劉思韻2522
挺好的學(xué)校是小但是嚴(yán)格對學(xué)生也很負(fù)責(zé)任我覺著你如果奔著學(xué)一門技術(shù)的心態(tài)我覺著是一個不錯的學(xué)校
wangweil0726
楓億教育在高級班型中又加入了生活營養(yǎng)學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)冷知識等特色課程,讓學(xué)員不僅是應(yīng)對考試,更要懂健康,愛健康,學(xué)以致用。
vivian0415
自己體驗(yàn)一下最好,君能健康很專業(yè),君能健康管理師培訓(xùn)由有健康管理成效的資深健康管理專家直接進(jìn)行培訓(xùn),而且君能健康的培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)也是更系統(tǒng)、更專業(yè)、更實(shí)用
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回答 寧夏起航技工學(xué)校還是不錯的,是經(jīng)自治區(qū)人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所集學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的民辦技工學(xué)校。 學(xué)校整體上感覺小,老師管的太嚴(yán)格了,對孩子學(xué)習(xí)是有一定的好處,而且這個學(xué)校的就業(yè)安置率達(dá)到90%以上。 提問 民辦學(xué)校沒有公立學(xué)校好試嗎 回答 大部分都是這樣的,因?yàn)槊褶k學(xué)校還是以盈利為目的,老師都是學(xué)校自己招聘。公辦的是教育局安排。 沒有教師資格證,沒有能力的國家也不會聘用 提問 那護(hù)士資格證什么時候考 回答 護(hù)士資格證的考試時間是在4月的24號,25號和26號三天。 提問 聽說寧夏起航學(xué)校質(zhì)檢不合格撤銷了什么?有點(diǎn)擔(dān)心 回答 這個的確是有撤銷的新聞,好像是2019年吧。我記得是啟航。 提問 對這個是什么意思 回答 撤銷登記以后還是可以進(jìn)行年檢,合格以后就可以登記了。 提問 報這所學(xué)校以后有前途嗎或者升學(xué)就業(yè)方向會很好嗎 回答 能力決定前途和就業(yè)。一個技工學(xué)校,我要是說有前途,就業(yè)好。是不是也太不重視大學(xué)了。 升學(xué)是都可以的。畢竟是屬于自考本科學(xué)歷。 但是如果用工作技能去競爭還是有優(yōu)勢 提問 聽說護(hù)士不可以升本科 回答 主要就是本科沒有護(hù)士這個專業(yè)。但是有護(hù)理學(xué),助產(chǎn)和藥學(xué) 更多15條
蘇州小諸葛
寧夏起航技工學(xué)校是經(jīng)自治區(qū)人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所集學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的民辦技工學(xué)校。學(xué)校按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的要求,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,緊緊圍繞服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,分別開設(shè)了護(hù)理、口腔義齒制造、保健按摩、家政服務(wù)(養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰師)等專業(yè)和多個職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工種。以實(shí)用型技能人才培養(yǎng)為目標(biāo),突出能力本位,建成有完備的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校有著先進(jìn)的管理理念,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的技工辦學(xué)模式,工學(xué)結(jié)合,理實(shí)一體,校企合作,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。多年來,學(xué)生升學(xué)率達(dá)到100%,就業(yè)安置率達(dá)到90%以上。還有部分學(xué)生在國外就業(yè)。學(xué)校充分發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,以健康產(chǎn)業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng),產(chǎn)教融合,特色發(fā)展。打造以護(hù)理、口腔義齒制造為特色專業(yè)的健康服務(wù)類教育品牌,學(xué)校護(hù)理專業(yè)被自治區(qū)人設(shè)廳評定為技工院校急需特色專業(yè)。學(xué)校實(shí)行“1+X”多證書制度,通過校企合作,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)越的條件;通過校校合作,為學(xué)生的升學(xué)提供一站式服務(wù);通過不同專業(yè)的對口升學(xué)考試,與合作院校實(shí)行“3+3直通車”式升學(xué)合作,極大的拓寬了學(xué)生升學(xué)渠道。升學(xué)有目標(biāo),就業(yè)有保障。學(xué)校實(shí)行全日制、封閉式管理,嚴(yán)格的學(xué)生管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,完善的升學(xué)和就業(yè)保障制度,為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,累計(jì)為社會培養(yǎng)護(hù)理、口腔義齒制造專業(yè)畢業(yè)生3451名,目前在校生956名。校內(nèi)同時建設(shè)有完善的培訓(xùn)基地“寧夏起航職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?!?,培訓(xùn)學(xué)校連續(xù)兩年被遴選為自治區(qū)定點(diǎn)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同時是國家開放大學(xué)家政服務(wù)業(yè)崗位技能與學(xué)歷雙提升項(xiàng)目寧夏實(shí)訓(xùn)基地。業(yè)務(wù)主管部門為銀川市人力資源和社會保障局,主要面向校內(nèi)學(xué)生及社會各界人士開展專業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)項(xiàng)目主要有:護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證、小兒推拿保健師、母嬰護(hù)理師、產(chǎn)后修復(fù)師、健康管理師、保健按摩師、育嬰員、保育員、養(yǎng)老護(hù)理員、家政服務(wù)員、老年人照料、家居清潔、口腔修復(fù)體制作工等。累計(jì)為社會培育近5000名優(yōu)秀的健康服務(wù)類專業(yè)技能人才。寧夏起航技工學(xué)校以技能培養(yǎng)為根本,不斷探索教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),深耕職教沃土,以品牌學(xué)校建設(shè)為目標(biāo),以特色專業(yè)發(fā)展以特色專業(yè)發(fā)展為引領(lǐng),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力打造寧夏職業(yè)教育新品牌。
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