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        蟬翼之円
        首頁(yè) > 健康管理師 > 健康管理師化學(xué)知識(shí)多嗎

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        kiko小毒

        已采納

        健康管理師培訓(xùn)涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營(yíng)銷(xiāo)與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見(jiàn)慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專(zhuān)業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)三大核心。

        324 評(píng)論(10)

        MOMO丫丫

        健康管理專(zhuān)業(yè)主要科目:危險(xiǎn)源辨識(shí)與安全評(píng)價(jià)、職業(yè)健康安全管理體系、環(huán)境檢測(cè)實(shí)務(wù)、環(huán)境治理實(shí)務(wù)等、人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能、健康評(píng)估(技術(shù))、健康管理、職場(chǎng)壓力管理實(shí)務(wù)。專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有牢固的職業(yè)安全意識(shí)和良好的健康管理理念,掌握職業(yè)安全和健康管理知識(shí),能夠熟練運(yùn)用環(huán)境檢測(cè)與治理、職業(yè)健康安全評(píng)估與指導(dǎo)、健康評(píng)估與調(diào)理等技能,從事環(huán)境檢測(cè)與治理、職業(yè)安全管理、以及健康評(píng)估、咨詢、指導(dǎo)與管理等相關(guān)工作的復(fù)合型技能人才。就業(yè)面向:在各類(lèi)大型或外資企業(yè)單位、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)從事職業(yè)健康安全管理及環(huán)境檢測(cè)工作;在各級(jí)社區(qū)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、健康管理公司、健康咨詢中心、高級(jí)康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、高級(jí)休閑會(huì)所、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)等從事膳食、營(yíng)養(yǎng)、養(yǎng)生、保健、職場(chǎng)心理健康等的咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)和管理等相關(guān)工作。

        347 評(píng)論(8)

        張小小晴晴

        健康管理師近年非?;馃?,很多的考生都在關(guān)注,百通世紀(jì)編輯為大家整理了如下考試相關(guān)內(nèi)容:  一、比例的概念及計(jì)算公式  是表示同一事物局部與總體之間數(shù)量上的比值,分子和分母的單位相同,而且分子包含于分母之中?! 〕S肞=a/(a+b)來(lái)表示?! 、贅?gòu)成比例:是反映事物靜止?fàn)顟B(tài)內(nèi)部構(gòu)成成分占總體的比重,它是可以反映某種概率的數(shù)值?! 、诎l(fā)生頻率比例:它與動(dòng)態(tài)發(fā)生變化概率密切相關(guān),反映一定時(shí)間內(nèi),發(fā)生某種變化者占全體的比例?! 《?、比的概念及計(jì)算公式  比也稱(chēng)相對(duì)比,是表示兩個(gè)數(shù)相除所得的值,說(shuō)明兩者的相對(duì)水平,常用倍數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。相對(duì)比=甲指標(biāo)/乙指標(biāo)(或×100%)。  三、率的概念及計(jì)算公式  是表示在一定的條件下某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比,來(lái)說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。一般用百分率、千分率、萬(wàn)分率或10萬(wàn)分率表示?! ÷?(某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)/可能發(fā)生該現(xiàn)象的總?cè)藬?shù))×k  四、發(fā)病率的概念及計(jì)算公式  是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。  發(fā)病率=(一定時(shí)期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))×k  五、患病率的概念及計(jì)算公式  是指在特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新病例和舊病例的人數(shù)總共所占的比例?! 』疾÷?(特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人數(shù))×k  六、死亡率的概念及計(jì)算公式  是指某人群在單位時(shí)間內(nèi)死于所有原因的人數(shù)在該人群中所占的比例?! ∷劳雎?(某人群某年總死亡人數(shù)/該人群同年平均人口數(shù))×k  七、病死率的概念及計(jì)算公式  表示一定時(shí)期內(nèi)患某病的全部患者中因該病而死亡的比例?! 〔∷缆?(一定時(shí)期內(nèi)因某病死亡人數(shù)/同期確診的某病病例數(shù))×100%  八、生存率的概念及計(jì)算公式  又稱(chēng)存活率,指患某種病的人經(jīng)n年隨訪,到隨訪結(jié)束時(shí)仍存活的病例數(shù)占觀察病例數(shù)的比例?! 年生存率=(隨訪滿n年的某病存活病例數(shù)/隨訪滿n年的該病病例數(shù))*100%  九、相對(duì)危險(xiǎn)度的概念及計(jì)算公式  相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)是指暴露組發(fā)病率Ie與非暴露組發(fā)病率I。之比,它反映了暴露與疾病的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度?! ∮?jì)算公式:RR=Ie/I?! ∈街蠭e和I。分別代表暴露組和非暴露組的率。RR表明暴露組發(fā)病或死亡的危險(xiǎn)是非暴露組的多少倍。RR=1,表明暴露與疾病無(wú)聯(lián)系;RR<1,表明存在負(fù)聯(lián)系(提示暴露是保護(hù)因子);RR>1,兩者正聯(lián)系(提示暴露是危險(xiǎn)因子)?! 「嘟】倒芾韼熧Y訊請(qǐng)關(guān)注百通世紀(jì),還有精彩免費(fèi)視頻供各位學(xué)員觀看~

        130 評(píng)論(11)

        little1208

        健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)的專(zhuān)業(yè)人員??缭结t(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!一個(gè)合格的健康管理師必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)正規(guī)的全方位培訓(xùn),不僅要有相應(yīng)的醫(yī)療保健知識(shí),還要有營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)及互聯(lián)網(wǎng)信息管理學(xué)等多方面的素養(yǎng)。并能夠通過(guò)運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)及生活方式改變等進(jìn)行健康干預(yù)和健康維護(hù),知識(shí)結(jié)構(gòu)需要復(fù)合化和系統(tǒng)化!醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+健康管理健康管理師不等同于全科醫(yī)生,健康管理重在預(yù)防疾病,醫(yī)生重在治病,所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。更重要的是要學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)為人們分析評(píng)價(jià)自身的健康狀況,健康管理師可以根據(jù)主要服務(wù)對(duì)象,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于醫(yī)學(xué)常規(guī)檢查的各項(xiàng)指標(biāo),健康管理師都需要了解并掌握其意義。營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)+健康管理營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究食物的營(yíng)養(yǎng)素需要量和食物的供給量、營(yíng)養(yǎng)與疾病的防治以及特殊生理?xiàng)l件下的營(yíng)養(yǎng)需要和膳食問(wèn)題的學(xué)科。心理學(xué)知識(shí)+健康管理高壓力和快節(jié)奏的生活狀態(tài)下,人人都應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)易的心理達(dá)人。一名專(zhuān)業(yè)健康管理師不僅要擁有心理學(xué)的基本知識(shí),還需懂得怎樣利用心理學(xué)知識(shí)和方法解除別人心理痛苦與心理障礙,懂得傾聽(tīng)、善于疏導(dǎo)情緒,最重要的是,自身?yè)碛袠?lè)觀、積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)和狀態(tài)!運(yùn)動(dòng)知識(shí)+健康管理適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以提高人體心血管功能,有利于機(jī)體免疫力的提高、疾病的預(yù)防和健康的促進(jìn)等。因此,健康管理師還必須要掌握一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。中醫(yī)養(yǎng)生+健康管理生、長(zhǎng)、壯、老、已是生命的自然規(guī)律,健康長(zhǎng)壽是人類(lèi)追求的美好愿望,養(yǎng)生保健是永恒的主題和社會(huì)的熱點(diǎn)。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先積累了許多養(yǎng)生長(zhǎng)壽的寶貴經(jīng)驗(yàn),為中華民族的繁衍昌盛作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)+健康管理進(jìn)行健康管理,進(jìn)行健康檔案的管理和利用,需要跟各種儀器設(shè)備和信息管理軟件打交道。所以,健康管理師要有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。對(duì)于健康管理師這個(gè)職業(yè),隨著國(guó)家對(duì)大健康產(chǎn)業(yè)越來(lái)越多的重視,慢慢變成稀缺人才!想要報(bào)考健康管理師的伙伴們,啟圣教育十年口碑平臺(tái),專(zhuān)業(yè)省心。

        117 評(píng)論(13)

        雙魚(yú)0303

        首先報(bào)考健康管理師學(xué)歷必須是大專(zhuān)以上或者中專(zhuān)醫(yī)、藥護(hù)理專(zhuān)業(yè),那你上初中高中的時(shí)候也學(xué)過(guò)化學(xué)的呀,沒(méi)有特別指定必須學(xué)化學(xué)。你可以看看官方的報(bào)考資格如下:(1)具有本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。(2)具有非相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。(3)具有本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū),累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年。

        315 評(píng)論(8)

        維基先生Wiki

        健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷(xiāo)、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見(jiàn)病的健康管理、特殊人群的健康管理等。希望回答能夠幫助你你也可以追問(wèn)

        120 評(píng)論(15)

        格子女77

        分別為:助理健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)健康管理師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。健康管理師證是職業(yè)資格證書(shū),國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā),勞動(dòng)部承認(rèn),衛(wèi)生部認(rèn)可。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。如想考取此證書(shū)請(qǐng)?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)??煽缡?bào)考證書(shū)全國(guó)通用,該證書(shū)在國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查健康管理師證書(shū)主要內(nèi)容參考圖片論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同個(gè)體開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn),健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。858

        189 評(píng)論(14)

        cc江南小水龜

        上午考健康管理師理論,下午考技能。均為機(jī)考。(題型為:?jiǎn)芜x題、多選題、共用題干題)高級(jí)健康管理師分別考2科:基礎(chǔ)(理論知識(shí))和技能(專(zhuān)業(yè)能力)考試方式:上機(jī)考試考試題型(單選、多選)基礎(chǔ)知識(shí):70單選+30多選技能:58單選+42多選,總分值100分,60分及格

        281 評(píng)論(9)

        liuyanfei0451

        我覺(jué)得會(huì)學(xué)化學(xué)。此專(zhuān)業(yè)需要掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)中藥知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí),具備良好語(yǔ)言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力,從事個(gè)體/群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專(zhuān)門(mén)人才。主要開(kāi)設(shè)課程有:健康管理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康教育技術(shù)、社區(qū)健康管理實(shí)用技術(shù)、客戶服務(wù)管理、健康體檢應(yīng)用知識(shí)等。應(yīng)該會(huì)學(xué)到化學(xué)。

        277 評(píng)論(15)

        冷月無(wú)痕MNG

        今年健康管理師證所謂是非?;馃幔乙彩瞧渲幸粏T,從備考護(hù)士,到備考健康管理師,從今年4月份關(guān)注,到6月份考試,10月份拿證,其中的辛酸就說(shuō)了,其實(shí)大家最關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,我給大家好好剖析一下1、考取健康管理師難易程度如何?答:對(duì)于醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)這部分小伙伴來(lái)說(shuō)很容易通過(guò),畢竟是有一些醫(yī)學(xué)方面的一些基礎(chǔ),對(duì)于非醫(yī)學(xué)的這部分朋友來(lái)說(shuō)可能有些難度,因?yàn)槭且粋€(gè)小白,沒(méi)有接觸過(guò),這個(gè)時(shí)候你就要下狠心,找對(duì)學(xué)習(xí)方法,我個(gè)人建議是可以把重點(diǎn)放在實(shí)踐技能這個(gè)科目,因?yàn)橐髮?zhuān)業(yè)知識(shí)是比較強(qiáng)一些,一般掛科也是最多的,基礎(chǔ)知識(shí)科目靠記憶+理解+總結(jié)+做題,一般沒(méi)有什么問(wèn)題,畢竟60分就可以通關(guān)2、補(bǔ)貼是否真的可以領(lǐng)取?是的,可以領(lǐng)取,鄙人已領(lǐng)取到手,兩千塊錢(qián),至于高于兩千的我沒(méi)有去論證,不能給朋友們瞎說(shuō),但補(bǔ)貼確定是可以領(lǐng)取,需要繳納社保至少一年以上3、務(wù)必清楚知道報(bào)考條件,自己是否具備考試資格報(bào)考條件分為三類(lèi):(1)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷均可報(bào)考(無(wú)需提供工作證明、結(jié)業(yè)證書(shū))(2)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷可報(bào)考(需提供相關(guān)工作證明3年、提供結(jié)業(yè)證書(shū))(3)非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷可報(bào)考(需提供相關(guān)工作證明2年、提供結(jié)業(yè)證書(shū))結(jié)業(yè)證書(shū)是經(jīng)過(guò)正規(guī)的培訓(xùn),達(dá)到一定的課時(shí),由機(jī)構(gòu)給你頒發(fā)的,報(bào)名的時(shí)候需要提交給衛(wèi)計(jì)委的以上為報(bào)考條件:提醒朋友們,初中、高中、非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)生是不可以報(bào)考的,不要聽(tīng)信內(nèi)部操作等言辭,官方的報(bào)考條件誰(shuí)都無(wú)法篡改,這點(diǎn)很重要,這是屬于違法的,只能去進(jìn)修一下自己的學(xué)歷4、是否可以自己報(bào)名,不通過(guò)機(jī)構(gòu)?我跟大家一樣剛開(kāi)始也是想自己報(bào)名,可幸的是我找到了,報(bào)名費(fèi)也繳納了,就等著考試,結(jié)果沒(méi)有報(bào)上,過(guò)了一段時(shí)間報(bào)名入口就給關(guān)閉了,我也只能找機(jī)構(gòu)代報(bào)名,我還是算幸運(yùn)的,花了兩千不到,順利的把證拿到手,說(shuō)這些是為了告訴大家,目前沒(méi)有個(gè)人報(bào)名入口,即使有報(bào)上的可能性不大,所以只能找機(jī)構(gòu)代報(bào),所以大家在找機(jī)構(gòu)代報(bào)的時(shí)候一定得斟酌好,切勿聽(tīng)從一面之詞,小心總是好的5、如何找靠譜機(jī)構(gòu)?目前大家一致的說(shuō)法是衛(wèi)計(jì)委指定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行代報(bào)名,但我們?cè)趺粗朗遣皇切l(wèi)計(jì)委授權(quán)的機(jī)構(gòu)呢?其實(shí)大家有個(gè)誤區(qū),衛(wèi)計(jì)委不會(huì)給任何機(jī)構(gòu)做這種宣傳,只是衛(wèi)計(jì)委把這塊交給了指定的工作人員,由工作人員統(tǒng)一操作報(bào)名,再來(lái)說(shuō)一下報(bào)名費(fèi),據(jù)我了解報(bào)名費(fèi)各地區(qū)都不同,撐死也就五六百,但機(jī)構(gòu)現(xiàn)在所報(bào)出的價(jià)格可謂是驚人,三四千,四五千,甚至七八千都有,那么我們算一筆賬,除去報(bào)名費(fèi)幾百塊,剩下的是什么費(fèi)呢?課程費(fèi)?還是教材費(fèi)?還是后面的服務(wù)費(fèi)?根本就沒(méi)有什么鑒定費(fèi),到底什么樣的課程要大幾千?印刷一套教材也就是40多塊錢(qián),說(shuō)到這里大家都應(yīng)該清楚了,只是他們機(jī)構(gòu)想多掙錢(qián)而已,前幾天我看到一個(gè)帖子,說(shuō)現(xiàn)在報(bào)考健康管理師平均的價(jià)格季候在3000-5000左右,便宜的肯定會(huì)涉及到后面收費(fèi)情況,我就在想,是什么樣的勇氣讓你這么認(rèn)為的,這也是機(jī)構(gòu)做出來(lái)的一種假象,都是些套路,我花了兩千不到,照樣拿證,服務(wù)也比那些收四五千的強(qiáng),所以大家不要被市場(chǎng)上一些輿論而迷失自己。

        173 評(píng)論(13)

        lunaseayoyo

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        209 評(píng)論(9)

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