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        張大羊羊
        首頁(yè) > 健康管理師 > 廈門(mén)健康管理師醫(yī)院

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        湯包sama

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        健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)百人或群體的健康度和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。

        185 評(píng)論(15)

        墨小客s

        回答 你好,健康管理師就業(yè)崗位:各級(jí)社區(qū)醫(yī)院、疾控中心、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、醫(yī)院體檢中心、保險(xiǎn)公司、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、制藥公司、保健品公司、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等。 健康管理師就業(yè)方向: 健康管理師是跨越醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科;是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才;集營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。 招生對(duì)象:有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。 更多2條 

        306 評(píng)論(13)

        就是愛(ài)你一下

        健康管理師“管理”哪些事情?一般來(lái)說(shuō)健康管理師工作內(nèi)容有以下“八大管理”——健康檔案管理、健康體檢管理、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析管理、生活方式管理、疾病管理、亞臨床管理、健康需求管理、動(dòng)態(tài)跟蹤管理等,詳細(xì)工作內(nèi)容如下~1、健康檔案管理健康檔案是用來(lái)記錄客戶生命體征以及自身所從事過(guò)的與健康相關(guān)的行為和事件。它主要包括健康現(xiàn)狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結(jié)果及個(gè)體的生理、心理、社會(huì)、文化、壓力調(diào)適、生活行為等信息。2、健康體檢管理是對(duì)受檢者的健康與疾病狀況進(jìn)行檢測(cè)并在檢測(cè)后進(jìn)行全面評(píng)估,其內(nèi)容包括:①體檢設(shè)計(jì);②體檢服務(wù);③體檢評(píng)估。3、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析管理健康風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估管理也稱健康危險(xiǎn)度評(píng)估管理,是將生活方式等因素轉(zhuǎn)化為可測(cè)量的指標(biāo),預(yù)測(cè)個(gè)體在未來(lái)一定時(shí)間發(fā)生疾病或死亡的危險(xiǎn),同時(shí)估計(jì)個(gè)體降低危險(xiǎn)的潛在可能,并將信息反饋給個(gè)體。4、生活方式管理生活方式管理是在科學(xué)方法的指導(dǎo)下培養(yǎng)健康生活方式和習(xí)慣,改掉不健康的壞習(xí)慣,從而減少健康風(fēng)險(xiǎn)因素。生活方式管理的內(nèi)容:(1)對(duì)個(gè)人生活方式與行為等進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)不利于健康的危險(xiǎn)因素,提示和預(yù)警,以便使其改善和調(diào)整。(2)檢測(cè)身體狀況有無(wú)變化,隨時(shí)掌握自身的變化,使機(jī)體處于穩(wěn)定的健康狀態(tài)。(3)健康知識(shí)、健康方法的學(xué)習(xí)。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。5、疾病管理疾病管理是有組織的、主動(dòng)的通過(guò)多種途徑和方法為患者提供衛(wèi)生保健服務(wù),為病人協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,對(duì)疾病控制診療過(guò)程采取綜合干預(yù)措施,使疾病得到全面連續(xù)性的醫(yī)治。6、亞臨床管理亞臨床狀態(tài),是最近醫(yī)學(xué)模式從醫(yī)病向醫(yī)人才提出的。具體含義是經(jīng)過(guò)各種檢查一切正常,但由于勞累、緊張等因素病人整體機(jī)能下降,處于健康和疾病之間,需要休息、心理治療等。任何一種疾病,都有病因。病因有時(shí)是明顯的,有時(shí)是隱匿的。亞臨床管理是對(duì)亞臨床狀態(tài)的個(gè)體和群體進(jìn)行綜合調(diào)理。使疾病消滅在萌芽狀態(tài),恢復(fù)到健康狀態(tài)。7、健康需求管理健康需求管理是以滿足個(gè)體化或群體中的健康需求為主導(dǎo)的服務(wù),以促進(jìn)和維護(hù)人類健康。其主要內(nèi)容是針對(duì)社會(huì)健康需求建立設(shè)置具有生活、起居、環(huán)境、工作、家庭等衛(wèi)生保健服務(wù)和醫(yī)療需求服務(wù)的管理服務(wù),以減少個(gè)體或群體因不良的飲食、行為、睡眠、壓力、運(yùn)動(dòng)等造成對(duì)機(jī)體傷害的擔(dān)心和不必要的費(fèi)用支出。8、動(dòng)態(tài)跟蹤管理動(dòng)態(tài)跟蹤管理是對(duì)個(gè)體或群體在實(shí)施健康管理服務(wù)過(guò)程中的機(jī)體健康變化予以及時(shí)關(guān)注和觀察,以便隨時(shí)掌握其健康狀況的變化,為有效的實(shí)施健康管理服務(wù)提供健康數(shù)據(jù)和指標(biāo),并依據(jù)其變化調(diào)整健康干預(yù)方案,達(dá)到良好的健康干預(yù)效果。健康管理涉及了預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、環(huán)境學(xué)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域,健康管理師不是全科醫(yī)生,而是一位復(fù)合型人才。健康管理師能夠根據(jù)服務(wù)對(duì)象的要求,制訂出個(gè)性化的健康管理服務(wù)方案。2017年廈門(mén)醫(yī)改創(chuàng)設(shè)了健康管理師的新思路,提出了由“健康管理師、全科醫(yī)師、??漆t(yī)師”(簡(jiǎn)稱“三師共管”)共同參與的健康管理新模式。下一步國(guó)家將廈門(mén)的“三師共管”模式的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。在“三師共管”的推行中,具有實(shí)操能力的“健康管理師”人才將大量缺乏。健康管理師職業(yè)地位將大幅度提升,健康管理師的職業(yè)報(bào)酬也會(huì)大幅度提高??荚噲?bào)名咨詢由于國(guó)家政策對(duì)健康管理以及未病先防的高度重視。今后隨著證書(shū)含金量的提升,考試標(biāo)準(zhǔn)及要求會(huì)越來(lái)越高,通過(guò)率則會(huì)相應(yīng)下降,同時(shí)報(bào)考條件從專業(yè)到年齡再到考試審核通過(guò)都會(huì)更加嚴(yán)格。所以還沒(méi)有報(bào)名沒(méi)有提交資料的學(xué)員請(qǐng)抓緊時(shí)間,盡早把握機(jī)會(huì)!以上就是百年智教育為您整理的健康管理師工作內(nèi)容中的“八大管理”,如需了解更多關(guān)于健康管理師的最新政策,可咨詢百年智教育吉老師

        295 評(píng)論(10)

        藍(lán)色泡泡沫

        醫(yī)院一般不設(shè)相應(yīng)的崗位,所以不認(rèn)可。

        337 評(píng)論(12)

        派大海綿

        三師共管是廈門(mén)市醫(yī)改具有創(chuàng)新性的探索,是指由大醫(yī)院??漆t(yī)師、基層家庭醫(yī)師和健康管理師共同組成的“三師共管”團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式。廈門(mén)在分級(jí)診療中著力打造“三師共管”。所謂“三師共管”,就是由1名三級(jí)醫(yī)院的專科醫(yī)師、1名社區(qū)衛(wèi)生中心全科醫(yī)師和1名經(jīng)培訓(xùn)認(rèn)證的健康管理師組成團(tuán)隊(duì),為入網(wǎng)的慢性病患者提供定制化、連續(xù)性診療。??漆t(yī)師負(fù)責(zé)明確診斷與治療方案,并帶教、指導(dǎo)基層的全科醫(yī)師;全科醫(yī)師負(fù)責(zé)落實(shí)、執(zhí)行治療方案,進(jìn)行病情日常監(jiān)測(cè)和雙向轉(zhuǎn)診;健康管理師則側(cè)重于健康教育和患者的行為干預(yù)。

        225 評(píng)論(9)

        泡芙小工坊

        “三師”是指三級(jí)醫(yī)院??漆t(yī)師、社區(qū)家庭醫(yī)師和健康管理師?!叭龓煿补堋笔鞘裁矗俊度珖?guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》明確提出,要豐富護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,大力發(fā)展慢病管理、康復(fù)促進(jìn)等服務(wù)。福建省廈門(mén)市創(chuàng)新“三師共管”服務(wù)模式,由三級(jí)醫(yī)院??漆t(yī)師、社區(qū)家庭醫(yī)師和健康管理師共同組成醫(yī)療團(tuán)隊(duì)為居民服務(wù),護(hù)士有了新的角色——健康管理師。對(duì)于尚不需要住院治療的病患,健康管理師會(huì)整合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心資源,協(xié)調(diào)醫(yī)生護(hù)士去家里評(píng)估,幫助有需要的病人配備可穿戴設(shè)備等,讓他們?cè)诩抑凶晕夜芾?、自我測(cè)量、數(shù)據(jù)上傳,利用一些信息化手段,實(shí)時(shí)關(guān)注病情變化,及時(shí)對(duì)病患進(jìn)行健康指導(dǎo)。健康管理師與專科醫(yī)生、全科醫(yī)生一起,讓患病居民在家門(mén)口看好病,讓慢性病居民提高生命質(zhì)量,讓健康居民持續(xù)健康生活。廈門(mén)醫(yī)改的成功探索可能會(huì)在更多的地方推廣實(shí)施。隨著醫(yī)改計(jì)劃推進(jìn),未來(lái)人們對(duì)于健康管理師的需求會(huì)越來(lái)越大??梢栽O(shè)想在不遠(yuǎn)的未來(lái),健康管理師將成為一個(gè)讓公眾接受度更高的職業(yè),一個(gè)被國(guó)民所切實(shí)需要的人群,一個(gè)健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要參與者。由上可以看出健康管理師的重要性及發(fā)展前景,那么健康管理師的報(bào)名條件及報(bào)名方式是什么呢?健康管理師報(bào)考條件(以下符合一條即可):具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書(shū)。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等??埔陨蠈W(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

        137 評(píng)論(15)

        吃逛吃逛2333

        福建省廈門(mén)市創(chuàng)新“三師共管”服務(wù)模式,由三級(jí)醫(yī)院??漆t(yī)師、社區(qū)家庭醫(yī)師和健康管理師共同組療團(tuán)隊(duì)為居民服務(wù),護(hù)士有了新的角色——健康管理師。對(duì)于尚不需要住院治療的病患,健康管理師會(huì)整合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心資源,協(xié)調(diào)醫(yī)生護(hù)士去家里評(píng)估,幫助有需要的病人配備可穿戴設(shè)備等,讓他們?cè)诩抑凶晕夜芾怼⒆晕覝y(cè)量、數(shù)據(jù)上傳,利用一些信息化手段,實(shí)時(shí)關(guān)注病情變化,及時(shí)對(duì)病患進(jìn)行健康指導(dǎo)。健康管理師與??漆t(yī)生、全科醫(yī)生一起,讓患病居民在家門(mén)口看好病,讓慢性病居民提高生命質(zhì)量,讓健康居民持續(xù)健康生活。廈門(mén)醫(yī)改的成功探索可能會(huì)在更多的地方推廣實(shí)施。隨著醫(yī)改計(jì)劃推進(jìn),未來(lái)人們對(duì)于健康管理師的需求會(huì)越來(lái)越大??梢栽O(shè)想在不遠(yuǎn)的未來(lái),健康管理師將成為一個(gè)讓公眾接受度更高的職業(yè),一個(gè)被國(guó)民所切實(shí)需要的人群,一個(gè)健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要參與者。

        187 評(píng)論(10)

        美美m(xù)eme

        三師共管是廈門(mén)市醫(yī)改具有創(chuàng)新性的探索,是指由大醫(yī)院??漆t(yī)師、基層家庭醫(yī)師和健康管理師共同組成的“三師共管”團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式。

        115 評(píng)論(14)

        紫色super

        醫(yī)院根本不需要什么健康管理師,也不認(rèn)可這玩意兒。醫(yī)院認(rèn)可的是執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)藥師,護(hù)士,這些東西才是醫(yī)院里面認(rèn)可的

        164 評(píng)論(9)

        假如天天做夢(mèng)

        你好,并不存在認(rèn)不認(rèn)可這一說(shuō)話醫(yī)療工作者應(yīng)該具備的證件是執(zhí)行醫(yī)師、執(zhí)行藥師、護(hù)士證件此類。但是作為醫(yī)療工作者,考取健康管理師證書(shū)絕對(duì)是一門(mén)拓展自身的良好方向。一則藝多不壓身二則以后的就業(yè)面,創(chuàng)業(yè)方向也寬闊的多。希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

        304 評(píng)論(13)

        我不是小癡

        廈門(mén)第2期健康管理師8月起開(kāi)班,咨詢電話:5888716姚小姐報(bào)考學(xué)員參加由廈門(mén)衛(wèi)生人才服務(wù)中心和海峽英才網(wǎng)共同組織舉辦的考前培訓(xùn)班,完成規(guī)定課時(shí)由廈門(mén)衛(wèi)生人才中心頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū),通過(guò)衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織的國(guó)家職業(yè)資格鑒定考核合格的,由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部與衛(wèi)生部聯(lián)合頒發(fā)《健康管理師》國(guó)家職業(yè)資格證書(shū),持證人員均被中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)收錄,并作為崗位任職、晉升和專業(yè)職稱評(píng)定等有效證明。

        197 評(píng)論(13)

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