醫(yī)養(yǎng)結(jié)合管理師和健康管理師區(qū)別
wangbaoxin888
陳709479558
健康管理與醫(yī)院求醫(yī)的差別： 健康管理師研究的是健康;醫(yī)生研究的是疾病?！ 〗】倒芾淼哪繕?biāo)是看不到疾病;醫(yī)院的任務(wù)是看你的疾病?！ 〗】倒芾硪匝芯拷】禐榍疤釛l件;醫(yī)院研究疾病的特性和表現(xiàn)?！ 〗】倒芾硌芯咳绾伪３纸】?醫(yī)院研究如何消除病癥的折磨?！ 〗】倒芾硌芯咳绾尾拍軌虿坏貌?醫(yī)院研究如何去掉已得疾病?！ 〗】倒芾韨鬟f的理念是保持健康體質(zhì)不得疾病;醫(yī)院解決的是在生病之后為患者治病。 健康管理不一定不熟悉疾病的機(jī)理;醫(yī)生不一定明白不生病的原則。 健康管理的專業(yè)是生病之前的過程控制;醫(yī)院的專業(yè)是生病之后的處理過程?！ 〗】倒芾砩朴们翱刂频拇胧┱{(diào)理;醫(yī)院主要用后處理的方法治療?！ 〗】倒芾硐氖巧〉母?醫(yī)院消除的主要是疾病本身。 健康管理指導(dǎo)人們讓身體自己祛病;醫(yī)院親自采取措施為患者處治疾病?！ 〗】倒芾碇饕烤C合養(yǎng)生調(diào)理;醫(yī)院主要靠藥物治療?！ 〗】倒芾砀脑斓氖侨藗兊挠^念和習(xí)慣;醫(yī)院改造的是患者的身體和器官?！ 〗】倒芾硎墙】底稍冋?醫(yī)院是疾病治療者?！ 〗】倒芾碇鲝埖氖枪芾砣梭w健康問題;醫(yī)院拿手的是治病救人。 健康管理研究的是關(guān)于健康的學(xué)問;醫(yī)院研究的是關(guān)于疾病的學(xué)科?！ 〗】倒芾硎菫榱四愕慕】刀鴦衲慊ㄥX;醫(yī)院是為了你的疾病強(qiáng)制你花錢。 健康管理是不治已病治未病;醫(yī)院是治已病不治未病?！ 〗】倒芾碜屇阈那槭鏁?醫(yī)院讓你痛苦萬分?！ 〗邮芙】倒芾碜屇銥t灑靚麗;走進(jìn)醫(yī)院讓你傾家蕩產(chǎn)?！ 〗】倒芾矸?wù)會所里歡聲笑語;醫(yī)院里鬼哭狼嚎?！ 〗】倒芾沓珜?dǎo)的消費(fèi)是勸你量力而行;醫(yī)院的消費(fèi)是你不花不行?！ 〗】倒芾碚{(diào)理的健康是來自點(diǎn)滴之間;醫(yī)院的健康是痛苦過后。 健康管理提高的是生命質(zhì)量;醫(yī)院提升的是就醫(yī)難的程度?！ 緝?nèi)容由人民醫(yī)學(xué)網(wǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)整理】
夏可兒雲(yún)卿
公共營養(yǎng)師是指從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進(jìn)社會公眾健康工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：（1）進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評價(jià)、管理和指導(dǎo)；（2）進(jìn)行膳食營養(yǎng)評價(jià)、管理和指導(dǎo)；（3）對食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià)；（4）進(jìn)行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。公共營養(yǎng)師主要從事的工作內(nèi)容包括：(1)進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評價(jià)、管理和指導(dǎo);(2)進(jìn)行膳食營養(yǎng)評價(jià)、管理和指導(dǎo);(3)對食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià);(4)進(jìn)行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。
shmilyflying
他們有不同作用。健康管理師是指導(dǎo)你的活動規(guī)律：營養(yǎng)師是指導(dǎo)你的飲食更趨于營養(yǎng)；而康復(fù)理療師是醫(yī)院的一個(gè)物理治療病癥的一個(gè)部門。這就是他們的區(qū)別。
無錫白香香
營養(yǎng)師是專門指通過嚴(yán)格營養(yǎng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)臨床營養(yǎng)技能修煉，能夠指導(dǎo)人們在飲食、預(yù)防疾病、輔助治療、預(yù)防亞健康、健康管理等領(lǐng)域，并能夠設(shè)計(jì)好方案和跟蹤服務(wù)的營養(yǎng)專業(yè)人才，在營養(yǎng)師法立法中，將以獲得資格證書為合格上崗;健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢，指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員，為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程;健康管理師主要從事的工作內(nèi)容包括采集和管理個(gè)人或群體的健康信息，評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性，進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)，制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃，對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)，對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣，進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)，進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。
四川創(chuàng)和
健康管理師跟醫(yī)生是有差別的，我們所知道的醫(yī)生是需要具備醫(yī)師資格證的，健康管理師是需要健康管理師資格證，這兩個(gè)證書是不同的，這是區(qū)別一；醫(yī)生與健康管理師的工作內(nèi)容也不一樣，雖然都是在臨床，但是醫(yī)生的工作更多的是在疾病以及手術(shù)當(dāng)中，健康管理師更注重于術(shù)后的調(diào)整以及補(bǔ)充營養(yǎng)增強(qiáng)抵抗力方面，我也有在中鵬聽過兩節(jié)健康管理師的課程，所以對這個(gè)還是有一點(diǎn)了解的，這是區(qū)別二；健康管理師更傾向于理療師、營養(yǎng)師方面，醫(yī)生是臨床醫(yī)師方面，所以兩者是很有差別的，希望會對你有幫助吧。
琉璃躍躍
公共營養(yǎng)師是指從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進(jìn)社會公眾健康工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：（1）進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評價(jià)、管理和指導(dǎo)；（2）進(jìn)行膳食營養(yǎng)評價(jià)、管理和指導(dǎo)；（3）對食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià)；（4）進(jìn)行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。
昆山angelababy
兩個(gè)都是屬于健康方面的，但是健康管理師比較傾向于疾病的預(yù)防和管理，健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。營養(yǎng)師主要從事營養(yǎng)方面的科普工作。如需進(jìn)入醫(yī)院工作，需學(xué)習(xí)全面的營養(yǎng)師（需要臨床營養(yǎng)，單純的公共營養(yǎng)是不可以進(jìn)入醫(yī)院工作）。
大寶想小寶
回答 康復(fù)理療師和健康管理師區(qū)別有： 發(fā)證機(jī)構(gòu)不同：康復(fù)理療師的發(fā)證機(jī)構(gòu)是商業(yè)聯(lián)合會職業(yè)技能鑒定中心；而健康管理師的發(fā)證機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定中心。 定義不同：康復(fù)理療師是指提供康復(fù)理療指導(dǎo)的人員；而健康管理師是指從事營養(yǎng)和心理方面的健康咨詢、檢測及危險(xiǎn)因素干預(yù)工作的人員。 提問 我想從事什么行業(yè) 回答 根據(jù)個(gè)人喜歡愛好 提問 健康那個(gè)含金量高 回答 考健康管理師比較好，健康管理師含金量高 提問 健康和理療都是中醫(yī)康復(fù)和中醫(yī)理療證書 哪個(gè)更實(shí)用 回答 健康從業(yè)人員持證上崗,在倡導(dǎo),這是個(gè)必然趨勢。 擁有證書這是身份的象征,多了個(gè)身份,也就多了 提問 老師，中醫(yī)康復(fù)理療師證和中醫(yī)健康管理師證那個(gè)好一些呢 回答 健康管理師 提問 嗯好的?謝謝老師哈! 回答 感謝您的提問，祝您生活愉快！ 更多13條
1點(diǎn)點(diǎn)葵
營養(yǎng)師：從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進(jìn)社會公眾健康工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：營養(yǎng)師的工作綜合了出事、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。國家健康管理師：從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：（1）采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；（2）評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；（3）進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；（4）制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；（5）對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；（6）對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；（7）進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；（9）進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評職業(yè)概況：提高人民群眾的健康保健水平是建設(shè)全面小康社會的一項(xiàng)重要標(biāo)志。全面建小康，首先要保健康。人的身體不健康，即使物質(zhì)財(cái)富再豐富，也不能算小康社會。在人口的平均壽命日益延長、慢性病不斷增加的情況下，如何利用有限的資源，最大限度地提高生命質(zhì)量及減輕社會負(fù)擔(dān)，是我們在新時(shí)期面臨的重大挑戰(zhàn)。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報(bào)告：人類三分之一的疾病通過預(yù)防保健是可以避免的，三分之一的疾病通過早期的發(fā)現(xiàn)是可以得到有效控制的，三分之一的疾病通過信息的有效溝通能夠提高治療效果。因此，我們對健康的維護(hù)不僅僅是對疾病的治療，更重要的是在疾病沒有到來之前的“防患”。健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù)，它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。但傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員已不能滿足人們?nèi)找姘l(fā)展的健康保障服務(wù)需求，為此，健康管理師成為一個(gè)獨(dú)立職業(yè)就顯得很有必要。健康管理作為一門學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事，最早在歐美風(fēng)行，并逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的行業(yè)。這個(gè)行業(yè)的興起是由于市場的需要，特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升，而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個(gè)人健康利益的需求有力地推動了健康管理的發(fā)展。健康管理在中國剛剛起步，是一個(gè)朝陽的產(chǎn)業(yè)。目前在中國大陸地區(qū)僅
黑暗中的精靈88
您好，簡單說健康管理師就相當(dāng)于營養(yǎng)師和心理師兩證結(jié)合的東西，主要側(cè)重還是以科學(xué)指導(dǎo)健康生活，慢病調(diào)理等等；醫(yī)生就不一樣主要是針對某一種疾病救治，合理用藥等等。望采納~
小猴子@219
健康管理師不等同于全科醫(yī)生，健康管理重在預(yù)防疾病，健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，心理學(xué)知識，慢性病知識，營養(yǎng)學(xué)知識，目前與醫(yī)師證、藥師證同一級別，要求每個(gè)領(lǐng)域都要了解，發(fā)證機(jī)關(guān)是國家衛(wèi)健委，證書全國通用。營養(yǎng)師證書在2016年12月份就被取消認(rèn)證了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有考試了，證書停發(fā)了。取而代之的是健康管理師，可以說健康管理師是營養(yǎng)師的升級版?？祻?fù)理療師指的是提供康復(fù)理療指導(dǎo)或幫助的人，理療即物理療法，比如按摩、推拿、針灸，其優(yōu)點(diǎn)是作用廣泛，無損傷性，又沒有痛苦，比較安全，對許多病傷均有不同程度的治療效果。由中國商業(yè)聯(lián)合會商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)《康復(fù)理療師專業(yè)技能證書》，全國通用。
追趕跑跳碰
健康2113管理師是從事對人群或者個(gè)人健康和疾病檢測、分析、評估及健康維護(hù)、健康促進(jìn)的具有國家承認(rèn)相關(guān)資質(zhì)的專業(yè)人員。而健康管理是指一種對個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過程。其宗旨是調(diào)動個(gè)人及集體的積極性，有效地利用有限的資源來達(dá)到最大的健康效果。
AlpacaZhou
準(zhǔn)確來說是不同的概念健康管理是一種方式，健康管理師是一種職業(yè)我們都可以對自己的身體進(jìn)行健康管理的，但健康管理師必須有專門的認(rèn)證證書才可以做這個(gè)證書是由國家衛(wèi)健委頒發(fā)的，全國通用，無需年檢，含金量高?？枷聛硪院筮€能領(lǐng)到國家補(bǔ)貼。擁有健康管理師職業(yè)資格，便擁有了健康管理權(quán)的資格，上崗須持有“健康管理師證書”總體來說，健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員?？缭结t(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢性病管理等多學(xué)科，是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才。
素顏～紅太狼
營養(yǎng)師的涵蓋范圍更大一點(diǎn)。健康管理師是其中的一部分。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部及衛(wèi)健委等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。健康管理師是國家新增職業(yè)。營養(yǎng)師（英文：dietitian）職業(yè)的出現(xiàn)，是適應(yīng)社會健康的需求而產(chǎn)生的。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身，是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。關(guān)于營養(yǎng)學(xué)的領(lǐng)域，大概可以劃分為實(shí)用領(lǐng)域與理論研究領(lǐng)域。市場最受歡迎的是實(shí)用領(lǐng)域方面的知識。因?yàn)檫m用領(lǐng)域的差異，產(chǎn)生了相應(yīng)的具體分工職業(yè)。
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