胡來,任性
【導讀】預防醫(yī)學是健康管理師基礎知識中第三章節(jié)的考試內容,主要包括預防醫(yī)學的學科體系、影響因素及預防策略,其中重點考察部分是預防策略,為了幫助各位考生復習更有針對性和高效性,為此小編整理了2021年健康管理師基礎知識高頻考點:預防醫(yī)學,希望對各位考生有所幫助。一、預防醫(yī)學的學科體系從大的門類分,預防醫(yī)學體系可分為流行病學、醫(yī)學統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi)生科學、社會與行為科學以及衛(wèi)生管理學5大學科。在理論體系上,流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學為預防醫(yī)學學科的基礎方法學。二、健康影響因素環(huán)境因素、行為與生活方式因素、生物遺傳因素、衛(wèi)生服務。三、三級預防策略(一)一級預防(病因預防)定義:如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預防性措施,則稱為根本性預防。(1)針對健康個體的措施①個人的健康教育,注意合理營養(yǎng)和體格鍛煉,培養(yǎng)良好的行為與生活方式;②有組織地進行預防接種,提高人群免疫水平,預防疾病;③做好婚前檢查和禁止近親結婚,預防遺傳性疾病;④做好妊娠和兒童期的衛(wèi)生保健;⑤某些疾病的高危個體服用藥物來預防疾病的發(fā)生,即化學預防。(2)針對公眾健康所采取的社會和環(huán)境措施如制定和執(zhí)行各種與健康有關的法律及規(guī)章制度,有益于健康的公共政策,利用各種媒體開展的公共健康教育,防止致病因素危害公眾的健康,提高公眾健康意識和自控能力。如清潔安全飲用水的提供,針對大氣、水源、土壤的環(huán)境保護措施,食品安全,公眾體育場所的修建,公共場所禁止吸煙等。(二)二級預防在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現、早期診斷、早期治療的“三早”預防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。(三)三級預防(1)對已患某些疾病的人,采取及時的、有效的治療措施,防止病情惡化,預防并發(fā)癥和傷殘。(2)對已喪失勞動力或殘疾者,主要促使功能恢復、心理康復,進行家庭護理指導,使患者盡量恢復生活和勞動能力,能參加社會活動并延長壽命。三級預防策略的關系:(1)對不同類型的疾病,有不同的三級預防策略。(2)任何疾病,不論其致病因子是否明確,都應強調第一級預防。如大骨節(jié)病、克山病等,病因尚未肯定,但綜合性的第一級預防還是有效的。(3)如腫瘤更需要第一級和第二級預防。(4)有些疾病,病因明確而且是人為的,如職業(yè)因素所致疾病、醫(yī)源性疾病,采取第一級預防,較易見效。(5)有些疾病的病因是多因素的,則要按其特點,通過篩檢、及早診斷和治療會使預后較好,如心、腦血管疾病、代謝性疾病。除針對其危險因素,致力于第一級預防外,還應兼顧第二級和第三級預防。(6)對那些病因和危險因素都不明,又難以覺察預料的疾病,只有施行第三級預防這一途徑。(7)對許多傳染病①個體預防---群體預防②傳染病的早發(fā)現、早隔離和早治療,阻止其向人群的傳播,也是群體預防的措施。(8)高血壓的控制就高血壓本身來講,是第三級預防,但對腦卒中和冠心病來講,是第一級預防。以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關于“2021年健康管理師基礎知識高頻考點:預防醫(yī)學”的相關內容,希望對大家有所幫助。相信各位考生也已經聽說了,取得健康管理師證書可以領取相應補貼,那么健康管理師怎么去領取補貼呢?關注小編持續(xù)更新。
蔡一諾1989
醫(yī)學教育網回答:根據2019年四次考試的整體分析來看,實踐技能科目在考試中的占比極高。因此,容易翻車的也是此科目。主要原因在于,實踐技能科目考試過程中不得返回修改(在考試中無法返回上一題),并且對專業(yè)知識要求較強,所以大家備考中難免會碰壁,無從下手。相比于擁有十六章內容的基礎知識部分而言,實踐技能部分僅有四章節(jié)的內容,雖然內容不多,但要求專業(yè)知識點極強,學會理解,做好筆記,兩部分科目內容全部學完之后,緊接著需要回顧一下之前看的難點,沒有掌握的知識點,及時查漏補缺。不管是醫(yī)學背景還是非醫(yī)學背景,都是需要跟著課程學習,因為里面會涉及到慢性病,高血壓,臨床醫(yī)學知識,中醫(yī)養(yǎng)生知識,營養(yǎng)食品安全等知識點,光憑看書自學,捫心自問自己到底有多大把握?即便是考試進行了延期,時間也是很緊湊的,且行且珍惜!01聽課看書習題聽一節(jié)課做一章節(jié)習題,這樣效果是最好的。只聽課看書的話是很難檢驗自己的學習成果,而且,如果你基礎不好,或者說是記憶力差,前面學后面忘的話,等到后面再刷題很容易崩潰。聽課的時候建議做好筆記,重點內容要做標記,也可以對照教材進行學習。等到把兩本書和網課大致過了兩遍以后,可以做一套真題,這樣有4個好處:不畏懼考試;對健康管理師的題型和難度有整體把握;了解自己的弱項和速度——練習時有的放矢,進步時更有成就感;隨著學習深入,做過的題會不斷閃現,加深理解;關于畏懼考試:不知道大家有沒有這樣的備考經歷,花很多時間上了各種課、看了各種教材,但是心里依然缺乏對考試的整體把握,而且復習越久越害怕考試。先做真題不僅能迅速破除這門考試的神秘感,而且能讓你對健康管理師題型、每種題型的難度、數量、分值有初步概念。02重新回歸課本這個時候你已經發(fā)現自己的薄弱點在哪里了,根據自己的薄弱點來搭配練習,合理安排自己的側重點。此時需要:研究每道題的答案——學會最高效的答題方法,拋棄原有的低效方法;記下錯誤的原因??刂茣r間:慢慢開始控制每道題的時間,平均下來不要超過5分鐘(原因,考試時間120分鐘,總共100道題,超出時間是肯定會做不完的,再說了,都是選擇題,真的知道答案的話,幾秒的時間就可以搞定)關于錯誤:刷題的階段,總結錯誤原因很重要,就連粗心也要分成:因陷阱丟分(記下陷阱),計算錯誤(為什么會算錯),文字理解錯誤(哪個詞義不清晰)。03考前沖刺,查漏補缺這個時候就需要用到前面提過的錯題庫了,把錯題庫里的題重新過一遍,之前掌握的比較好的知識點尤其是重點章節(jié)的知識點也翻翻看看,因為我們在第二階段可能會較多的忽略掉自己會的問題,所以千萬別在考試的時候因為自己忘記了本來會的知識點而丟分??荚囍耙欢ㄒ乐攸c章節(jié)在哪、考點在哪,回歸到書本的知識點身體,不要糾結于某些題目,不要在考試中出現,這個問題我知道,可具體選什么卻模擬兩可,導致熟悉又陌生。重點看一下串講部分內容,以最短時間攻破難易掌握的知識點。04保持好狀態(tài),等待考試最好考前1、2周進入這個階段,也就是說,在這之前要確保前面的工作都已經做完,即:每門考試基本達到滿意的正確率(參考:80%正確率);平均速度基本達到1題/分鐘;到這個階段應該已經有相當把握了,注意保持好的心情進入考試。注意考前押題,切忌不要死記硬背,找尋每道題的關鍵詞,從而突破自己關于作息和鍛煉:非常重要!一定要有規(guī)律的作息,一定要堅持鍛煉,好身體好精神才是學習備考的本錢!
gavin70606
一、制剛開始肯定大部分人都會覺得備考時間充分,所以就懈怠備考,要克服這個陋習,可以參照論壇上一些人分享的學習計劃,制定了一份適合自己的學習計劃。如果是自學,很多時候不能嚴格按照計劃進行,但是可以隨時了解自己的備考進度,時刻督促自己。二、備考時間問題制定計劃是分分鐘的事兒,堅持下來那可就是實打實的考驗你意志了。備考過程中,時間來說還是相對充分的,每天只要沒有什么必須出面的事兒,就要拿出時間來學習,而且同時也保證學習效率是相對較高的。任何不走心的努力,都是敷衍自己,很喜歡這句話,在最佳狀態(tài)做事兒學習,永遠是事半功倍。三、堅持自律、堅持的人最可怕,他們總是能夠所向披靡,距離自己的目標更近、更成功。參加考試每個人都有自己堅持的原因:想漲工資、想提升自己、滿足自己的成就感、給小看自己的人重磅一擊……這原本是生活中很小的一件事,生活中的事兒林林總總,不考的人很多、考不過的人也很多,可你既然選擇了,肯定不是敷衍自己,那為什么不能堅持下來呢?更何況很多人考試的時候,身份都已經是爸爸、媽媽了,給自己的孩子做榜樣,你一定會戰(zhàn)斗力十足。在面臨松懈的時候,時常這樣給自己對話,效果還不錯。
鈕咕嚕嘟嘟
第三章:預防醫(yī)學基礎知識一、預防醫(yī)學的學科體系從大的門類分,預防醫(yī)學體系可分為流行病學、醫(yī)學統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi)生科學、社會與行為科學以及衛(wèi)生管理學5大學科。在理論體系上,流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學為預防醫(yī)學學科的基礎方法學。二、健康影響因素環(huán)境因素、行為與生活方式因素、生物遺傳因素、衛(wèi)生服務。三、三級預防策略(一)一級預防(病因預防)定義:如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預防性措施,則稱為根本性預防。1)針對健康個體的措施①個人的健康教育,注意合理營養(yǎng)和體格鍛煉,培養(yǎng)良好的行為與生活方式;②有組織地進行預防接種,提高人群免疫水平,預防疾病;③做好婚前檢查和禁止近親結婚,預防遺傳性疾病;④做好妊娠和兒童期的衛(wèi)生保健;⑤某些疾病的高危個體服用藥物來預防疾病的發(fā)生,即化學預防。2)針對公眾健康所采取的社會和環(huán)境措施如制定和執(zhí)行各種與健康有關的法律及規(guī)章制度,有益于健康的公共政策,利用各種媒體開展的公共健康教育,防止致病因素危害公眾的健康,提高公眾健康意識和自控能力。如清潔安全飲用水的提供,針對大氣、水源、土壤的環(huán)境保護措施,食品安全,公眾體育場所的修建,公共場所禁止吸煙等。二)二級預防在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現、早期診斷、早期治療的“三早”預防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。三)三級預防1)對已患某些疾病的人,采取及時的、有效的治療措施,防止病情惡化,預防并發(fā)癥和傷殘。2)對已喪失勞動力或殘疾者,主要促使功能恢復、心理康復,進行家庭護理指導,使患者盡量恢復生活和勞動能力,能參加社會活動并延長壽命。三級預防策略的關系:1)對不同類型的疾病,有不同的三級預防策略。2)任何疾病,不論其致病因子是否明確,都應強調第一級預防。如大骨節(jié)病、克山病等,病因尚未肯定,但綜合性的第一級預防還是有效的。3)如腫瘤更需要第一級和第二級預防。4)有些疾病,病因明確而且是人為的,如職業(yè)因素所致疾病、醫(yī)源性疾病,采取第一級預防,較易見效。5)有些疾病的病因是多因素的,則要按其特點,通過篩檢、及早診斷和治療會使預后較好,如心、腦血管疾病、代謝性疾病。除針對其危險因素,致力于第一級預防外,還應兼顧第二級和第三級預防。6)對那些病因和危險因素都不明,又難以覺察預料的疾病,只有施行第三級預防這一途徑。7)對許多傳染?、賯€體預防---群體預防②傳染病的早發(fā)現、早隔離和早治療,阻止其向人群的傳播,也是群體預防的措施。8)高血壓的控制就高血壓本身來講,是第三級預防,但對腦卒中和冠心病來講,是第一級預防。以上就是關于2020健康管理師《基礎知識》章節(jié)考點的相關分享,希望對各位考生有所幫助,更多健康管理師考試時間節(jié)點、備考技巧等,歡迎及時在環(huán)球青藤網站查看!
表哥很內涵
健康管理師主要職責:協(xié)助“兩師”聯系病友日常隨訪、篩查個性化健康教育飲食、運動、生活方式干預患者與醫(yī)生的聯系紐帶,負責患者日常的隨訪與健康教育,旨在個人行為干預需要達到預期效果。強化個體化健康教育,指導患者早日實現日常自我管理。
夏天天夏天
健康管理師是近年來報名火熱的新興職業(yè),擁有廣闊的前景和優(yōu)厚的福利。許多朋友都想接觸或了解這個職業(yè),百通世紀編輯為大家整理了如下相關內容,趕快一起來看看吧~ 方法一:善于計劃,善于總結 以任務驅動學習,做好復習計劃表和每日學習清單;合理安排復習時間,提高學習專注力,比如每天堅持2小時。對在職備考者來說要利用好碎片化時間,記憶知識要點或刷題。及時歸納總結,把知識條理化系統(tǒng)化。比如在學習糖尿病、高血壓專題內容時,可建立思維導圖,通過層級表達梳理出所有的信息關鍵點,具體包括特點和分型、診斷、危險因素、干預原則、干預步驟、干預策略以及干預評估等內容;在學習糖尿病診斷時,可將糖尿病相關指標、含義、診斷標準及優(yōu)缺點等內容整理成表格進行學習。 方法二:加強兩科交叉融合,學以致用 理論知識和專業(yè)能力兩科內容有交叉重復知識點,考試時也會交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營養(yǎng)、第八章運動、第九章心理與技能第四章健康干預結合起來復習,通過理論實踐相結合,達到對健康管理流程和內容的融會貫通。比如復習糖尿病干預時,將高危人群與危險因素結合學習,將非藥物治療干預策略結合2型糖尿病的運動處方要點、平衡膳食進行學習?! 》椒ㄈ呵蓪W妙記,突破重難點 由于考試考察知識點覆蓋面較廣,考生尤要牢記高頻考點以及教材中重要圖表、數字和公式,在備考時掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關,采用理解記憶法的記憶效果會更好,比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng),有著共同的危險因素,流行病學表現相同,與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關?!边€可以采用關鍵詞記憶法,比如“殘疾三級預防策略對應疾病三級預防策略,一級是針對健康人群的病因預防,二級是針對高危人群的篩檢,三級是針對患者的康復?!绷硗饪梢圆捎脤Ρ扔洃浄?,比如“除了糖尿病和慢阻肺病,高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險因素中都包括飲酒?!逼鋵嵶詈玫挠洃浄绞骄褪欠磸?,所以考生需要反復識記以達到鞏固的效果,以防概念模糊而丟分?! 》椒ㄋ模簩⒅R靈活運用于實踐 熟悉出題模式,在技能案例答題時應有考點敏感性,能夠將知識運用到實際案例中。比如考題“王女士,45歲,身高165cm,體重70kg,腰圍88cm,血壓152/90mmHg。近期體檢結果空腹血糖8mmol/L,甘油三酯0mmol/L…”,考生在題干中看到個體身高、體重和腰圍時就應想到先判斷BMI和體型狀況,看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標應能判斷出是否是異常危險因素,從而在分析個體存在的健康風險和提出指導建議時能有的放矢。更多資訊請關注百通世紀,還有精彩免費視頻供各位學員觀看~請點擊輸入圖片描述
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