先米團(tuán)子
已經(jīng)通過健康管理師考試的考生，最關(guān)注的一個(gè)問題就是證書領(lǐng)取的問題，根據(jù)考生咨詢比較多的問題，小編整理歸納如下，供參考：一、發(fā)放時(shí)間一般是考試后45個(gè)工作日出成績，但是發(fā)證
搜奇獵怪
人力資源和社會保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的崗位能力證書；該證書具有崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)用性、權(quán)威性特點(diǎn)。取得該證書可作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價(jià)的重要依據(jù)。
weddinglily
【導(dǎo)讀】近幾年來，健康管理師在我國大力支持下，成為了我國新興職業(yè)一大支柱，報(bào)考人數(shù)也是逐年遞增，自2021年起，健康管理師考試移除我國國家職業(yè)技能等級考試，交由地方政府進(jìn)行考試安排，那么是否樣式會有改變呢?人社部近期印發(fā)通知要求進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)技能等級證書樣式，下面我們就來了解一下2021年健康管理師職業(yè)技能等級證書樣式規(guī)范。一、發(fā)證機(jī)構(gòu)職業(yè)技能等級證書是指由經(jīng)人力資源社會保障部門備案的用人單位和社會培訓(xùn)評價(jià)組織(以下統(tǒng)稱評價(jià)機(jī)構(gòu))在備案職業(yè)(工種)范圍內(nèi)對勞動者實(shí)施職業(yè)技能考核評價(jià)所頒發(fā)的證書。證書由評價(jià)機(jī)構(gòu)獨(dú)立印制并發(fā)放，政府部門不參與監(jiān)制。二、證書印制1、證書應(yīng)包括以下內(nèi)容：證書名稱、證書正文、評價(jià)機(jī)構(gòu)名稱、發(fā)證日期、姓名、證件類型、證件號碼、職業(yè)名稱、工種/職業(yè)方向、職業(yè)技能等級、證書編號，以及持證人照片、二維碼、證書信息查詢網(wǎng)址機(jī)構(gòu)信息查詢網(wǎng)址。評價(jià)機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況在證書上增加省(自治區(qū)、直轄市)人力資源社會保障部門證書查詢網(wǎng)址和證書印制流水碼。2、證書名稱應(yīng)統(tǒng)一使用“職業(yè)技能等級證書”3、評價(jià)機(jī)構(gòu)名稱應(yīng)與人力資源社會保障部門備案的機(jī)構(gòu)(含分支機(jī)構(gòu))名稱保持一致。4、證書內(nèi)容可采用中英文對照方式，確保翻譯規(guī)范準(zhǔn)確。5、證書印制應(yīng)滿足國家印刷品印制相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，建議采用A4紙大小(210mm×297mm)規(guī)格、單頁形式。三、證書填寫統(tǒng)一使用小四號仿宋體字填寫，不含“工種/職業(yè)方向”的“工種/職業(yè)方向”后填寫“——”，不得為空。“職業(yè)技能等級”填寫“中文數(shù)字+級/等級名稱”，如“一級/高級技師”。證書照片處需粘貼或打印本人近半年內(nèi)一寸彩色白底照片，證書上填寫的職業(yè)、工種/職業(yè)方向、級別應(yīng)與人力資源社會保障部門備案公布的信息一致。四、證書用印證書上應(yīng)加蓋“評價(jià)機(jī)構(gòu)名稱”或“評價(jià)機(jī)構(gòu)名稱+職業(yè)技能等級認(rèn)定專用章”印章，參見“參考樣式(一)”。由評價(jià)機(jī)構(gòu)下屬分支機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書在加蓋評價(jià)機(jī)構(gòu)印章的同時(shí)，須加蓋備案“分支機(jī)構(gòu)名稱”或“分支機(jī)構(gòu)名稱+職業(yè)技能等級認(rèn)定專用章”印章，其中，評價(jià)機(jī)構(gòu)印章在左側(cè)，分支機(jī)構(gòu)印章在右側(cè)，參見“參考樣式(二)”。證書照片上可加蓋評價(jià)機(jī)構(gòu)鋼印或分支機(jī)構(gòu)鋼印，鋼印樣式和內(nèi)容應(yīng)與印章一致。用人單位(含分支機(jī)構(gòu))印章可用本機(jī)構(gòu)人事勞動保障工作機(jī)構(gòu)代章。五、注意事項(xiàng)《關(guān)于印發(fā)<職業(yè)技能等級證書編碼規(guī)則(試行)>和<職業(yè)技能等級證書參考樣式>的通知》(人社鑒發(fā)〔2019〕2號)所附“職業(yè)技能等級證書參考樣式”不再使用，新的證書樣式參見本文所附圖示。評價(jià)機(jī)構(gòu)參照本文所示“職業(yè)技能等級證書參考樣式”設(shè)計(jì)證書，證書上不得使用“人民共和國”“中國”“”“國家”“全國”和“人力資源社會保障部門”“職業(yè)技能鑒定中心”“中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心”以及“職業(yè)資格”“資格憑證”“就業(yè)憑證”“錄用依據(jù)”等字樣;不得出現(xiàn)國徽、政府部門徽標(biāo)(logo)等標(biāo)識，以及與上述相關(guān)或易產(chǎn)生歧義和誤導(dǎo)的字樣、圖案或水印;不得出現(xiàn)本機(jī)構(gòu)以外任何其他部門或單位的標(biāo)識(logo)。上述證書樣式及注意事項(xiàng)同樣適用于電子證書，評價(jià)機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。電子證書與紙質(zhì)證書具有同等效力。證書樣本(含印章內(nèi)容)須在人力資源社會保障部門備案。以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關(guān)于“2021年健康管理師職業(yè)技能等級證書樣式規(guī)范”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。相信各位考生也已經(jīng)聽說了，取得健康管理師證書可以領(lǐng)取相應(yīng)補(bǔ)貼，那么健康管理師怎么去領(lǐng)取補(bǔ)貼呢?關(guān)注小編持續(xù)更新。
我的寶貝叫小啦
健康管理師證書什么時(shí)候發(fā)下來？你是在哪里報(bào)考的呢？機(jī)構(gòu)老師為什么能聯(lián)系不上了呢？是國家正規(guī)的考證就沒有問題。
黃豆珵珵
1、實(shí)驗(yàn)性研究的概念及基本特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)性研究是研究者在一定程度上掌握著實(shí)驗(yàn)的條件，主動給予研究對象某種干預(yù)措施。將來自同一總體的研究人群隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，研究者對實(shí)驗(yàn)組人群施加某種干預(yù)措施后，隨訪并比較兩組人群的發(fā)病(死亡)情況或健康狀況有無差別及差別大小，從而判斷干預(yù)措施效果的一種前瞻性、實(shí)驗(yàn)性研究方法。實(shí)驗(yàn)類型包括有臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場試驗(yàn)、社區(qū)試驗(yàn)和類試驗(yàn)等。特點(diǎn)：①屬于前瞻性研究;②隨機(jī)分組;③設(shè)立對照組;④有干預(yù)措施。2、診斷試驗(yàn)的評價(jià)指標(biāo)①真實(shí)性：靈敏度特異度假陰性率假陽性率e正確診斷指數(shù)。②可靠性：變異系數(shù)符合率診斷試驗(yàn)的一致性分析。③收益：陽性預(yù)測值(特異度高，陽性預(yù)測值高，有利于判定患者);陰性預(yù)測值(靈敏度高，陰性預(yù)測值高，有利于判斷非患者)。3、診斷試驗(yàn)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)①可用目前公認(rèn)的最好的臨床診斷試驗(yàn)作為金標(biāo)準(zhǔn)。②研究對象的代表性。③要有足量的樣本量。④不僅評價(jià)真實(shí)性，也評價(jià)可靠性。⑤試驗(yàn)的方法和步驟要具體，有可操作性。4、提高診斷質(zhì)量的方法①聯(lián)合試驗(yàn)：平行實(shí)驗(yàn)、系列(串聯(lián))試驗(yàn)。②選擇患病率高的人群。5、篩檢試驗(yàn)的概念篩檢試驗(yàn)通過快速的檢驗(yàn)、檢查或其他措施，將可能有病但表面上健康的人，同那些可能無病的人區(qū)分開來。6、篩檢的主要用途①早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療;②發(fā)現(xiàn)高危個(gè)體;③開展流行病學(xué)監(jiān)測;④了解疾病的自然史。*在健康管理中，篩查的目的是早期發(fā)現(xiàn)患者，發(fā)現(xiàn)高危人群，以便制定干預(yù)策略。7、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念及研究對象根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法，研究醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)收集、表達(dá)和分析的一門應(yīng)用科學(xué)。研究對象：是具有不確定性的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)，其基本的研究方法是通過收集大量資料，通常是人、動物或生物材料的測量值，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含其中的統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律。8、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容①統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì);②統(tǒng)計(jì)描述;③統(tǒng)計(jì)推斷。9、幾何均數(shù)的概念是描述偏態(tài)分布資料的集中趨勢的另一種重要指標(biāo)。它尤其適用于描述以下兩類資料的集中趨勢：①等比資料，如醫(yī)學(xué)上血清抗體滴度、人口幾何增長資料等;②對數(shù)正態(tài)分布資料(有些正偏態(tài)分布的資料，原始數(shù)據(jù)經(jīng)過對數(shù)轉(zhuǎn)換后服從正態(tài)分布)，如正常成人血鉛值或某些疾病的潛伏期等。10、方差及標(biāo)準(zhǔn)差的用途①是描述對稱分布資料離散趨勢的重要指標(biāo)。方差與標(biāo)準(zhǔn)差的數(shù)值越大，說明觀測值的變異度越大，即離散程度越大，此時(shí)的數(shù)據(jù)就會越分散，均數(shù)的代表性越差。②用于計(jì)算變異系數(shù);③用于計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)誤;④結(jié)合均值與正態(tài)分布的規(guī)律估計(jì)參考值的范圍。以上就是關(guān)于健康管理師常考知識點(diǎn)的相關(guān)分享，希望對大家有所幫助，更多健康管理師考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)、考試真題、備考技巧等內(nèi)容，歡迎及時(shí)在本平臺進(jìn)行查看!
鹽見黃瓜
我覺得健康管理師證那你就要去問你們的老師，老師連不吸不上，就直接去找機(jī)構(gòu)，他們會幫你們解決這個(gè)問題的，因?yàn)閱柶渌娜硕疾恢滥阍谑裁吹胤娇嫉模蠹铱隙ㄅ欢?/p>
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