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        月兮月兮
        首頁 > 健康管理師 > 健康管理師100考點(diǎn)

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        那誰家小二

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        考試內(nèi)容:醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生、心理等基礎(chǔ)層面知識(shí)。題型:單選、多選,每科滿分100分,60分及格。科目:(1)理論考試:機(jī)考(120分鐘)70個(gè)單選,30個(gè)多選。?????(2)技能考試:機(jī)考(120分鐘52個(gè)單選,48個(gè)多選??荚囆问剑荷蠙C(jī)考試,上午9:00—11:00下午14:00—16:00全國統(tǒng)一考試時(shí)間:4、6、9、11月,具體時(shí)間以公告為準(zhǔn)。

        80 評(píng)論(14)

        wongjackson

        第一章健康管理概論此章考察內(nèi)容健康管理的概念和特性(把握)健康管理的關(guān)鍵總體目標(biāo)和每日任務(wù)(把握)健康管理的科學(xué)研究基本、基礎(chǔ)流程、服務(wù)規(guī)范(熟悉)健康管理基礎(chǔ)對(duì)策的類型(把握)生活習(xí)慣管理的概念、特性(把握)需求管理、病癥管理的概念及特性(把握)綜合性的人群健康管理的關(guān)鍵點(diǎn)(熟悉)我國急需解決健康管理的具體表現(xiàn)(熟悉)健康管理針對(duì)推動(dòng)醫(yī)療改革工作要求(熟悉)健康與生產(chǎn)主力管理的概念、基本概念及測量法(熟悉)復(fù)習(xí)提議:本章節(jié)目錄內(nèi)容簡易,便于了解,記憶力主導(dǎo)第二章臨床醫(yī)藥學(xué)基本知識(shí)此章考察內(nèi)容護(hù)理研究的概念及具體內(nèi)容(把握)接診和病史采集的具體內(nèi)容(把握)全身體格檢查的基礎(chǔ)方式(把握)臨床實(shí)驗(yàn)室檢查的具體內(nèi)容(把握)病癥的X線圖象更改(把握)CT檢查的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(把握)彩超檢查的適用范圍(把握)核磁共振成像(MRI)圖象的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(把握)心電圖的臨床運(yùn)用(把握)內(nèi)鏡檢查的臨床運(yùn)用(把握)藥物的概念(把握)合理使用抗菌素應(yīng)遵照的標(biāo)準(zhǔn)(把握)介入手術(shù)的概念(把握)腫瘤放療的基本原理及不良反應(yīng)(把握)物理治療方法的臨床運(yùn)用(把握)復(fù)習(xí)提議:涉及到西醫(yī)方面臨床的一些基礎(chǔ)概念,考察的不深,大伙兒把握考試大綱中的考試點(diǎn)就可以

        141 評(píng)論(10)

        沒事就做吃貨

        健康管理師考試實(shí)行國家統(tǒng)考、上機(jī)操作。首先,考試時(shí)間:理論考試:09:00-11:00,操作技能:14:00-16:00其次,現(xiàn)上下午考試均為選擇題,上午機(jī)考:70單選+30多選,下午機(jī)考:58單選+42多選,具體題目數(shù)量以時(shí)間考試為準(zhǔn)。需要注意的是,上午的機(jī)考選擇題,選好后可以再次進(jìn)行修改,而下午的機(jī)考選擇題選好后,不可再進(jìn)行修改,考試過程中還請(qǐng)謹(jǐn)慎作答。再則,下午操作技能考試多選,有單純多選題,還有共用題干的多選題,選項(xiàng)較多,注意認(rèn)真審題。

        250 評(píng)論(15)

        時(shí)空歸宿

        上午考健康管理師理論,下午考技能。均為機(jī)考。(題型為:單選題、多選題、共用題干題)高級(jí)健康管理師分別考2科:基礎(chǔ)(理論知識(shí))和技能(專業(yè)能力)考試方式:上機(jī)考試考試題型(單選、多選)基礎(chǔ)知識(shí):70單選+30多選技能:58單選+42多選,總分值100分,60分及格

        146 評(píng)論(11)

        喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩

        健康管理師近年非?;馃?,很多的考生都在關(guān)注,百通世紀(jì)編輯為大家整理了如下考試相關(guān)內(nèi)容:  一、比例的概念及計(jì)算公式  是表示同一事物局部與總體之間數(shù)量上的比值,分子和分母的單位相同,而且分子包含于分母之中?! 〕S肞=a/(a+b)來表示?! 、贅?gòu)成比例:是反映事物靜止?fàn)顟B(tài)內(nèi)部構(gòu)成成分占總體的比重,它是可以反映某種概率的數(shù)值?! 、诎l(fā)生頻率比例:它與動(dòng)態(tài)發(fā)生變化概率密切相關(guān),反映一定時(shí)間內(nèi),發(fā)生某種變化者占全體的比例?! 《⒈鹊母拍罴坝?jì)算公式  比也稱相對(duì)比,是表示兩個(gè)數(shù)相除所得的值,說明兩者的相對(duì)水平,常用倍數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。相對(duì)比=甲指標(biāo)/乙指標(biāo)(或×100%)?! ∪?、率的概念及計(jì)算公式  是表示在一定的條件下某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比,來說明單位時(shí)間內(nèi)某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。一般用百分率、千分率、萬分率或10萬分率表示?! ÷?(某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)/可能發(fā)生該現(xiàn)象的總?cè)藬?shù))×k  四、發(fā)病率的概念及計(jì)算公式  是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率?! “l(fā)病率=(一定時(shí)期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))×k  五、患病率的概念及計(jì)算公式  是指在特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新病例和舊病例的人數(shù)總共所占的比例?! 』疾÷?(特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人數(shù))×k  六、死亡率的概念及計(jì)算公式  是指某人群在單位時(shí)間內(nèi)死于所有原因的人數(shù)在該人群中所占的比例?! ∷劳雎?(某人群某年總死亡人數(shù)/該人群同年平均人口數(shù))×k  七、病死率的概念及計(jì)算公式  表示一定時(shí)期內(nèi)患某病的全部患者中因該病而死亡的比例?! 〔∷缆?(一定時(shí)期內(nèi)因某病死亡人數(shù)/同期確診的某病病例數(shù))×100%  八、生存率的概念及計(jì)算公式  又稱存活率,指患某種病的人經(jīng)n年隨訪,到隨訪結(jié)束時(shí)仍存活的病例數(shù)占觀察病例數(shù)的比例?! 年生存率=(隨訪滿n年的某病存活病例數(shù)/隨訪滿n年的該病病例數(shù))*100%  九、相對(duì)危險(xiǎn)度的概念及計(jì)算公式  相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)是指暴露組發(fā)病率Ie與非暴露組發(fā)病率I。之比,它反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度?! ∮?jì)算公式:RR=Ie/I?! ∈街蠭e和I。分別代表暴露組和非暴露組的率。RR表明暴露組發(fā)病或死亡的危險(xiǎn)是非暴露組的多少倍。RR=1,表明暴露與疾病無聯(lián)系;RR<1,表明存在負(fù)聯(lián)系(提示暴露是保護(hù)因子);RR>1,兩者正聯(lián)系(提示暴露是危險(xiǎn)因子)?! 「嘟】倒芾韼熧Y訊請(qǐng)關(guān)注百通世紀(jì),還有精彩免費(fèi)視頻供各位學(xué)員觀看~

        86 評(píng)論(14)

        Kinglijiji

        分別為:助理健康管理師(國家職業(yè)資格三級(jí))、健康管理師(國家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)健康管理師(國家職業(yè)資格一級(jí))。健康管理師證是職業(yè)資格證書,國家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā),勞動(dòng)部承認(rèn),衛(wèi)生部認(rèn)可。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。如想考取此證書請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)。可跨省報(bào)考證書全國通用,該證書在國家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查健康管理師證書主要內(nèi)容參考圖片論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對(duì)營養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同個(gè)體開展健康教育與健康促進(jìn),健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。

        341 評(píng)論(9)

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