風(fēng)荷麗景
首先,2020年國(guó)家將從職業(yè)資格目錄里取消健康管理師。新出的健康指導(dǎo)師是一個(gè)健康資源指引的專(zhuān)業(yè)人士,除了有多維度基礎(chǔ)知識(shí),還有更針對(duì)性進(jìn)行健康普及,健康指導(dǎo)。綜合能力更全面。實(shí)用性更強(qiáng)于偏咨詢(xún)的健康管理師。
清磚淡瓦
健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員??缭结t(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!公共營(yíng)養(yǎng)師是從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播,促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專(zhuān)業(yè)人員。健康管理師與公共營(yíng)養(yǎng)師的主要區(qū)別體現(xiàn)在兩點(diǎn):一是知識(shí)面;而是就業(yè)前景。區(qū)別一:知識(shí)面健康管理師的知識(shí)涵蓋了膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、運(yùn)動(dòng)健康、中醫(yī)養(yǎng)生、慢病調(diào)理等領(lǐng)域。而公共營(yíng)養(yǎng)師側(cè)重的是營(yíng)養(yǎng)層面的知識(shí)學(xué)習(xí)。區(qū)別二:就業(yè)前景現(xiàn)狀:1、公共營(yíng)養(yǎng)師設(shè)立較早,社會(huì)知名度要高于健康管理師。2、目前公共營(yíng)養(yǎng)師的從業(yè)人員要遠(yuǎn)高于健康管理師,社會(huì)需求接近飽和。3、公共營(yíng)養(yǎng)師的培訓(xùn)非?;靵y,拿錢(qián)買(mǎi)證的現(xiàn)象層出不窮。公共營(yíng)養(yǎng)師的證書(shū)含金量逐年下降。前景:1、健康管理師是一個(gè)新興職業(yè),可以在健康管理公司、健康咨詢(xún)中心、醫(yī)院、健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、保健中心、美容行業(yè)、養(yǎng)老院(或老年公寓)、醫(yī)療器械機(jī)構(gòu)、藥品行業(yè)、學(xué)校、保健品生產(chǎn)及銷(xiāo)售行業(yè)、康復(fù)保健院等機(jī)構(gòu)就業(yè)。2、健康管理師的門(mén)檻和收入都要高于公共營(yíng)養(yǎng)師
chunping1988
我學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)的,我對(duì)營(yíng)養(yǎng)師了解些。但是我認(rèn)為好象目前這個(gè)狀態(tài)也許健康管理師更好些。其實(shí)更多時(shí)候到最后經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力才是最重要的!
ellegirlme
個(gè)人建議,目前在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)環(huán)境當(dāng)中,不管是營(yíng)養(yǎng)師還是健康管理師,都沒(méi)有一個(gè)針對(duì)性的工作,也沒(méi)有一個(gè)固定的職位,所以說(shuō),如果要是營(yíng)養(yǎng)師或者是健康管理師這一類(lèi)的工作中發(fā)展的話,建議還是找一些相關(guān)的工作,然后再去考取這個(gè)證書(shū),最主要的還是要看一下相對(duì)應(yīng)的工作與哪一個(gè)證書(shū)更符合
sevenweish
健康指導(dǎo)師相對(duì)于健康管理師有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、獲證門(mén)檻不同,參加健康管理師考試需要醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)或以上學(xué)歷,而健康指導(dǎo)師只需要具備相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷即可,更符合大健康行業(yè)一線從業(yè)人員的實(shí)際情況。2、專(zhuān)業(yè)對(duì)口方向不同,健康管理師的考核知識(shí)點(diǎn)側(cè)重于健康基礎(chǔ)學(xué)科理論,而健康指導(dǎo)師的知識(shí)更聚焦于健康傳播和健康教育領(lǐng)域,實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值更高。3、獲證后附加價(jià)值不同,目前健康管理師獲證后的使用方向較缺乏,就業(yè)前景不樂(lè)觀,而健康指導(dǎo)師獲證后可以到全市100多個(gè)健康教育志愿者服務(wù)站執(zhí)業(yè),獲得更多專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
吃逛吃逛2333
營(yíng)養(yǎng)師的報(bào)考不支持考生以個(gè)人的形式直接報(bào)名參加考試,所以營(yíng)養(yǎng)師是不可以自學(xué)考試的,想要考取營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)就要向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,指定時(shí)間參加考試即可。熱愛(ài)營(yíng)養(yǎng)、關(guān)注健康、希望在營(yíng)養(yǎng)健康領(lǐng)域從事相關(guān)工作的人群。報(bào)考條件:滿足以下條件之一即可:(1)大專(zhuān)以上學(xué)歷;(2)大專(zhuān)以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生;(3)持有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)相關(guān)技能證書(shū)。考試分別在4月、6月、9月、12月,全年均可報(bào)考!
美食大卡
要問(wèn)營(yíng)養(yǎng)師和健康管理師哪一個(gè)更容易就業(yè),我的答案是健康管理師,原因也很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗雌饋?lái)更“剛需”。雖然營(yíng)養(yǎng)師其實(shí)是一個(gè)更關(guān)注人長(zhǎng)久健康的偏重預(yù)防的職業(yè),但大概人性都是短視的,只有在身體真正出現(xiàn)了健康問(wèn)題的時(shí)候,才想要找一個(gè)“
天堂的階梯
不存在哪個(gè)含金量更好的問(wèn)題,還是要看您從事的職業(yè)。一個(gè)證書(shū)含金量再高,如果您不從事相關(guān)工作的話,對(duì)您來(lái)說(shuō),這個(gè)證也是沒(méi)有用的如果您從事的是課外帶餐的托管班,以及餐飲行業(yè)的話,建議您考營(yíng)養(yǎng)師如果您從事的是醫(yī)療行業(yè)(醫(yī)院、藥房、體檢中心、健康管理中心等),那建議您考健康管理師如果您暫時(shí)沒(méi)法做決定,可以都考的,兩個(gè)證考試時(shí)間并不沖突多一個(gè)證,也多一個(gè)選擇
足球大大
健康管理要好于營(yíng)養(yǎng)師。理由:健康管理是復(fù)合型人才,除了了解營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí),還要了解慢并調(diào)理、中醫(yī)養(yǎng)生等方面的知識(shí)。而且健康管理師還是一個(gè)新興職業(yè),社會(huì)對(duì)這方面的人才需求要遠(yuǎn)大于營(yíng)養(yǎng)師。
yirendian10
營(yíng)養(yǎng)師的工作綜合了出事、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營(yíng)銷(xiāo)員、管理員等職業(yè)的特點(diǎn)于一身。他們不但是食物的專(zhuān)家,更是營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化、營(yíng)養(yǎng)評(píng)估等領(lǐng)域的專(zhuān)家,幫助人們獲取健康。營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)服務(wù)于健康。健康管理師主要從事的工作內(nèi)容包括:健康管理就是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù),它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上,從社會(huì)、心理、生物的角度來(lái)對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。
大璐璐131483
之前有考過(guò)公共營(yíng)養(yǎng)師,三級(jí),不是特別難,主要是教材比較厚,看書(shū)看幾遍就過(guò)了。營(yíng)養(yǎng)類(lèi)的證書(shū)其實(shí)挺多的,學(xué)習(xí)的知識(shí)都比較日常,涉及一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。有幫助
翻頁(yè)作廢啊
健康管理師不等同于全科醫(yī)生,健康管理重在預(yù)防疾病,醫(yī)生重在治病,所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)為人們分析評(píng)價(jià)自身的健康狀況,健康管理師可以根據(jù)主要服務(wù)對(duì)象,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于醫(yī)學(xué)常規(guī)檢查的各項(xiàng)指標(biāo),健康管理師都需要了解并掌握其意義。
zhenghan116
健康管理師主要是面對(duì)于具有一定醫(yī)學(xué)背景或者有相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的人群,如醫(yī)生、護(hù)士、藥劑師等。而作為健康類(lèi)企業(yè)從業(yè)人員,尤其是直面市場(chǎng)的銷(xiāo)售人員,大多則只能望洋興嘆,恰恰,這個(gè)人群是最為需要具備健康相關(guān)知識(shí)和最為必要賦予從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人群。健康指導(dǎo)師的執(zhí)證上崗,即是對(duì)健康行業(yè)從業(yè)人員的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定,也是對(duì)健康知識(shí)的一個(gè)普及。在長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,和人才一體化發(fā)展的背景下,"長(zhǎng)三角專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員測(cè)評(píng)中心"設(shè)立了健康指導(dǎo)師測(cè)評(píng)項(xiàng)目,作為行業(yè)從業(yè)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),也同時(shí)為大健康行業(yè),培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的從業(yè)人員,和具備創(chuàng)新思維、注重社會(huì)責(zé)任的大健康行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)家。
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