藍(lán)精靈helen
回答 您好,我是騮蓮,很榮幸為你解答。您的問題我已經(jīng)看到啦,請稍等,我整理一下答案? 健康管理師就業(yè)前景 隨著社區(qū)保健制度的推廣,健康管理師的就業(yè)前景非常廣闊,可以說健康管理師是未來最有發(fā)展前途的職業(yè)。 隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化進(jìn)程加速發(fā)展,慢性病在全社會疾病負(fù)擔(dān)中所占比重高達(dá)70%,巨額的醫(yī)療費(fèi)用,給個人、家庭、社會帶來了沉重負(fù)擔(dān)。據(jù)統(tǒng)計國家健康管理人才缺口在1000萬人左右。健康管理師這一朝陽行業(yè),將會受到人們的熱捧。 健康管理師就業(yè)方向 傳統(tǒng)機(jī)構(gòu) 各級醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心,街道、鄉(xiāng)村行政管理部門。 企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康教育所及有關(guān)機(jī)構(gòu)、健康類產(chǎn)品公司和其它保健品公司、保險公司等。 新興行業(yè) 健康管理公司、民營醫(yī)院的體檢中心、連鎖體檢機(jī)構(gòu)健康咨詢中心、康體中心、健康養(yǎng)生會所、俱樂部等。 自主創(chuàng)業(yè) 私人健康顧問、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。 健康管理師證書有什么用 中肯地說,對于醫(yī)師而言,拿到健康管理師證書以后是錦上添花,相當(dāng)于又多了一項(xiàng)技能,能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)生涯增加有效的籌碼。 而對于非醫(yī)師或者其他領(lǐng)域從業(yè)者來說,健康管理師證書能夠幫助你在養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)或者美容機(jī)構(gòu)謀得一份相對不錯的工作,在求職市場上還是有很大的發(fā)展空間。 更多13條
貪吃的大吃貨
以前是工業(yè)化進(jìn)程,帶來了社會基礎(chǔ)環(huán)境快速的發(fā)展,現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代,更是加速了人民生活巨變,過去都是有了疾病后才去就醫(yī),還沒有對健康這一領(lǐng)域形成認(rèn)知,也沒有延展到其他方面,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時,出現(xiàn)了諸如身體疾病、老齡化、心理疾病、成長等問題,使得我們越來越多的開始注意健康方面出現(xiàn)的問題了。國家層面《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動的意見》已經(jīng)出臺,說明國家已經(jīng)開始建立健全健康教育體系,加強(qiáng)早期干預(yù),保障人民健康,為建設(shè)健康中國奠定基礎(chǔ)。政策的推動,政府支持,帶來了市場的巨大需求,健康領(lǐng)域涉及了醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動學(xué)、環(huán)境學(xué)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域,而健康管理師能夠根據(jù)所服務(wù)的對象制定出個性化健康管理解決方案來?!叭龓煿补堋边@個概念相信大家并不陌生,說明其中之一的健康管理師職業(yè)地位將迅速提升。就業(yè)領(lǐng)域更多范圍更廣,可以就業(yè)的單位有醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健身機(jī)構(gòu)、康體中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健康保險行業(yè)、專業(yè)健康體檢管理機(jī)構(gòu)等??荚嚇?biāo)準(zhǔn)要求會越來越高,難度會逐年提高,通過率逐年降低。
素食更好
【導(dǎo)讀】雖然健康管理師不能像醫(yī)生那樣治病救人,但是卻是可以在早期預(yù)防,也可以在治療過程中進(jìn)行健康的調(diào)節(jié)和管理,那么如何能夠進(jìn)行針對性的、有效的治療,其實(shí)還是需要從基礎(chǔ)病例入手,不斷進(jìn)行對照研究,才能得到更好的健康療法,今天給大家?guī)淼膬?nèi)容是2020年健康管理師重要考點(diǎn)介紹:病例研究,一起來學(xué)習(xí)一下。病例對照研究概念:病例對照研究為選擇一組患所研究疾病的患者與一組無此病的對照組,調(diào)查其發(fā)病前對某個(些)因素的暴露狀況,比較兩組中暴露率和暴露水平的差異,以研究該疾病與這個(些)因素的關(guān)系。特點(diǎn)(詳見基礎(chǔ)教材104頁相關(guān)內(nèi)容)病例對照和隊列研究的區(qū)別實(shí)驗(yàn)性研究(了解)特點(diǎn):①屬于前瞻性研究;②隨機(jī)分組;③設(shè)立對照組;④有干預(yù)措施(區(qū)別于觀察性研究的一個根本不同之處)臨床實(shí)驗(yàn):是在臨床上評價新藥、新療法療效的一種實(shí)驗(yàn),是臨床治療措施在正式應(yīng)用之前的最后人體應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。運(yùn)用隨機(jī)分配的原則將實(shí)驗(yàn)對象分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,它是一種前瞻性的研究。臨床實(shí)驗(yàn)的目的是觀察和論證某個或某些研究因素對研究對象產(chǎn)生的效應(yīng)或影響。社區(qū)實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)定義:根據(jù)統(tǒng)計學(xué)的原理和方法,研究醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)收集、表達(dá)和分析的一門應(yīng)用學(xué)科。研究對象:具有不確定性的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù),研究方法是通過收集大量的資料,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含其中的統(tǒng)計學(xué)規(guī)律。醫(yī)學(xué)統(tǒng)計資料類型:(掌握)①計量資料(數(shù)值變量,通常用專用儀器測量,并有計量單位,如身高、體重);②計數(shù)資料(定性觀察結(jié)果);③等級資料(介于定量測量和定性觀察之間的半定性觀察結(jié)果,通常有兩個以上等級,如陰性、陽性、強(qiáng)陽性,治愈、好轉(zhuǎn)、有效、無效等)。醫(yī)學(xué)統(tǒng)計的步驟:(了解)研究設(shè)計——收集資料——整理資料——分析資料統(tǒng)計學(xué)的幾個重要概念(1)同質(zhì)與變異(2)總體與樣本(3)參數(shù)與統(tǒng)計量(4)誤差(5)概念與頻率關(guān)于2020年健康管理師重要考點(diǎn)介紹:病例研究,就給大家介紹到這里了,希望備考2020年11月考試的考生可以學(xué)習(xí)起來,更多健康管理師考試注意事項(xiàng)、考試備考資料、免費(fèi)課程等等,歡迎大家前來了解資訊哦!
熊貓大王
1、實(shí)驗(yàn)性研究的概念及基本特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)性研究是研究者在一定程度上掌握著實(shí)驗(yàn)的條件,主動給予研究對象某種干預(yù)措施。將來自同一總體的研究人群隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,研究者對實(shí)驗(yàn)組人群施加某種干預(yù)措施后,隨訪并比較兩組人群的發(fā)病(死亡)情況或健康狀況有無差別及差別大小,從而判斷干預(yù)措施效果的一種前瞻性、實(shí)驗(yàn)性研究方法。實(shí)驗(yàn)類型包括有臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場試驗(yàn)、社區(qū)試驗(yàn)和類試驗(yàn)等。特點(diǎn):①屬于前瞻性研究;②隨機(jī)分組;③設(shè)立對照組;④有干預(yù)措施。2、診斷試驗(yàn)的評價指標(biāo)①真實(shí)性:靈敏度特異度假陰性率假陽性率e正確診斷指數(shù)。②可靠性:變異系數(shù)符合率診斷試驗(yàn)的一致性分析。③收益:陽性預(yù)測值(特異度高,陽性預(yù)測值高,有利于判定患者);陰性預(yù)測值(靈敏度高,陰性預(yù)測值高,有利于判斷非患者)。3、診斷試驗(yàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)①可用目前公認(rèn)的最好的臨床診斷試驗(yàn)作為金標(biāo)準(zhǔn)。②研究對象的代表性。③要有足量的樣本量。④不僅評價真實(shí)性,也評價可靠性。⑤試驗(yàn)的方法和步驟要具體,有可操作性。4、提高診斷質(zhì)量的方法①聯(lián)合試驗(yàn):平行實(shí)驗(yàn)、系列(串聯(lián))試驗(yàn)。②選擇患病率高的人群。5、篩檢試驗(yàn)的概念篩檢試驗(yàn)通過快速的檢驗(yàn)、檢查或其他措施,將可能有病但表面上健康的人,同那些可能無病的人區(qū)分開來。6、篩檢的主要用途①早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療;②發(fā)現(xiàn)高危個體;③開展流行病學(xué)監(jiān)測;④了解疾病的自然史。*在健康管理中,篩查的目的是早期發(fā)現(xiàn)患者,發(fā)現(xiàn)高危人群,以便制定干預(yù)策略。7、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的概念及研究對象根據(jù)統(tǒng)計學(xué)的原理和方法,研究醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)收集、表達(dá)和分析的一門應(yīng)用科學(xué)。研究對象:是具有不確定性的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù),其基本的研究方法是通過收集大量資料,通常是人、動物或生物材料的測量值,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含其中的統(tǒng)計學(xué)規(guī)律。8、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容①統(tǒng)計設(shè)計;②統(tǒng)計描述;③統(tǒng)計推斷。9、幾何均數(shù)的概念是描述偏態(tài)分布資料的集中趨勢的另一種重要指標(biāo)。它尤其適用于描述以下兩類資料的集中趨勢:①等比資料,如醫(yī)學(xué)上血清抗體滴度、人口幾何增長資料等;②對數(shù)正態(tài)分布資料(有些正偏態(tài)分布的資料,原始數(shù)據(jù)經(jīng)過對數(shù)轉(zhuǎn)換后服從正態(tài)分布),如正常成人血鉛值或某些疾病的潛伏期等。10、方差及標(biāo)準(zhǔn)差的用途①是描述對稱分布資料離散趨勢的重要指標(biāo)。方差與標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)值越大,說明觀測值的變異度越大,即離散程度越大,此時的數(shù)據(jù)就會越分散,均數(shù)的代表性越差。②用于計算變異系數(shù);③用于計算標(biāo)準(zhǔn)誤;④結(jié)合均值與正態(tài)分布的規(guī)律估計參考值的范圍。以上就是關(guān)于健康管理師??贾R點(diǎn)的相關(guān)分享,希望對大家有所幫助,更多健康管理師考試時間節(jié)點(diǎn)、考試真題、備考技巧等內(nèi)容,歡迎及時在本平臺進(jìn)行查看!
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