loversea2005
健康管理師考試大綱包括健康教育學、健康管理、健康信息學、健康管理相關法律法規(guī)知識,營養(yǎng)與食品安全、流行病學、醫(yī)學統(tǒng)計學、常見慢性病、臨床醫(yī)學等20余模塊。健康管理師考試分為兩場:考試科目有理論知識,操作技能。理論知識(9:00-11:00)、操作技能(14:00-16:00),各科滿分100分,均達到60分為合格。必須兩科一次通過,一科沒過成績不保留。
慧紫愿吉
健康管理理論基礎、健康管理實踐操作、健康管理技能應用等知識。對營養(yǎng)與健康、心理與健康、運動與健康、環(huán)境與健康、康復醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進行系統(tǒng)闡述。在進行健康管理的基礎上,針對不同個體開展健康教育與健康促進,健康咨詢與指導。使人群或個體在健康方面達到最佳狀況。
Me饃饃27
健康管理師“管理”哪些事情?一般來說健康管理師工作內(nèi)容有以下“八大管理”——健康檔案管理、健康體檢管理、健康風險評估與分析管理、生活方式管理、疾病管理、亞臨床管理、健康需求管理、動態(tài)跟蹤管理等,詳細工作內(nèi)容如下~1、健康檔案管理健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關的行為和事件。它主要包括健康現(xiàn)狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結果及個體的生理、心理、社會、文化、壓力調(diào)適、生活行為等信息。2、健康體檢管理是對受檢者的健康與疾病狀況進行檢測并在檢測后進行全面評估,其內(nèi)容包括:①體檢設計;②體檢服務;③體檢評估。3、健康風險評估與分析管理健康風險分析與評估管理也稱健康危險度評估管理,是將生活方式等因素轉化為可測量的指標,預測個體在未來一定時間發(fā)生疾病或死亡的危險,同時估計個體降低危險的潛在可能,并將信息反饋給個體。4、生活方式管理生活方式管理是在科學方法的指導下培養(yǎng)健康生活方式和習慣,改掉不健康的壞習慣,從而減少健康風險因素。生活方式管理的內(nèi)容:(1)對個人生活方式與行為等進行分析,發(fā)現(xiàn)不利于健康的危險因素,提示和預警,以便使其改善和調(diào)整。(2)檢測身體狀況有無變化,隨時掌握自身的變化,使機體處于穩(wěn)定的健康狀態(tài)。(3)健康知識、健康方法的學習。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。5、疾病管理疾病管理是有組織的、主動的通過多種途徑和方法為患者提供衛(wèi)生保健服務,為病人協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,對疾病控制診療過程采取綜合干預措施,使疾病得到全面連續(xù)性的醫(yī)治。6、亞臨床管理亞臨床狀態(tài),是最近醫(yī)學模式從醫(yī)病向醫(yī)人才提出的。具體含義是經(jīng)過各種檢查一切正常,但由于勞累、緊張等因素病人整體機能下降,處于健康和疾病之間,需要休息、心理治療等。任何一種疾病,都有病因。病因有時是明顯的,有時是隱匿的。亞臨床管理是對亞臨床狀態(tài)的個體和群體進行綜合調(diào)理。使疾病消滅在萌芽狀態(tài),恢復到健康狀態(tài)。7、健康需求管理健康需求管理是以滿足個體化或群體中的健康需求為主導的服務,以促進和維護人類健康。其主要內(nèi)容是針對社會健康需求建立設置具有生活、起居、環(huán)境、工作、家庭等衛(wèi)生保健服務和醫(yī)療需求服務的管理服務,以減少個體或群體因不良的飲食、行為、睡眠、壓力、運動等造成對機體傷害的擔心和不必要的費用支出。8、動態(tài)跟蹤管理動態(tài)跟蹤管理是對個體或群體在實施健康管理服務過程中的機體健康變化予以及時關注和觀察,以便隨時掌握其健康狀況的變化,為有效的實施健康管理服務提供健康數(shù)據(jù)和指標,并依據(jù)其變化調(diào)整健康干預方案,達到良好的健康干預效果。健康管理涉及了預防醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、運動學、環(huán)境學和中醫(yī)養(yǎng)生學等多學科領域,健康管理師不是全科醫(yī)生,而是一位復合型人才。健康管理師能夠根據(jù)服務對象的要求,制訂出個性化的健康管理服務方案。2017年廈門醫(yī)改創(chuàng)設了健康管理師的新思路,提出了由“健康管理師、全科醫(yī)師、??漆t(yī)師”(簡稱“三師共管”)共同參與的健康管理新模式。下一步國家將廈門的“三師共管”模式的先進經(jīng)驗在全國推廣。在“三師共管”的推行中,具有實操能力的“健康管理師”人才將大量缺乏。健康管理師職業(yè)地位將大幅度提升,健康管理師的職業(yè)報酬也會大幅度提高??荚噲竺稍冇捎趪艺邔】倒芾硪约拔床∠确赖母叨戎匾暋=窈箅S著證書含金量的提升,考試標準及要求會越來越高,通過率則會相應下降,同時報考條件從專業(yè)到年齡再到考試審核通過都會更加嚴格。所以還沒有報名沒有提交資料的學員請抓緊時間,盡早把握機會!以上就是百年智教育為您整理的健康管理師工作內(nèi)容中的“八大管理”,如需了解更多關于健康管理師的最新政策,可致致電吉老師
bluefiresky0
(1)基礎醫(yī)學:人體的基本結構、人體各系統(tǒng)及功能、臨床醫(yī)學基礎知識、預防醫(yī)學基礎知識、康復醫(yī)學基礎、安全合理用藥、急救與措施;(2)養(yǎng)生健康學:中醫(yī)養(yǎng)生基礎理論、中醫(yī)與經(jīng)絡養(yǎng)生、食療養(yǎng)生、傳統(tǒng)養(yǎng)生方法和技能;(3)營養(yǎng)健康學:營養(yǎng)學基礎、平衡膳食、保健食品的科學食用、食品安全與衛(wèi)生;(4)心理健康學:心理學基礎知識與心理健康、心理咨詢與人際溝通、常見心理問題與對策。網(wǎng)頁鏈接
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健康管理師主要學習以下幾個方面的知識:健康管理概論、流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學基礎、健康教育基本理論與方法、健康干預基礎知識、健康風險評估與風險管理、健康保險與健康管理、健康教育與健康促進、生命倫理學基本原則、循證醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、身體活動、心理健康、疾病管理、健康管理服務與營銷、中醫(yī)治未病與養(yǎng)生的理念和方法、健康管理在社區(qū)中的應用、健康管理在保險行業(yè)的應用、健康管理在健康體檢行業(yè)的應用、健康服務產(chǎn)業(yè)。實習(社區(qū)、健康管理公司、體檢部門、健康保險公司)
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課程包含健康管理師考試特點,以及如何正確備考相關介紹、等很多健康管理師考試重要的考點,另聘請國內(nèi)資深講師親自授課,對需要考健康管理師證書的小伙伴們,有很大的幫助
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