆新生的生機(jī)與活力，令人振奮，給人以力量和希望。在此對(duì)全體受訓(xùn)學(xué)生圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示熱烈祝賀！大會(huì)第二項(xiàng)： 優(yōu)秀學(xué)生代表講話首先是理科5班劉佳明同學(xué)發(fā)言其次是中補(bǔ)2班安怡如同學(xué)發(fā)言兩位學(xué)生就自己的軍訓(xùn)感受與大家分享，希望各位同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)中牢記訓(xùn)練精神，刻苦努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大會(huì)第三項(xiàng)： 執(zhí)行校長(zhǎng)張校長(zhǎng)講話張校長(zhǎng)首先對(duì)各位學(xué)生講了軍訓(xùn)目的；其次對(duì)學(xué)生提出6點(diǎn)要求：1：同學(xué)們應(yīng)在新學(xué)期做好吃苦準(zhǔn)備。2：同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3：要明白自己肩負(fù)的重任。4：要有堅(jiān)韌不拔的意志。5：要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。6：要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。希望各位學(xué)生能秉持軍訓(xùn)的激情，承載遠(yuǎn)大的人生理想，在銘師堂校園揚(yáng)帆起航。大會(huì)第四項(xiàng)班主任代表王盈老師發(fā)言首先對(duì)軍訓(xùn)期間一直陪伴學(xué)生的3位教官表示衷心的感謝與崇高的敬意。其次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生們成長(zhǎng)的關(guān)注。三是希望學(xué)生們能把軍訓(xùn)中的艱苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)傳承下來(lái)，用到學(xué)習(xí)中去。四是表示班主任責(zé)任重大，要合理處理學(xué)生與任課教師之間的矛盾。大會(huì)第五項(xiàng)： 王惠校長(zhǎng)作總結(jié)性講話第一：軍訓(xùn)的意義1：培養(yǎng)良好意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人；2、有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)，對(duì)做好未來(lái)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備具有戰(zhàn)略意義；3、有利于激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)衛(wèi)國(guó)意識(shí)，對(duì)加速綜合國(guó)力的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。第二:入學(xué)教育的意義提升高補(bǔ)新生入學(xué)教育品質(zhì)，關(guān)鍵是把新生入學(xué)教育作為一個(gè)系統(tǒng)工程來(lái)抓，營(yíng)造一個(gè)良好的校園強(qiáng)文化，樹(shù)立積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)，整潔文明、親密互助的宿舍風(fēng)氣，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，健康成長(zhǎng)。第三：在校具體要求每個(gè)學(xué)生需做到思想端正、紀(jì)律嚴(yán)格、刻苦學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)樸生活。第四： 教學(xué)總體規(guī)劃第五：德育為先第六：學(xué)習(xí)需勞逸結(jié)合第七：如何重拾自信第八：應(yīng)激能力要強(qiáng)第九：安排教學(xué)計(jì)劃本次入學(xué)教育是西安銘師堂新生高補(bǔ)、中補(bǔ)生涯的起點(diǎn)，也將會(huì)成為他們?nèi)松须y以忘卻的一段經(jīng)歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師通力合作，為提升學(xué)生的紀(jì)律觀念、改善精神面貌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)生以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的意志投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去。銘師堂補(bǔ)習(xí)學(xué)校簡(jiǎn)介西安銘師堂補(bǔ)習(xí)學(xué)校西安銘師堂補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)中心是2012年由教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所中、高考全日制、全封閉、專業(yè)化的補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)中心。為了更好地幫助廣大考生復(fù)習(xí)迎考，銘師堂現(xiàn)已開(kāi)發(fā)線上線下相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)教管一體化的20人優(yōu)質(zhì)教學(xué)班，專業(yè)班主任24小時(shí)跟進(jìn)式管理，讓每位學(xué)生都享受到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)高校理想。高效課堂濃厚的學(xué)習(xí)氛圍任課教師答疑銘師堂自創(chuàng)辦至今，名師培桃育李，學(xué)生成績(jī)燦若群星，銘師堂不僅是名師輩出的寶地，更是莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的理想殿堂！作為西安市碑林區(qū)教育局直屬的窗口補(bǔ)習(xí)學(xué)校，2016年西安銘師堂補(bǔ)習(xí)學(xué)校為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)五年計(jì)劃——讓更多的有志學(xué)子享受到銘師堂優(yōu)質(zhì)教育資源，學(xué)校遷至市中心文化區(qū)——西安友誼東路439號(hào)（原陜西省藝術(shù)學(xué)校），新建現(xiàn)代化校園已初步落成，銘師堂正在煥發(fā)新的勃勃生機(jī)。從往昔到未來(lái)，銘師堂將不遺余力以培養(yǎng)具有國(guó)家意識(shí)、國(guó)際視野、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。校園活動(dòng)軍訓(xùn)主題班會(huì)體育活動(dòng)硬件設(shè)施寬敞整潔的教室學(xué)校宿舍學(xué)校食堂優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)班主任培訓(xùn)教研會(huì)議線下招生火熱進(jìn)行中！名額有限，先到先得。西安銘師堂補(bǔ)習(xí)學(xué)校暑補(bǔ)通知報(bào)名條件愛(ài)學(xué)習(xí)、品德好、尊重老師、服從管理、遵守學(xué)校規(guī)章制度。報(bào)名時(shí)要學(xué)生持身份證復(fù)印件、個(gè)人一寸照片兩張，來(lái)校招生辦咨詢面試入學(xué)。報(bào)名時(shí)間即日起可預(yù)報(bào)名報(bào)名電話咨詢電話:029-87617695400-0896-669地址：西安市碑林區(qū)友誼東路439號(hào)（南稍門地鐵十字向東500米路北）乘車線路： 來(lái)校學(xué)生可乘21路、23路、208路、508路、700路、501路、710路、14路、709路、222路、309路、410路、教育專線、609路文藝路站下車即到。乘地鐵二號(hào)線到南稍門站下車沿友誼路向東500米即到。
胖墩er貓
回答 您好以下是家長(zhǎng)留言例子，您請(qǐng)參考，主要還是表達(dá)出對(duì)孩子的期望和對(duì)老師的感謝以及需要改正的錯(cuò)誤等方面。 1、您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng)，十分的感謝您，在那里祝身體健康，一帆風(fēng)順！ 2、親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我孩子做的一切，您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。 3、最近對(duì)孩子有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，望老師多多照看，嚴(yán)加管教，辛苦老師你關(guān)照孩子了。 4、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。 5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!感謝您對(duì)孩子的培育和關(guān)懷! 6、感謝前段時(shí)間老師的照顧和關(guān)心，對(duì)學(xué)校的教育很滿意。 7、媽媽想說(shuō)的話，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn)，都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成，做一個(gè)有心人!希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 更多6條
馬鈴薯菇?jīng)?/p>
觀看完《讓生命充滿愛(ài)》演講視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面里那震撼人心的一幕啊，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里生命中有多少個(gè)三分鐘呢？在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后，卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)三分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母，從未向他們表達(dá)過(guò)“我愛(ài)你，我愛(ài)你們！”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問(wèn)，我們回報(bào)過(guò)父母什么？我們寧可把更多的三分鐘浪費(fèi)在玩電腦游戲上；浪費(fèi)在收看沒(méi)完沒(méi)了的動(dòng)話片上；卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢，縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習(xí)以為常，熟視無(wú)睹了，我們的這種漠然無(wú)疑不是一種人性的漠然！今日，看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻，我覺(jué)得它不僅僅是一次演講，更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。試問(wèn)人世間什么愛(ài)最偉大，什么愛(ài)最無(wú)私？什么愛(ài)能感天動(dòng)地？我認(rèn)為大半人還是會(huì)選擇父母的愛(ài)是最偉大最無(wú)私的。只有這種愛(ài)是最無(wú)私的毫無(wú)目的的。當(dāng)你出生的那天起，父母注定了一生都要為你的一切而奔波而勞累。當(dāng)你高興時(shí)，你能看到他們心悅的笑容，當(dāng)你沮喪時(shí)，第一個(gè)支持你的人，也是他們，當(dāng)時(shí)考出好成績(jī)時(shí)，高興和發(fā)愁的還是他們。當(dāng)你生病躺在床上的時(shí)候，最無(wú)助的不是你，而是你的父母。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，伸手打你的人和心里很痛的人依舊是他們，他們就是父親和母親。你可能在你不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，但是父母卻在不知不覺(jué)中慢慢變老，你的體重在增加，可他們的白發(fā)也在增加何為孝？不要等父母需要我們的時(shí)候才去關(guān)懷，不要等父母餓得時(shí)候才去關(guān)懷，不要等父母冷的時(shí)候才去送衣。其實(shí)我認(rèn)為能讓父母感覺(jué)到的最大孝順就是：?；丶铱纯础＃ㄊ颤N是孝??？順者為孝?。?/p>
excellentpri
《小孩不笨》觀后感想必大家都知道“天生我才必有用”這句古話吧。起初，我對(duì)這句話似懂非懂，但自從看了《小孩不笨》后，這種云里霧里的感覺(jué)消失了，取而代之的是自信和滿滿一籮筐的收獲。劇中的3個(gè)小孩，是“鐵哥們”。雖然在學(xué)習(xí)上，不是精英，不是骨干，只是讀EM3，是學(xué)校最最差的學(xué)生。但是，他們每個(gè)都有自己的特點(diǎn)。Terry，喜歡幻想，是個(gè)大少爺，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，遇事就哭，沒(méi)有主見(jiàn)，但我最欣賞他的就是幽默和知恩圖報(bào)，每當(dāng)文福救了他，國(guó)斌幫了他，他就會(huì)報(bào)答他們。他的老爸，開(kāi)了一家肉干公司，但不喜歡幫助別人，還喜歡把自己叫成“你老爸”在Terry老爸老媽的影響下，他也不愿意幫助別人了。他們家還有Terry的姐姐，它總希望媽媽能給她一個(gè)自由的空間，但她的老媽卻以“愛(ài)”的名義，管這管那。總之，Terry的一家是有個(gè)性的一家。再說(shuō)國(guó)斌，雖然看上去好像挺會(huì)讀書，但他的分?jǐn)?shù)卻還不如Terry和文福。他喜歡畫畫，還因?yàn)楫嫯嬀冗^(guò)Terry和文福，但卻得不到媽媽的認(rèn)同，他曾想過(guò)跳樓自殺，但是沒(méi)有成功。之后，他的媽媽就換上了血癌就是我們稱的白血病，不過(guò)故事的結(jié)局還是圓滿的，他媽媽找到了配的骨髓，Terry就是這位骨髓的捐獻(xiàn)者。而最后，國(guó)斌的爸爸以廣告的形式宣傳“好朋友肉干”，報(bào)答Terry一家。在這3個(gè)小孩中，最講義氣的要數(shù)文福了，從來(lái)不計(jì)別人怎么對(duì)待他，只是不管誰(shuí)欺負(fù)了自己的朋友，他總會(huì)路見(jiàn)不平，拔刀相助。他也是這3個(gè)小孩中，家里最不富裕的一個(gè)，媽媽是賣云油面的，他要幫媽媽開(kāi)檔，又要照顧弟弟，他喜歡做好事，但每次都被人誤會(huì)，在這3個(gè)小孩中，我最喜歡他?？戳诉@本電視劇，我深受感觸，是朋友之間的友誼，是一雙心靈的耳朵，是一對(duì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，每個(gè)人身上總有閃光的一面，面對(duì)不好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們不能自憐自哀，要鼓起勇氣，把這些知識(shí)都弄懂，不然則會(huì)越陷越深。家長(zhǎng)們的任務(wù)呢，不是一味的督促孩子的學(xué)習(xí)，還要鼓勵(lì)孩子做好事，培養(yǎng)孩子的興趣。我們都要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜?！名師點(diǎn)評(píng)：讀后感或觀后感這類文章，既要寫“讀”或“觀”的內(nèi)容，如讀某篇文章、某本書、某部片子等，又要寫讀后或觀后的“感想”，重點(diǎn)不是讀或觀，應(yīng)該是“感”。小作者在看了《小孩不笨》這部電視劇后明白了“天生我材必有用”的道理，并且能夠聯(lián)系實(shí)際，從孩子和家長(zhǎng)的角度去談如何去實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的能力，頗有現(xiàn)實(shí)意義。從結(jié)構(gòu)上看完整自然，層次清楚，井然有序。
慕容詩(shī)月
寫作思路：通過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出自己對(duì)于學(xué)校以及老師的認(rèn)可，寫出自己想要表達(dá)的情感。正文：1、老師們辛苦了！希望老師嚴(yán)加管理，家長(zhǎng)必須配合學(xué)校老師，將家校與學(xué)生的工作做好。感謝十三中老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，對(duì)老師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神十分滿意。2、放飛希望，在這多夢(mèng)的季節(jié)。我衷心感謝你們，鄒老師，李老師。我女兒自來(lái)到你們的身邊，她有了你們的呵護(hù)，悉心的照料，她那不愿意與人講話，不愿意接觸外界，不合群的任性的壞脾氣，有了很大的進(jìn)步，是你們給了她一片天，造就了她連禮拜天都不愿意在家，還想念著你們。我相信是你們的親和力，耐心，愛(ài)心，職責(zé)心給了她溫馨的感覺(jué)，她把你們當(dāng)作了自己最親的人。我很感動(dòng)。我和她爸在那里多謝你們，讓你們費(fèi)心了。我向你們敬禮！周可欣的媽媽！3、孩子的作業(yè)對(duì)于學(xué)習(xí)很重要，作業(yè)既是鞏固的過(guò)程，又是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的先決條件，也可透過(guò)作業(yè)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、姚老師，王老師號(hào)上午做了家訪，我感覺(jué)很感動(dòng)，收益頗豐。老師詳談了學(xué)習(xí)的重要性，必要性。給孩子講了將來(lái)的發(fā)展，此刻學(xué)習(xí)的方式方法。學(xué)校安排的家訪和學(xué)校的管理，以及各科老師的付出，我們都看在眼里，感動(dòng)在心里，對(duì)學(xué)校的未來(lái)和孩子的未來(lái)都充滿信心。多謝老師！多謝十三中！5、不能只是表面關(guān)注孩子是否按時(shí)完成作業(yè)，而應(yīng)當(dāng)抽出時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)孩子知識(shí)是否掌握準(zhǔn)確，以便提高孩子掌握知識(shí)的技能。
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“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們------今天受一個(gè)教育在線的博友的煽動(dòng)，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》，這本書去年我在新華書店看過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買成，后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著。看了還沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對(duì)面”中歸國(guó)教授鄒越的一場(chǎng)演講報(bào)告，其主題是《讓世界充滿愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的家長(zhǎng)，他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假，報(bào)告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力。現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細(xì)想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識(shí)無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中也是無(wú)法立足的第一篇圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂，臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。這場(chǎng)演講，留給我許多感慨?，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人?，F(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國(guó)。今天的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。父母給孩子最好的是榜樣，今天的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對(duì)父母的愛(ài)，秉著老一輩流傳下來(lái)的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習(xí)慣，對(duì)小孩的愛(ài)總是那么無(wú)私總是那么不求回報(bào)，盡管也有點(diǎn)“不好意思”，但很清楚一個(gè)母親的愛(ài)對(duì)孩子是多么的重要，所以每天臨睡前或上學(xué)前都會(huì)不忘對(duì)小孩說(shuō)聲“媽媽愛(ài)你”?？山裉斓难葜v，讓我懂得了，還要學(xué)會(huì)教育小孩說(shuō)出“我愛(ài)媽媽。”還要讓孩子不僅感受到別人對(duì)她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出來(lái)。內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注，而今天的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)！第二篇《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致?！澳銦釔?ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們------今天受一個(gè)教育在線的博友的煽動(dòng)，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》，這本書去年我在新華書店看過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買成，后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著?？戳诉€沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對(duì)面”中歸國(guó)教授鄒越的一場(chǎng)演講報(bào)告，其主題是《讓世界充滿愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。擦干眼淚后的一點(diǎn)冷靜思考：1、鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的家長(zhǎng)，他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假，報(bào)告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。2、印象最深的還是那種感情的渲染力。現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細(xì)想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識(shí)無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中也是無(wú)法立足的當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí)，最為感動(dòng)。老師是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。她就像春蠶吐絲一樣，奉獻(xiàn)出自己所有的知識(shí)，來(lái)澆灌希望的種苗。可是，我們還是不聽(tīng)老師的話，還經(jīng)常要犯錯(cuò)。前幾天的早操晨會(huì)課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)講話了。老師知道了，跟我們促膝談心，進(jìn)行思想教育。我想，只要我們努力，一定會(huì)有進(jìn)步。就像考試一樣，即使仍然是一般，但老師也不會(huì)責(zé)怪我們。因?yàn)槲覀兣α?！就讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧！當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)父母時(shí)，我流淚了！我感到自責(zé)，感到羞愧，感到無(wú)地自容！爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們十多年，換來(lái)的卻是孩子的嫌棄與鄙視。我們?cè)趺床粫?huì)站在父母的角度去想一想呢？為了我，也為了我們這個(gè)家，爸爸媽媽整天辛苦忙碌，拼命掙錢。媽媽有時(shí)候要加班，可為了督促我學(xué)習(xí)，操勞一天回家，還要檢查我的作業(yè)。哎，我真是……聽(tīng)了演講，我也感到高興，因?yàn)槲医K于認(rèn)識(shí)到了自己身上存在的問(wèn)題。要改正問(wèn)題，首先要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。感謝您老師，讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并知道怎么去改正。讓我在這里再喊一聲：“老師，我愛(ài)你！”“老師，您辛苦了！”大海、山河展現(xiàn)出大自然的鬼斧神工；父母之愛(ài)、師生之情則展現(xiàn)了人類最美麗的一面。愛(ài)的世界，交織著感動(dòng)和淚水。鄒越老師的演講，使我真正了解了愛(ài)的真諦。但丁說(shuō)：“世界上最美的聲音便是母親的呼喚?！笔前。赣H給了我生命，給了我無(wú)限的愛(ài)。她一味付出，從不求回報(bào)。為了我，為了家庭，辛勤耕耘，再苦再累無(wú)怨無(wú)悔，常常只是淺淺一笑而過(guò)?？粗鴱N房里燒飯的精心，看著衛(wèi)生間里洗衣的忙碌，看著房間里打掃的緊張……我想說(shuō)，媽媽，您辛苦了！健美的臂膀，為我撐起一片藍(lán)天；有力的雙手，助我飛上蔚藍(lán)的天空；慈愛(ài)的目光，給我?guī)?lái)無(wú)限的鼓勵(lì)。父親，為了家，為了我，白天，在公司里辛勤工作，不知疲倦；晚上，回到家，又幫助我學(xué)習(xí)，解答疑難……他終日忙碌，直到夜深人靜，才拖著疲憊的身軀開(kāi)始休息。我想說(shuō)，爸爸，您辛苦了！從“a、o、e、i”到“ABCD”，我們每一點(diǎn)進(jìn)步都蘊(yùn)含著老師的汗水。嘔心瀝血教育學(xué)生、不知疲倦書寫教案、兢兢業(yè)業(yè)批改作業(yè)……勤勤懇懇，辛辛苦苦，一切都是為了我們，日夜操勞，長(zhǎng)了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無(wú)怨無(wú)悔！那昏暗燈光下的身影，永遠(yuǎn)那么高大，那么偉岸……我想說(shuō)，老師，您辛苦了！讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致?！澳銦釔?ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們------
Sundy那抹陽(yáng)光
今天下午我們觀看了教育電影《小孩不笨》。電影講述了兩個(gè)新加坡家庭，因?yàn)槿鄙贉贤?，讓孩子的心靈走向了墮落，他們不懂得如何表達(dá)他們對(duì)孩子的愛(ài)，以忙為借口不跟孩子交流。甚至認(rèn)為拳打腳踢是管教的最好方法，卻不知道心和心的交流是最好的溝通方式，是傳遞愛(ài)的橋梁?！ ≡谶@個(gè)家庭，杰瑞的成績(jī)都拿甲等卻很少得到父母的表?yè)P(yáng)，湯姆作文不錯(cuò)，但總是受到媽媽的譴責(zé)……，自己把爸爸的電腦修好了，卻被誤認(rèn)為是搗蛋鬼。回顧自己成長(zhǎng)歷程，雖然也曾遇見(jiàn)過(guò)很嚴(yán)厲的老師，但是起碼家庭的氛圍是和諧寬松的，爸爸媽媽很少因?yàn)閷W(xué)習(xí)批評(píng)我，即使犯了錯(cuò)誤，也會(huì)詢問(wèn)原因，因勢(shì)利導(dǎo)，以寬容的心態(tài)接納我的錯(cuò)誤，給我改正的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)從業(yè)務(wù)和生活上都很關(guān)心我們青年教師，我們的工作但凡有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)看在眼里，提出表?yè)P(yáng)，我們的工作有時(shí)也會(huì)有缺陷，但是她總是肯定優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)的方案。在骨干教師培訓(xùn)班，我也有同樣的體會(huì)，鄒老師，尚老師，徐老師，盧老師，所有的指導(dǎo)教師都是那么的親和，沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。我們的每一次活動(dòng)幾乎都得到指導(dǎo)老師的贊賞和鼓勵(lì)。我想不論是做一名幼兒教師，還是做一位母親，不論年齡大小，人總是想得到別人認(rèn)可、欣賞和贊揚(yáng)的，孩子更是如此。老師的一個(gè)肯定的眼神，一句贊賞的語(yǔ)言，一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱都是對(duì)孩子最好的獎(jiǎng)賞。很多人認(rèn)為中國(guó)人不善于表達(dá)愛(ài)，更多的時(shí)候即使表達(dá)也很含蓄，但是我覺(jué)得在我的身邊，這種現(xiàn)象在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，我身邊的同事，朋友，包括我自己對(duì)待孩子不像從前的家長(zhǎng)那樣“吝嗇”。我們會(huì)擁抱孩子，用欣賞的眼光看待孩子，不吝惜溢美之詞。我覺(jué)得教師是傳道受業(yè)解惑者，是孩子心靈的培養(yǎng)者，是孩子的知心朋友?！ ∥覀?cè)诤⒆拥男撵`播下的每一顆種子都會(huì)生根發(fā)芽，所以，要好好的呵護(hù)她們，千萬(wàn)不能主觀隨意的否定她們，批評(píng)指責(zé)更會(huì)傷害這些幼苗。用包容的心態(tài)，賞識(shí)的語(yǔ)言，發(fā)展的眼光看待這些幼苗，未來(lái)，如果有一天他們長(zhǎng)大成材，她們會(huì)感恩，以同樣的心態(tài)對(duì)待別人。
lilybell714
感謝老師對(duì)孩子的辛苦教誨，我們也會(huì)配合學(xué)校，積極做好孩子的教育工作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
苦瓜老太婆
爸爸媽媽，請(qǐng)多看看我們身上的閃光點(diǎn)——《小孩不笨1》觀后感中心小學(xué)六(1)班張銘津現(xiàn)實(shí)中的新加坡，華人的孩子需要精通英文、數(shù)學(xué)，而中文學(xué)不好沒(méi)關(guān)系。但如果中文沒(méi)學(xué)好，還是會(huì)影響到孩子以后到中國(guó)的發(fā)展。而《小孩不笨1》中的文福、國(guó)彬和Terry三個(gè)好朋友都是EM3(差生班)里的學(xué)生，他們分別來(lái)自不同的家庭，也因?yàn)椴煌某砷L(zhǎng)環(huán)境影響了他們的性格以及待人處事的態(tài)度。才看了一會(huì)兒，便被影片中詼諧、幽默、搞笑地劇情以及三個(gè)主人公的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作深深地吸引和感動(dòng)。我的內(nèi)心久久不能平靜。Terry，喜歡幻想，是個(gè)大少爺，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，遇事就哭，沒(méi)有主見(jiàn)，但我最欣賞他的就是幽默和知恩圖報(bào)；國(guó)彬不太會(huì)念書，可是很會(huì)也很愛(ài)畫畫，然而他的媽媽卻只希望他能能把書讀好，拿到好成績(jī)，因此國(guó)彬深受媽媽壓力的影響，同時(shí)常常遭到體罰；文福一心想替辛苦賣面的母親及自己都爭(zhēng)一口氣，在別人面前能抬得起頭來(lái)，他說(shuō)過(guò)一句話，令我很感動(dòng)：“我不想讓別人看不起！”他們的新班主任——李老師，教育孩子們，不要逃避困難，要去了解、認(rèn)識(shí)困難，把困難的底摸清楚，她給了孩子們很多的鼓勵(lì)和信心。喜歡幻想的Terry是個(gè)大少爺，他的爸爸，開(kāi)了一家肉干公司，但不喜歡幫助別人，在Terry老爸老媽的影響下，他也不愿意幫助別人了。他們家還有Terry的姐姐，它總希望媽媽能給她一個(gè)自由的空間，但她的老媽卻以“愛(ài)”的名義，管這管那?？傊琓erry的一家是有個(gè)性的一家。再說(shuō)國(guó)彬，他喜歡畫畫，還因?yàn)楫嫯嬀冗^(guò)Terry和文福，但卻得不到媽媽的認(rèn)同，他曾想過(guò)跳樓自殺，但是沒(méi)有成功。之后，他的媽媽就患上了血癌，爸爸也下了崗，一家人的支柱都沒(méi)有了，雖然Terry很膽小，但他逐漸長(zhǎng)大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了國(guó)彬的媽媽，兩家人逐漸淡化了以前的誤會(huì)，互助互愛(ài)，共享歡樂(lè)。在這三個(gè)主角中，最講義氣的要數(shù)文福了，從來(lái)不計(jì)較別人怎么對(duì)待他，只是不管誰(shuí)欺負(fù)了自己的朋友，他總會(huì)路見(jiàn)不平，拔刀相助。他也是這3個(gè)小孩中最不富裕的一個(gè)。他要幫媽媽管理大排檔，又要照顧弟弟，但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不想讓別人看不起！”令我非常感動(dòng)。其實(shí)，即使生活不富裕，但只要你有一個(gè)理想，那你便會(huì)成功。爸爸媽媽，請(qǐng)你們多看看我們身上的閃光點(diǎn)吧！每一個(gè)人都有他自己的往往，很多家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，影片中的國(guó)彬，他雖然成績(jī)總是不及格，但他有很強(qiáng)的繪畫能力。他能將一個(gè)人的頭像，畫得惟妙惟肖，可謂是天賦異懔。然而，因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，他常被高級(jí)班的同學(xué)嘲笑、欺負(fù)，間接導(dǎo)致他有自卑感。我們要拋開(kāi)自卑的情緒，在被他人看不起時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將其看作動(dòng)力，趕超他人，再來(lái)，從新塑造自己的形象。在被鄙視時(shí)，我們得自己看得起自己，從自己身上找到特別之處，來(lái)發(fā)展自己。想起影片中的每一個(gè)情節(jié)，都讓我非常深刻，難忘。其實(shí)每一個(gè)人都有他的特長(zhǎng)、天賦。但很多時(shí)候卻因?yàn)楦改高^(guò)于重視學(xué)習(xí)而被忽略、埋沒(méi)。影片中的李老師正是一位善于挖掘孩子優(yōu)點(diǎn)的好老師，她對(duì)EM3的同學(xué)懷著的不是無(wú)藥可救的心態(tài)，而是充滿希望的！爸爸媽媽們，老師們，請(qǐng)多點(diǎn)看看我們身上的閃光點(diǎn)吧！指導(dǎo)老師:陳桂玲
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