lijieqin不想長大
理論知識、操作技能。理論知識(9:00-11:00);操作技能(14:00-16:00)。各科滿分100分,均達到60分為合格。必須兩科一次通過,一科沒過成績不保留。希望回答能夠幫助你你也可以追問
慕容詩月
一、健康管理師的職業(yè)意義健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機構、疾病預防機構、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關工作。學員通過培訓機構學習完規(guī)定課程后參加考試,成績合格者,頒發(fā)健康管理師證書。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)之一。二、健康管理師的工作內容健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。主要從事的工作內容包括:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。三、健康管理師的職業(yè)前景提高人民群眾的健康保健水平是建設全面小康社會的一項重要目標。全面建小康,首先要保健康。在人口的平均壽命日益延長、慢性病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源,最大限度地提高生命質量及減輕社會負擔,是我們在新時期面臨的重大挑戰(zhàn)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項研究報告指出,人類三分之一的疾病通過預防保健是可以避免的,三分之一的疾病通過早期的發(fā)現(xiàn)是可以得到有效控制的,三分之一的疾病通過信息的有效溝通能夠提高治療效果。因此,我們對健康的維護不僅僅是對疾病的治療,更重要的是在疾病沒有到來之前的“防患”。隨著人口老齡化的進程加快,期望壽命的延長以及慢性病發(fā)病率的上升,對健康維護及改善的需求也會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式已經不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊伍,對于改善和提高我國國民身體素質,全面建設小康社會有著重要的意義。四、健康管理師的培訓對象有志于在健康體檢、醫(yī)療服務、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
西由位門1
健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內容:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。
初見521125
可以用來找工作就業(yè)方向醫(yī)院,體檢中心,健康管理公司、社區(qū)、健身會所、美容院、院校、幼兒園、機關單位、民航、鐵路、養(yǎng)老院、保健品公司、醫(yī)藥公司、等與健康有關的工作。希望回答能夠幫助你你也可以追問
若曦0518
健康管理是以現(xiàn)代健康概念和中醫(yī)治未病的思想為指導,運用醫(yī)學、管理學等相關學科的理論、技術和方法,對個體或群體的健康狀況及影響健康的危險因素進行全面連續(xù)的檢測、評估和干預,實現(xiàn)以促進人人健康為目的新型醫(yī)學服務過程。健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內容:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。健康管理師的考試內容主要包括《理論知識》和《專業(yè)技能》兩門。
親愛的貓貓99
健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機構、疾病預防機構、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關工作。健康管理師是負責健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)之一。
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