奇文文1314
健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)的專業(yè)人員??缭结t(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!一個(gè)合格的健康管理師必須經(jīng)過(guò)專業(yè)正規(guī)的全方位培訓(xùn),不僅要有相應(yīng)的醫(yī)療保健知識(shí),還要有營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)及互聯(lián)網(wǎng)信息管理學(xué)等多方面的素養(yǎng)。并能夠通過(guò)運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)及生活方式改變等進(jìn)行健康干預(yù)和健康維護(hù),知識(shí)結(jié)構(gòu)需要復(fù)合化和系統(tǒng)化!醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+健康管理健康管理師不等同于全科醫(yī)生,健康管理重在預(yù)防疾病,醫(yī)生重在治病,所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)為人們分析評(píng)價(jià)自身的健康狀況,健康管理師可以根據(jù)主要服務(wù)對(duì)象,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于醫(yī)學(xué)常規(guī)檢查的各項(xiàng)指標(biāo),健康管理師都需要了解并掌握其意義。營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)+健康管理營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究食物的營(yíng)養(yǎng)素需要量和食物的供給量、營(yíng)養(yǎng)與疾病的防治以及特殊生理?xiàng)l件下的營(yíng)養(yǎng)需要和膳食問(wèn)題的學(xué)科。心理學(xué)知識(shí)+健康管理高壓力和快節(jié)奏的生活狀態(tài)下,人人都應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)易的心理達(dá)人。一名專業(yè)健康管理師不僅要擁有心理學(xué)的基本知識(shí),還需懂得怎樣利用心理學(xué)知識(shí)和方法解除別人心理痛苦與心理障礙,懂得傾聽(tīng)、善于疏導(dǎo)情緒,最重要的是,自身?yè)碛袠?lè)觀、積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)和狀態(tài)!運(yùn)動(dòng)知識(shí)+健康管理適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以提高人體心血管功能,有利于機(jī)體免疫力的提高、疾病的預(yù)防和健康的促進(jìn)等。因此,健康管理師還必須要掌握一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。中醫(yī)養(yǎng)生+健康管理生、長(zhǎng)、壯、老、已是生命的自然規(guī)律,健康長(zhǎng)壽是人類追求的美好愿望,養(yǎng)生保健是永恒的主題和社會(huì)的熱點(diǎn)。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先積累了許多養(yǎng)生長(zhǎng)壽的寶貴經(jīng)驗(yàn),為中華民族的繁衍昌盛作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)+健康管理進(jìn)行健康管理,進(jìn)行健康檔案的管理和利用,需要跟各種儀器設(shè)備和信息管理軟件打交道。所以,健康管理師要有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。對(duì)于健康管理師這個(gè)職業(yè),隨著國(guó)家對(duì)大健康產(chǎn)業(yè)越來(lái)越多的重視,慢慢變成稀缺人才!想要報(bào)考健康管理師的伙伴們,啟圣教育十年口碑平臺(tái),專業(yè)省心。
lilyspirit00
君能健康管理師培訓(xùn)的內(nèi)容包括了七個(gè)內(nèi)容,像一般的營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí),特殊人群的健康管理等都是君能健康的培訓(xùn)內(nèi)容,也可以聯(lián)系君能健康去詳細(xì)的了解一下
會(huì)員3533454
要學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、健康教育、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康干預(yù)措施等內(nèi)容,內(nèi)容比較多,涉及的范圍比較廣,如果是想要考健康管理師證的話,建議還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),這樣學(xué)得比較好一點(diǎn)。
id獨(dú)自等待
采用國(guó)家衛(wèi)生人才交流中心組織編寫(xiě)的《健康管理師》專用教材,內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康行為干預(yù)四大步驟;涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營(yíng)銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;
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考試內(nèi)容:醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生、心理等基礎(chǔ)層面知識(shí)。題型:?jiǎn)芜x、多選,每科滿分100分,60分及格??颇浚海?)理論考試:機(jī)考(120分鐘)70個(gè)單選,30個(gè)多選。(2)技能考試:機(jī)考(120分鐘52個(gè)單選,48個(gè)多選??荚囆问剑荷蠙C(jī)考試,上午9:00—11:00下午14:00—16:00全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間:4、6、9、11月,具體時(shí)間以公告為準(zhǔn)。
咖喱魚(yú)蛋89
沒(méi)有限制的,一般中醫(yī)類的培訓(xùn)學(xué)校都可以,他們是專業(yè)做這方面的培訓(xùn)的,中醫(yī)類的課程全部都有,并且已經(jīng)做的比較成熟了,像中醫(yī)推拿按摩,小兒推拿,中醫(yī)針灸,正骨,康復(fù)理療等等課程全部都有。上海明和中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)校是一家專門(mén)針對(duì)于中醫(yī)理論與實(shí)操相結(jié)合的培訓(xùn)中心。明和中醫(yī)培訓(xùn)應(yīng)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》星火相傳,發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)文化要求開(kāi)始從事祖國(guó)中醫(yī)文化推廣經(jīng)驗(yàn)。承辦國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心、國(guó)家中醫(yī)藥管理局和中華中醫(yī)藥協(xié)會(huì)的相關(guān)培訓(xùn)工作,匯集了明和基金會(huì)、中華特色技能中心,中華醫(yī)藥科學(xué)院亞健康基礎(chǔ)研究學(xué)院、華夏健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等頂級(jí)醫(yī)療資源,擁有了豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)骨干來(lái)班授課,是國(guó)內(nèi)保健養(yǎng)生事業(yè)的重要社會(huì)力量。目前開(kāi)設(shè)中醫(yī)推拿班,針灸班,正骨班,康復(fù)理療班,小兒推拿班等等多種班型,除了在課程量上盡量滿足不同學(xué)員的需求之外,學(xué)校還增設(shè)了許多教材教學(xué)大綱之外的課程內(nèi)容,既彌補(bǔ)了單一職業(yè)種類課程的片面性,也照顧了一些中醫(yī)基礎(chǔ)薄弱或者是有更高課程需求的學(xué)員。確保每位學(xué)員聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì),學(xué)會(huì)就能用,能用就見(jiàn)效,見(jiàn)效就產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。穩(wěn)定的就業(yè)保障,形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色。明和中醫(yī)教育目前擁有上海、寧波、武漢等等多家校區(qū)。中醫(yī)推拿課程+中醫(yī)康復(fù)理療理論內(nèi)容:課程一《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》:系統(tǒng)的學(xué)習(xí)陰陽(yáng)五行學(xué),藏象學(xué)說(shuō),精氣血津液神學(xué),中醫(yī)體質(zhì)學(xué),病機(jī)病因?qū)W,藥膳食療學(xué)等。課程二《中醫(yī)診斷學(xué)》:系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中醫(yī)望聞問(wèn)切(舌診,面診,脈診,手診,背診)八綱辨證,臟腑辨證,六淫辯證等。課程三《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》系統(tǒng)的學(xué)習(xí)十二經(jīng)絡(luò)、奇經(jīng)八脈、腧穴的體表準(zhǔn)確位置,分布規(guī)律以及經(jīng)走路線;熟練掌握人體全部腧穴的定位、絡(luò)屬臟腑,以及各經(jīng)絡(luò)腧穴的主治作用和阿是穴、特定穴的實(shí)際運(yùn)用。課程四推拿理論課:推拿原理,推拿注意事項(xiàng),推拿介質(zhì),推拿禁忌等。課程五養(yǎng)生理療課:溫陽(yáng)艾灸,養(yǎng)生拔罐,保健刮痧,中藥熱熨等注意事項(xiàng)和禁忌。實(shí)踐操作:課程一單式如滾,按,提,撥,拿,揉,摩,拍,點(diǎn),顫,搓等基礎(chǔ)手法練習(xí)。課程二套路手法如頭面部推拿,肩頸部推拿,腰部推拿,腹部推拿,胸部推拿,四肢部推拿,背部推拿綜合手法練習(xí)。課程三特色推拿手法一指禪手法,原始點(diǎn)手法,點(diǎn)穴手法,推拿減肥手法等。課程四常見(jiàn)癥狀如肩周炎辯證調(diào)理,頸椎病辯證調(diào)理,腰肌勞損辯證調(diào)理,落枕辯證調(diào)理,常見(jiàn)婦科疾病辯證調(diào)理,椎間盤(pán)突出辯證調(diào)理等。課程五懸灸,隔物灸,長(zhǎng)蛇灸,閃罐,走罐,留罐,擠痧,擰痧,扯痧,滾熨,摩熨,擠熨等理療技能手法練習(xí)。
為君俏顏
健康管理師培訓(xùn)涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營(yíng)銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見(jiàn)慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和最新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。
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健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
欣欣向上,
健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康可以去百度網(wǎng)盤(pán)或360網(wǎng)盤(pán)上進(jìn)行搜集下
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