健康管理師是臨床醫(yī)學(xué)延伸嗎
fangfang19880923
一剪寒梅love
回答 健康管理專業(yè)就是指學(xué)習(xí)如何健康管理的專業(yè)，包括人群、社區(qū)地區(qū)、個(gè)人等等的健康管理，學(xué)習(xí)范圍廣泛而淺顯，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，中醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，管理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)等的科目，畢業(yè)后可以考健康管理師，心理咨詢師，以及注冊營養(yǎng)師等證
愛爾蘭咖啡啊
公共營養(yǎng)師是指從事營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：（1）進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評價(jià)、管理和指導(dǎo)；（2）進(jìn)行膳食營養(yǎng)評價(jià)、管理和指導(dǎo)；（3）對食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià)；（4）進(jìn)行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。公共營養(yǎng)師主要從事的工作內(nèi)容包括：(1)進(jìn)行人體營養(yǎng)狀況評價(jià)、管理和指導(dǎo);(2)進(jìn)行膳食營養(yǎng)評價(jià)、管理和指導(dǎo);(3)對食品及配方進(jìn)行營養(yǎng)評價(jià);(4)進(jìn)行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。
cHeN&Li$Li
他們有不同作用。健康管理師是指導(dǎo)你的活動(dòng)規(guī)律：營養(yǎng)師是指導(dǎo)你的飲食更趨于營養(yǎng)；而康復(fù)理療師是醫(yī)院的一個(gè)物理治療病癥的一個(gè)部門。這就是他們的區(qū)別。
超級尺蠖愛和平
中國的健康管理師，作用何在？從目前我國流行的健康管理和健康管理師定義可見一斑：健康管理的定義：“健康管理是對個(gè)人或群體的健康進(jìn)行全面監(jiān)測、分析、評估、提供健康咨詢和指導(dǎo)以及對健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)的全過程?！保惥ⅫS建始主編《健康管理師》）健康管理師定義：“健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員?！保ā栋俣劝倏啤罚慕】倒芾砗徒】倒芾韼煻x可知，健康管理師的主要作用是健康的監(jiān)測、分析、評估、咨詢、指導(dǎo)、干預(yù)，其中的哪一條，不是一名合格臨床醫(yī)生必須具備的醫(yī)療基本功，以及每天都在反復(fù)進(jìn)行的健康管理服務(wù)工作？而且，憑借醫(yī)學(xué)工作者專業(yè)化的知識、技能和臨床實(shí)踐，哪一項(xiàng)都比非醫(yī)療健康管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，短期培訓(xùn)的“健康管理師”強(qiáng)百倍、千倍、萬倍。所以，說的好聽一點(diǎn)，中國的健康管理師，90%以上都是健康管理營銷師，難聽一點(diǎn)，都是健康管理的大忽悠。任何非醫(yī)科大學(xué)、非臨床醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)出來的健康管理師，都不可能完成健康管理的神圣使命，而只能褻瀆健康管理。在慢病健康管理過程中，醫(yī)生的作用不可或缺，患者的自我健康管理是關(guān)鍵，健康管理師可有可無。醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的健康管理師，經(jīng)過多年的臨床實(shí)踐，才能成為真正的健康管理師，中國需要這樣的健康管理師，而不是健康管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)短訓(xùn)出的健康管理忽悠師。
kellycai4141
健康管理學(xué)科定位很清楚，健康管理學(xué)是服務(wù)與管理，而不是醫(yī)學(xué)學(xué)科，三師共管方為上，幫主的心態(tài)有點(diǎn)過。
大眼睛魚兒
近日，看到一位網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)“醫(yī)生幫幫主”一篇標(biāo)題為“在慢病這個(gè)領(lǐng)域，醫(yī)生的作用遠(yuǎn)不如健康管理師”，僅從大標(biāo)題看，已頗感驚訝和質(zhì)疑。我是一名臨床醫(yī)生、企業(yè)管理者、養(yǎng)生教練、高級健康管理師，同時(shí)還是一位強(qiáng)直性脊柱炎慢性病患者，今從醫(yī)生、健康管理師和患者的角度，談?wù)勗诼圆〉慕】倒芾磉^程中，醫(yī)生和健康管理師各自的作用，以明是非。從臨床醫(yī)生的角度看，發(fā)表“在慢病這個(gè)領(lǐng)域，醫(yī)生的作用遠(yuǎn)不如健康管理師”者，絕非真正的醫(yī)學(xué)工作者，而是一位披著醫(yī)學(xué)或醫(yī)生外衣的外行，即表面上的“醫(yī)生幫幫主”——“內(nèi)行”，實(shí)質(zhì)上的外行，至少是一位沒有從事過醫(yī)療臨床工作的“半吊子”，不管他是醫(yī)學(xué)博士、博士后，還是醫(yī)科大學(xué)的教授，都一樣。否則絕不會(huì)說出如此離譜的話來。
柏林熊77
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師毋庸置疑是醫(yī)師執(zhí)業(yè)的有力證書。健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會(huì)保障部及中央電化教育館等教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。如想考取此證書請?jiān)诋?dāng)?shù)匦l(wèi)計(jì)委咨詢，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、中央電化教育負(fù)責(zé)評審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定，部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)?？煽缡?bào)考證書全國通用，該證書在國家衛(wèi)計(jì)委和人力資源與勞動(dòng)保障部雙網(wǎng)可查，終生有效。
拽拽小蘑菇
回答三級健康管理師報(bào)名條件(滿足以下條件之一)：(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書。(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或
好好生活2013
醫(yī)生醫(yī)生，鉆研學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)，挽救生命以治病為業(yè)的人，一般指臨床醫(yī)生。按照衛(wèi)健委及有關(guān)司局的工作要求，遵照有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及管理?xiàng)l例，主持醫(yī)患溝通，學(xué)術(shù)討論，新技術(shù)推廣、預(yù)后分析、公眾教育、護(hù)理示教、康復(fù)培訓(xùn)、出院教育、執(zhí)行衛(wèi)生防疫、計(jì)生、大病早期識別干預(yù)等法律政治責(zé)任、承擔(dān)部分課題研究等工作，預(yù)防出生缺陷提高人口素質(zhì)，治病救人，履行病情如實(shí)告知、合理檢查、合理開藥、正確診斷、積極治療的責(zé)任。醫(yī)生，古代稱大夫或郎中?，F(xiàn)在“大夫”一詞在北方人中也常用。在歐美醫(yī)生普遍被稱為“Physician”，只有外科醫(yī)生被稱呼為“Surgeon”。自中世紀(jì)后人們普遍認(rèn)為“內(nèi)科學(xué)”=“醫(yī)學(xué)”=“內(nèi)科醫(yī)生”=“醫(yī)生Physician”。外科醫(yī)生的法語稱呼為：Decin(Medusan)，德語是：Arzt(arutsuto)。健康管理師健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)、心理、運(yùn)動(dòng)等多方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。從健康管理師的工作內(nèi)容可以看出，健康管理師是新生的一支國民健康管理的主力軍。他與醫(yī)生目標(biāo)一致，協(xié)同作戰(zhàn)，互補(bǔ)長短。
愛吃愛玩007
回答 康復(fù)理療師和健康管理師區(qū)別有： 發(fā)證機(jī)構(gòu)不同：康復(fù)理療師的發(fā)證機(jī)構(gòu)是商業(yè)聯(lián)合會(huì)職業(yè)技能鑒定中心；而健康管理師的發(fā)證機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定中心。 定義不同：康復(fù)理療師是指提供康復(fù)理療指導(dǎo)的人員；而健康管理師是指從事營養(yǎng)和心理方面的健康咨詢、檢測及危險(xiǎn)因素干預(yù)工作的人員。 提問 我想從事什么行業(yè) 回答 根據(jù)個(gè)人喜歡愛好 提問 健康那個(gè)含金量高 回答 考健康管理師比較好，健康管理師含金量高 提問 健康和理療都是中醫(yī)康復(fù)和中醫(yī)理療證書 哪個(gè)更實(shí)用 回答 健康從業(yè)人員持證上崗,在倡導(dǎo),這是個(gè)必然趨勢。 擁有證書這是身份的象征,多了個(gè)身份,也就多了 提問 老師，中醫(yī)康復(fù)理療師證和中醫(yī)健康管理師證那個(gè)好一些呢 回答 健康管理師 提問 嗯好的?謝謝老師哈! 回答 感謝您的提問，祝您生活愉快！ 更多13條
哪也去不了
你好，健康管理師可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護(hù)、藥店、健康體檢部門、醫(yī)療服務(wù)部門、健康保險(xiǎn)行業(yè)、中醫(yī)保健機(jī)構(gòu)、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理等等、、、共分為5個(gè)等級，其中以1級2級3級有用，該證目前還是一個(gè)逐漸認(rèn)可的階段，不過未來的發(fā)展用處還是比較大的，國家不斷發(fā)展健康與未病方向。
隱逸的軍裝夢
健康管理師不等同于全科醫(yī)生，健康管理重在預(yù)防疾病，健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，心理學(xué)知識，慢性病知識，營養(yǎng)學(xué)知識，目前與醫(yī)師證、藥師證同一級別，要求每個(gè)領(lǐng)域都要了解，發(fā)證機(jī)關(guān)是國家衛(wèi)健委，證書全國通用。營養(yǎng)師證書在2016年12月份就被取消認(rèn)證了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有考試了，證書停發(fā)了。取而代之的是健康管理師，可以說健康管理師是營養(yǎng)師的升級版?？祻?fù)理療師指的是提供康復(fù)理療指導(dǎo)或幫助的人，理療即物理療法，比如按摩、推拿、針灸，其優(yōu)點(diǎn)是作用廣泛，無損傷性，又沒有痛苦，比較安全，對許多病傷均有不同程度的治療效果。由中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)《康復(fù)理療師專業(yè)技能證書》，全國通用。
紅桃小K子
一、健康管理師是什么?健康管理師是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。二、健康管理師可以從事哪些職位?主要從事的工作內(nèi)容包括：(1)采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;(2)評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;(3)進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)(4)制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;(5)對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)(6)對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;(7)進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);(8)進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估等。三、考取健康管理師有什么用途?(1)找工作:人才缺口1000萬，恭喜你趕上了風(fēng)口，選擇決定未來(2)領(lǐng)補(bǔ)貼:憑資格證書，可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元(3)加積分:憑健康管理師證書可增加積分，助你拿到所居住城市綠卡(4)評職稱:健康管理師資格證書是調(diào)級評職稱的重要證書依據(jù)。四、健康管理師未來發(fā)展前景怎么樣?未來十年，健康中國戰(zhàn)略需要10萬名以上的健康管理師，健康管理師將成為未來的金領(lǐng)職業(yè)健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科，健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!我國至少存在1000萬健康管理專業(yè)人才的缺口。2020-2030健康中國計(jì)劃，國家政策層面已經(jīng)從基本醫(yī)療保障轉(zhuǎn)向關(guān)注全民健康如何健康生活已經(jīng)成為全民最為關(guān)注的話題，也使得社會(huì)對健康管理師需求日益高漲，健康管理師已成為極具潛力的黃金職業(yè)。
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