健康管理師考試答案哪個(gè)選項(xiàng)多
中基惠通
漂萍過(guò)客123
一、考試科目介紹：2020年健康管理師考試采取人機(jī)對(duì)話的形式，考試科目為《基礎(chǔ)知識(shí)》和《操作技能》；理論知識(shí)考試、技能考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分(含)以上者為合格。二、考試題型 ?、偕衔绲幕A(chǔ)知識(shí)考試，包括單選題和多選題，會(huì)明確標(biāo)明，試題比例在60~70、30~40之間，每題1分，滿分100分，合格標(biāo)準(zhǔn)60分及以上。 ?、谙挛绲牟僮骷寄芸荚囀前咐治?，包括三種題型，分別是A3\A4\C型題(不定項(xiàng)選擇題)，A3題是共用題干多個(gè)小題，小題之間無(wú)關(guān)聯(lián)。A4題也是共用題干多個(gè)小題，但是各個(gè)小題之間有關(guān)聯(lián)。不定項(xiàng)選擇題就是選項(xiàng)數(shù)量不固定(選項(xiàng)5~8個(gè))、正確答案數(shù)量不固定(可單選，也可是多選)。滿分100分，合格標(biāo)準(zhǔn)60分及以上。
doctorsher
1、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系,下列描述正確的是(ABE)A、健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)B、健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)C、健康教育向健康促進(jìn)發(fā)展D、健康教育對(duì)行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進(jìn)需要健康教育來(lái)推動(dòng)和落實(shí)2、我國(guó)開(kāi)展健康管理的醫(yī)學(xué)背景(ABCDE)A、人口迅速增長(zhǎng)和人口老年化B、疾病譜和死因譜變化C、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D、醫(yī)療費(fèi)用的高漲E、衛(wèi)生資源的不合理的分配3、促進(jìn)健康的行為分為(ABCDE)A、日常健康行為B、避開(kāi)環(huán)境危害行為C、戒除不良嗜好D、預(yù)警行為E、合理利用衛(wèi)生服務(wù)4、脂溶性維生素包括(BCE)A、維生素CB、維生素AC、維生素DD、維生素BE、維生素E5、有益于健康的生活方式和行為(ABCD)A、積極的休息和睡眠B、平衡膳食C、體重控制D、體力活動(dòng)E、定期體檢6、關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系,下列描述正確的是(ABE)A、健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)B、健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)C、健康教育向健康促進(jìn)發(fā)展D、健康教育對(duì)行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進(jìn)需要健康教育來(lái)推動(dòng)和落實(shí)7、我國(guó)開(kāi)展健康管理的醫(yī)學(xué)背景(ABCDE)A、人口迅速增長(zhǎng)和人口老年化B、疾病譜和死因譜變化C、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D、醫(yī)療費(fèi)用的高漲E、衛(wèi)生資源的不合理的分配8、促進(jìn)健康的行為分為(ABCDE)A、日常健康行為B、避開(kāi)環(huán)境危害行為C、戒除不良嗜好D、預(yù)警行為E、合理利用衛(wèi)生服務(wù)9、脂溶性維生素包括(BCE)A、維生素CB、維生素AC、維生素DD、維生素BE、維生素E10、有益于健康的生活方式和行為(ABCD)A、積極的休息和睡眠B、平衡膳食C、體重控制D、體力活動(dòng)E、定期體檢以上就是關(guān)于健康管理師歷年多項(xiàng)選擇題的分享，希望對(duì)大家有所幫助，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
不給知道我是誰(shuí)
1、學(xué)會(huì)使用排除法看到一道題心里沒(méi)有一下子出現(xiàn)正確答案的時(shí)候，就可以去看一下選項(xiàng)，尤其是那種說(shuō)法特別肯定的選項(xiàng)，需要多加關(guān)注，先把肯定能排除掉的答案，一個(gè)個(gè)排除掉，那么剩下的就是正確答案。2、學(xué)會(huì)使用比較法通過(guò)對(duì)比題干與選項(xiàng)，以及對(duì)比選項(xiàng)與選項(xiàng)，肯定或排除某些錯(cuò)誤的答案，如果選項(xiàng)和題干之間，缺乏邏輯關(guān)系也可以被排除掉，如果兩個(gè)選項(xiàng)描述類似，就對(duì)比哪個(gè)選項(xiàng)描述的更為準(zhǔn)確，不要看到一個(gè)覺(jué)得正確的就選上，不看后面的選項(xiàng)，要做到仔細(xì)認(rèn)真喲!3、關(guān)鍵時(shí)刻也要學(xué)會(huì)使用蒙猜法實(shí)在不知道選哪個(gè)的時(shí)候，就可以用蒙猜的方法，但并不是扔硬幣那種毫無(wú)頭緒的蒙猜，而是結(jié)合前面試題內(nèi)容還有整個(gè)題干和選項(xiàng)的描述來(lái)選擇哦!尤其是像案例分析題，前后的題目都是有關(guān)聯(lián)的，實(shí)在不會(huì)時(shí)，各個(gè)問(wèn)題之間會(huì)起到相互提醒答案的作用。
寫(xiě)下文字
健康管理師考試題型及考試方式一、考試題型剖析：1、基礎(chǔ)知識(shí)考題分兩部分，一是單選題共70道，二是多選題共30道，這里需要注意的是單選多選的分值都是每題1分。分值一樣。多選題少選多選都沒(méi)分。2、技能操作考題分兩部分，一是“共用題干單項(xiàng)選擇題”、二是“案例分析題”。(這里的題型我打的雙引號(hào)，表示強(qiáng)調(diào))。這里就是很多考生暈倒的地方。重點(diǎn)解釋“共用題干單項(xiàng)選擇題”，共15大題，每題下面至少3小題，共58小題，其實(shí)就是醫(yī)師考試中的配伍選擇題。一大段材料是題干，下面配幾個(gè)問(wèn)題，均是單選?！鞍咐治鲱}”，(機(jī)考原字，不懂或者忘記或者沒(méi)有好好審題的請(qǐng)繞道)重點(diǎn)，重點(diǎn)，重點(diǎn)。每個(gè)選項(xiàng)先6-12個(gè)答案，有一個(gè)或者一個(gè)以上正確答案，這叫做不定項(xiàng)選擇。共6題，42小題，每題也是1分。案例分析題的不定項(xiàng)選擇題，大家一下蒙了，其實(shí)考官就是要把你們搞懵掉。山窮水盡疑無(wú)路，看本質(zhì)，案例分析題、計(jì)算題、問(wèn)答題結(jié)合的變種，這就是實(shí)質(zhì)，就是大題，只不過(guò)比大題簡(jiǎn)單，是有選項(xiàng)的。
上海大徐
一、《基礎(chǔ)知識(shí)》怎么答?健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》考題分為單選題和多選題兩種題型。單選題有70道，需要考生從A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)中選出唯一一個(gè)正確答案;多選題30道，還是選擇題的形式，但是難度會(huì)遠(yuǎn)高于單選題。多選題是從A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)選出兩到多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、少選、漏選均不得分?！痘A(chǔ)知識(shí)》的100道選題中單選題題量大分值小，所以要求學(xué)員們提高答題效率，如果因?yàn)閱芜x題耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)而無(wú)暇顧及多選題很可能會(huì)導(dǎo)致考試不及格的結(jié)果!通過(guò)《基礎(chǔ)知識(shí)》考試需要考生提高答題效率，那么怎么才能提高做題效率呢?這需要考生夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透重難點(diǎn)!高效率的做題要求考生有夯實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)健康管理師考試重難點(diǎn)以及高頻考點(diǎn)深刻的記憶，這樣才能在閱讀完提干后第一時(shí)間找到正確選項(xiàng)，快速作答。健康管理師三級(jí)《基礎(chǔ)知識(shí)》特點(diǎn)是涉及范圍廣，內(nèi)容相對(duì)較為基礎(chǔ)，各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都會(huì)有所涉及但是權(quán)重還是有所不同的，考題中會(huì)較多涉及重點(diǎn)章節(jié)中的內(nèi)容，對(duì)于吃透課本重難點(diǎn)的考生來(lái)說(shuō)考個(gè)及格分真的不難!二、《專業(yè)技能》怎么答?《專業(yè)技能》考試是對(duì)于專業(yè)能力的測(cè)試和考察，考試的比重分布稍微與《基礎(chǔ)知識(shí)》有所不同，結(jié)合2019年考試來(lái)看，主要是單選題多了6個(gè)小題?！秾I(yè)技能》的單選題依然是五選一的形式，但是多選題的作答形式為“不定項(xiàng)選”的形式，即不是傳統(tǒng)形式的多選題，即可能是答案有多個(gè)也有可能只有一個(gè)正確的答案，這種形式對(duì)考生提出了更高的要求。《專業(yè)技能》考試的特點(diǎn)為內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，要求答題效率高。該科目考題往往會(huì)更結(jié)合實(shí)踐、案例的方式進(jìn)行考核，一個(gè)接一個(gè)案例的考核大家，案例通常會(huì)表達(dá)某個(gè)個(gè)體或群體的健康狀況、行為習(xí)慣、生理生化指標(biāo)然后請(qǐng)考生回答1到5個(gè)小題。這種題型要求考生不僅要夯實(shí)基礎(chǔ)，還要仔細(xì)的閱讀案例，剖析案例中說(shuō)出現(xiàn)的個(gè)體或群體具備哪些特點(diǎn)以及在案例中它與我們所學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)相銜接?？忌枰邆涓敿?xì)的分析能力，同時(shí)要做到觸類旁通和舉一反三。多做練習(xí)、聯(lián)想思考，考過(guò)也并非很難哦!以上就是關(guān)于健康管理師答題技巧的相關(guān)分享，希望對(duì)各位考生有所幫助，更多健康管理師考試相關(guān)內(nèi)容，歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
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