老鼠笨笨
這個(gè)證書是由國家衛(wèi)健委頒發(fā)的,全國通用,無需年檢,含金量高??枷聛硪院筮€能領(lǐng)到國家補(bǔ)貼。擁有健康管理師職業(yè)資格,便擁有了健康管理權(quán)的資格,上崗須持有“健康管理師證書”已然成為未來的趨勢(shì)??傮w來說,健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員??缭结t(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢性病管理等多學(xué)科,是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。
藝術(shù)邊上觀望
(1)就業(yè)前景人才需求巨大,未來5-10年大約需要1000萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,而專業(yè)的健康管理師需求將超過200萬人以上。(2)朝陽產(chǎn)業(yè)我國14億多的人口,慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主,健康管理師執(zhí)業(yè)面臨的機(jī)會(huì)非常優(yōu)越。(3)職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)21世紀(jì)健康人才必備證書,運(yùn)用更專業(yè)知識(shí),更系統(tǒng)的服務(wù),讓客戶更信任。并能夠不斷擴(kuò)展人脈,事業(yè)上更進(jìn)一步!(4)薪資待遇北京平均工資:6981元/月,其中23%從業(yè)者月薪8000--10000,其中15%健康管理師從業(yè)這可以拿到高達(dá)2萬以上的月薪。(5)提升家庭幸福感可以時(shí)刻為家人提供疾病預(yù)防知識(shí),讓老人遠(yuǎn)離疾病,健康長壽,讓孩子身心將康,讓愛人精力充沛。(6)領(lǐng)補(bǔ)貼憑資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元(7)加積分憑健康管理師證書可增加積分,助你拿到所居住城市的綠卡(8)評(píng)職稱健康管理師資格證書是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要證書依據(jù)
毒師999999
一、健康管理師不僅沒有取消,而且還是熱門的新職業(yè)。健康管理師是05年年底才公布的職業(yè),從事一個(gè)行業(yè)越早越好,健康管理師的培訓(xùn)07年才開展培訓(xùn),通常我們?nèi)〉玫慕】倒芾韼煹馁Y格證是由人社部委托非專業(yè)部門鑒定頒發(fā)的;現(xiàn)在,權(quán)威規(guī)范的健康管理師資格證將由我國衛(wèi)計(jì)委鑒定并頒發(fā)!這不僅規(guī)范了健康管理行業(yè),也提高了健康管理師的職業(yè)技能,另外,這也是以后唯一可以在健康管理行業(yè)從業(yè)的通行證!2二、健康管理師職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)少,人才需求量大。全國缺乏100萬以上的健康管理師,健康管理師相比表面風(fēng)光背里凄涼的營養(yǎng)師好就業(yè)、能力強(qiáng)、服務(wù)范圍廣,機(jī)遇大,比心理咨詢師就業(yè)范圍大,面向人群廣,待遇高,有保障。3三、健康管理師職業(yè)工作自由簡(jiǎn)單。健康管理師十分利于自己創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)自己的社區(qū)健康管理工作室,上班自由空間大,沒人限制,而且健康管理師為人們大眾的健康而工作,職業(yè)十分崇高,受人民的尊敬和愛戴。
風(fēng)中傳音
一、基礎(chǔ)知識(shí)第一章健康管理概論本章節(jié)主要考察:健康管理的概念和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、量化、個(gè)體化的具體特點(diǎn)健康管理的基本步驟、具體目標(biāo)健康管理的發(fā)展趨勢(shì)基本衛(wèi)生保健的內(nèi)容、原則、特點(diǎn)及其意義基本衛(wèi)生保健的目標(biāo)和策略備考建議:本章節(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)單,易于理解,記憶為主第二章臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)本章節(jié)考察要點(diǎn):了解臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)科分類和主要特征了解現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)診斷方法和技術(shù)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的主要治療方法,如何進(jìn)行合理選擇和用藥掌握臨床醫(yī)學(xué)在健康管理中的應(yīng)用備考建議:涉及西醫(yī)臨床的一些基本概念,考察的不深,大家掌握考綱中的考點(diǎn)即可。第三章預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)本章節(jié)考察要點(diǎn):預(yù)防科學(xué)的概念和學(xué)科體系健康的決定因素有哪些三級(jí)預(yù)防策略臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的的內(nèi)容和實(shí)施原則國家基本衛(wèi)生服務(wù)和職業(yè)病的管理備考建議:健康管理的重點(diǎn)章節(jié),內(nèi)容不多,理解加記憶第四章常見慢性病本章節(jié)考察要點(diǎn):慢性病的概念特點(diǎn),和致病的危險(xiǎn)因素惡性腫瘤的危險(xiǎn)因素和早期篩查診斷高血壓的診斷和危險(xiǎn)因素2型糖尿病的診斷和危險(xiǎn)因素冠心病的類型、診斷方法和危險(xiǎn)因素腦卒中的類型、診斷方法和危險(xiǎn)因素慢阻肺的類型、診斷方法和危險(xiǎn)因素超重肥胖、口腔疾病、骨質(zhì)疏松的診斷和危害備考建議:重點(diǎn)章節(jié),考試內(nèi)容比其他章節(jié)略難,需要大家多理解記憶,如果沒有臨床基礎(chǔ),需要多看幾遍知識(shí)點(diǎn)。第五章流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)本章節(jié)考察重點(diǎn):流行病學(xué)的定義、任務(wù)和研究方法流行病學(xué)的常用指標(biāo)流行病學(xué)的研究方法醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、內(nèi)容和統(tǒng)計(jì)資料的類型醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的基本步驟統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷備考建議:統(tǒng)計(jì)學(xué)相對(duì)來說比較難理解、略抽象,需要考生對(duì)陌生概念多加記憶。第六章健康教育學(xué)本章節(jié)考察要點(diǎn):PP模式概述健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟、確定健康教育目標(biāo)教育計(jì)劃的實(shí)施健康教育的評(píng)價(jià)健康教育的含義核心以及涉及的領(lǐng)域健康相關(guān)行為改變的“知信行”“健康信念”模式和行為改變的階段理論健康傳播的概念與模式以及健康傳播的形式與媒介備考建議:內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,以考綱中提到的知識(shí)點(diǎn)掌握為主。第七章營養(yǎng)與食品安全本章節(jié)考察重點(diǎn):營養(yǎng)素和三大產(chǎn)能營養(yǎng)素的概念蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的生理功能(重點(diǎn))微量營養(yǎng)素的分類(熟記掌握)食物的分類(熟記掌握)《中國居民膳食指南》和膳食寶塔(熟記運(yùn)用)特殊人群的膳食指南(熟記掌握)保健食品的概念和我國保健食品的規(guī)定(熟記)保健食品的分類和鑒別(熟記)食品安全:食源性疾病和食物中毒(重點(diǎn))備考建議:重點(diǎn)章節(jié),考試內(nèi)容較多,需要考生在記憶的基礎(chǔ)上還要學(xué)會(huì)運(yùn)用和答題技巧。第八章身體活動(dòng)基本知識(shí)本章節(jié)考察重點(diǎn):身體活動(dòng)的意義與分類身體活動(dòng)的強(qiáng)度、益處和原則身體活動(dòng)處方的制定單純性肥胖與身體活動(dòng)糖尿病患者與身體活動(dòng)原發(fā)性高血壓與身體活動(dòng)備考建議:有一些特殊的數(shù)值和時(shí)間需要精確記憶。第九章心理健康章節(jié)考察重點(diǎn):心理健康與心理衛(wèi)生的概述心理健康與心理發(fā)展的階段常見心理健康行為與心理障礙的評(píng)估心理健康維護(hù)與促進(jìn)的方法備考建議:屬于相對(duì)獨(dú)立的章節(jié),考察的知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單。涉及內(nèi)容廣但考察不深。第十章中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)考察重點(diǎn):中醫(yī)的基礎(chǔ)理論中醫(yī)的診斷治療方法四診、辯證論治中醫(yī)養(yǎng)生的基本理論中醫(yī)養(yǎng)生的原則常用中醫(yī)保健方法備考建議:內(nèi)容較少,考查知識(shí)點(diǎn)不多,記憶為主。第十一章康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)考察重點(diǎn):康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念和內(nèi)容殘疾醫(yī)學(xué)與康復(fù)服務(wù)體系康復(fù)服務(wù)體系及康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)康復(fù)預(yù)防、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方式和手段康復(fù)治療技術(shù)有哪些備考建議:相對(duì)來說比較專業(yè),需要考生準(zhǔn)確記憶,但內(nèi)容不多。第十二章健康信息學(xué)章節(jié)考察重點(diǎn):信息的含義特征與分類信息的收集方法和數(shù)據(jù)庫的建立信息的更新與整理利用電子病歷與電子健康檔案居民健康檔案居民健康檔案的建立與分類要求健康大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)醫(yī)療備考建議:較新的專業(yè),需要考生將老師將的內(nèi)容理解,并結(jié)合做題。第十三章醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德章節(jié)考察重點(diǎn):醫(yī)學(xué)倫理與其定義和基本原則健康管理的規(guī)范以及權(quán)利和義務(wù)健康管理師職業(yè)道德備考建議:內(nèi)容簡(jiǎn)單,基本學(xué)一遍老師講的課程,再結(jié)合習(xí)題學(xué)習(xí)。第十四章健康保險(xiǎn)與健康管理章節(jié)考察要點(diǎn):健康保險(xiǎn)的概述和分類健康保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)健康保險(xiǎn)的需求供給健康管理在健康保險(xiǎn)當(dāng)中的應(yīng)用與結(jié)合備考建議:內(nèi)容較少,考察比較簡(jiǎn)單。第十五章健康管理服務(wù)營銷章節(jié)考察重點(diǎn):健康管理服務(wù)的概念和特征健康管理服務(wù)的營銷健康管理行為的分析健康相關(guān)產(chǎn)品的和命名原則健康管理的相關(guān)產(chǎn)品備考建議:健康管理的實(shí)際應(yīng)用,與健康管理相關(guān)的各項(xiàng)服務(wù)考察。第十六章健康管理相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)章節(jié)考察重點(diǎn):《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》相關(guān)知識(shí):勞動(dòng)合同的訂立,履行終止等項(xiàng)目《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》相關(guān)知識(shí):消費(fèi)者經(jīng)營者的權(quán)利和義務(wù)《中華人民共和國食品安全法》相關(guān)知識(shí):食品安全標(biāo)準(zhǔn)制定《中華人民共和國中醫(yī)藥法》相關(guān)知識(shí):立法亮點(diǎn)備考建議:法律條文,需要大家記憶,邏輯性不強(qiáng),以記憶為主。二、操作技能第一章健康監(jiān)測(cè)章節(jié)考察重點(diǎn):信息的采集體格測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)信息的管理和保存?zhèn)淇冀ㄗh:在技能中相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,記憶知識(shí)點(diǎn)為主。第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析章節(jié)考察重點(diǎn):健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具的選擇使用常見健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容解釋健康風(fēng)險(xiǎn)的表示方法健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要作用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估操作的流程步驟缺血性血管疾病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估健康危險(xiǎn)因素:生活方式、健康體檢健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的一般原理:?jiǎn)柧?、危險(xiǎn)度計(jì)算、評(píng)估報(bào)告?zhèn)淇冀ㄗh:重點(diǎn)章節(jié),考察內(nèi)容較多,需要掌握的知識(shí)點(diǎn)比較多。第三章健康指導(dǎo)章節(jié)考察重點(diǎn):健康生活方式指導(dǎo)健康教育計(jì)劃的制定原則方法健康教育計(jì)劃書制定人際傳播的應(yīng)用不同群體宣傳資料的使用溝通技巧:說話技巧、傾聽技巧、提問技巧、觀察技巧、反饋技巧備考建議:重點(diǎn)章節(jié),考察內(nèi)容較多,但是考察的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)太難。第四章健康危險(xiǎn)因素干預(yù)章節(jié)考察重點(diǎn):高血壓干預(yù)方案的實(shí)施(干預(yù)的策略、程序、評(píng)估)高血壓健康管理案例備考建議:主要以高血壓的考察為主,以案例形式考察。
無敵的小飯桶
回答 您好,您的問題我已經(jīng)看到了,正在整理答案,請(qǐng)稍等一會(huì)兒哦 你好!最近,看了博傲教育杜老師關(guān)于“健康管理師報(bào)名、考試”的視頻,視頻中分析了健康管理師證書的用途,他認(rèn)為:隨著《健康2030》計(jì)劃的深入實(shí)施,未來從事健康職業(yè)(如美容、保健、運(yùn)動(dòng)健康)的人必然會(huì)要求擁有健康管理師職業(yè)資格證書,就像護(hù)士必須要有護(hù)士執(zhí)業(yè)證,醫(yī)師要有醫(yī)師證一樣,沒有證就不能上崗。 尤其是目前在自主創(chuàng)業(yè)開健康咨詢、保健品、減肥、美容養(yǎng)生公司的人群,健康管理師可能會(huì)被作為執(zhí)業(yè)證書,沒有證書就沒有執(zhí)業(yè)資格,有可能會(huì)被記入違規(guī)執(zhí)業(yè)“黑名單”。因此,健康管理師證到底有沒有用,關(guān)鍵還是要看你所在的行業(yè)和從事的工作,關(guān)聯(lián)越大,作用也就越大。 更多1條
喵喵咪兒
“三師共管”告訴你健康管理師的重要性!《全國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》明確提出,要豐富護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,大力發(fā)展慢病管理、康復(fù)促進(jìn)等服務(wù)。福建省廈門市創(chuàng)新“三師共管”服務(wù)模式,由三級(jí)醫(yī)院??漆t(yī)師、社區(qū)家庭醫(yī)師和健康管理師共同組成醫(yī)療團(tuán)隊(duì)為居民服務(wù),護(hù)士有了新的角色——健康管理師。對(duì)于尚不需要住院治療的病患,健康管理師會(huì)整合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心資源,協(xié)調(diào)醫(yī)生護(hù)士去家里評(píng)估,幫助有需要的病人配備可穿戴設(shè)備等,讓他們?cè)诩抑凶晕夜芾?、自我測(cè)量、數(shù)據(jù)上傳,利用一些信息化手段,實(shí)時(shí)關(guān)注病情變化,及時(shí)對(duì)病患進(jìn)行健康指導(dǎo)。健康管理師與??漆t(yī)生、全科醫(yī)生一起,讓患病居民在家門口看好病,讓慢性病居民提高生命質(zhì)量,讓健康居民持續(xù)健康生活。廈門醫(yī)改的成功探索可能會(huì)在更多的地方推廣實(shí)施。隨著醫(yī)改計(jì)劃推進(jìn),未來人們對(duì)于健康管理師的需求會(huì)越來越大??梢栽O(shè)想在不遠(yuǎn)的未來,健康管理師將成為一個(gè)讓公眾接受度更高的職業(yè),一個(gè)被國民所切實(shí)需要的人群,一個(gè)健康中國戰(zhàn)略的重要參與者。健康管理師市場(chǎng)缺口在美國等發(fā)達(dá)國家,健康管理師約占人口比例的4%;大約每10個(gè)美國人就有7個(gè)享有健康管理服務(wù);在日本,每300人就擁有一名健康管理師,健康管理師的數(shù)量相當(dāng)于臨床醫(yī)師的4倍。我國目前健康管理師從業(yè)人員不超過10萬人;隨著國家政策的出臺(tái),我國未來5-10年,需要1-2千萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,專業(yè)健康管理師需求將超過200萬人。健康管理師就業(yè)方向:健康管理師是跨越醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科;是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才;集營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。招生對(duì)象:有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。健康管理師就業(yè)崗位:各級(jí)社區(qū)醫(yī)院、疾控中心、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、醫(yī)院體檢中心、保險(xiǎn)公司、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、制藥公司、保健品公司、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等。
穿跑鞋的公主
健康管理師 近兩年異軍突起,大健康時(shí)代的黃金職業(yè),主要從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員,目前已有多家醫(yī)院設(shè)立建立“健康管理科室”,社會(huì)上很多體檢中心、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)對(duì)健康管理師也有很大需求量。
櫻桃大丸子子
國家級(jí)的職業(yè)資格證書,一般來說還是很有用的,特別是畢業(yè)后考取的證書,有些職業(yè)資格證,在保險(xiǎn)繳滿三年后,可以領(lǐng)取補(bǔ)貼,健康管理師作為一種國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書含金量還是很足的,所以報(bào)考的人相對(duì)還是多的
浮云秋葉
“三師共管”告訴你健康管理師的重要性!《全國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2019-2020年)》明確提出,要豐富護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,大力發(fā)展慢病管理、康復(fù)促進(jìn)等服務(wù)。福建省廈門市創(chuàng)新“三師共管”服務(wù)模式,由三級(jí)醫(yī)院??漆t(yī)師、社區(qū)家庭醫(yī)師和健康管理師共同組成醫(yī)療團(tuán)隊(duì)為居民服務(wù),護(hù)士有了新的角色——健康管理師。對(duì)于尚不需要住院治療的病患,健康管理師會(huì)整合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心資源,協(xié)調(diào)醫(yī)生護(hù)士去家里評(píng)估,幫助有需要的病人配備可穿戴設(shè)備等,讓他們?cè)诩抑凶晕夜芾?、自我測(cè)量、數(shù)據(jù)上傳,利用一些信息化手段,實(shí)時(shí)關(guān)注病情變化,及時(shí)對(duì)病患進(jìn)行健康指導(dǎo)。健康管理師與??漆t(yī)生、全科醫(yī)生一起,讓患病居民在家門口看好病,讓慢性病居民提高生命質(zhì)量,讓健康居民持續(xù)健康生活。廈門醫(yī)改的成功探索可能會(huì)在更多的地方推廣實(shí)施。隨著醫(yī)改計(jì)劃推進(jìn),未來人們對(duì)于健康管理師的需求會(huì)越來越大??梢栽O(shè)想在不遠(yuǎn)的未來,健康管理師將成為一個(gè)讓公眾接受度更高的職業(yè),一個(gè)被國民所切實(shí)需要的人群,一個(gè)健康中國戰(zhàn)略的重要參與者。健康管理師市場(chǎng)缺口在美國等發(fā)達(dá)國家,健康管理師約占人口比例的4%;大約每10個(gè)美國人就有7個(gè)享有健康管理服務(wù);在日本,每300人就擁有一名健康管理師,健康管理師的數(shù)量相當(dāng)于臨床醫(yī)師的4倍。我國目前健康管理師從業(yè)人員不超過10萬人;隨著國家政策的出臺(tái),我國未來5-10年,需要1-2千萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,專業(yè)健康管理師需求將超過200萬人。健康管理師就業(yè)方向:健康管理師是跨越醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科;是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才;集營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。招生對(duì)象:有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。健康管理師就業(yè)崗位:各級(jí)社區(qū)醫(yī)院、疾控中心、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、醫(yī)院體檢中心、保險(xiǎn)公司、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、制藥公司、保健品公司、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院等。這是對(duì)于中醫(yī)健康管理師資格證全國通用嗎?的解答。844
優(yōu)質(zhì)健康管理師問答知識(shí)庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸