吃貨阿呀
2020年健康管理師報(bào)名流程(以供大家參考)1、健康管理師通過(guò)中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)報(bào)名參加。2、報(bào)名所需材料(各地區(qū)有所不同,依據(jù)各地區(qū)公告為準(zhǔn)):1)《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》2)身份證原件正反面照片3)畢業(yè)證照片或?qū)W信網(wǎng)電子學(xué)歷證明4)兩寸白底電子照片、5)工作證明(除具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書(shū)外)3、辦理報(bào)名鑒定考試費(fèi)4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試
四川創(chuàng)和
1、在健康管理師指定報(bào)名機(jī)構(gòu)或職業(yè)資格報(bào)名工作網(wǎng)上報(bào)名即可;2、在線報(bào)名填寫(xiě)提交申請(qǐng),再提交本人身份證復(fù)印件(正反)、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件、工作年限證明原件各一張、兩寸藍(lán)底免冠證件照四張;3、辦理報(bào)名預(yù)交費(fèi),發(fā)教材及電子試題,申請(qǐng)準(zhǔn)考證和試卷;4、參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評(píng)審;5、考核每科均達(dá)到60分以上者,獲取健康管理師證書(shū)。
內(nèi)務(wù)府大總管
不清楚的可以找專業(yè)的機(jī)構(gòu),比如恒健教育這種有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,還是推薦你去這家的,但從證書(shū)的含金量上來(lái)說(shuō)就是非常值得的,不像有的機(jī)構(gòu)到手的是協(xié)會(huì)頒發(fā)的,沒(méi)有一點(diǎn)含金量不說(shuō),也沒(méi)有單位認(rèn)可。
實(shí)創(chuàng)佳人
健康管理師報(bào)名時(shí)間和流程是:1、在健康管理師指定報(bào)名機(jī)構(gòu)或職業(yè)資格報(bào)名工作網(wǎng)上報(bào)名即可;2、在線報(bào)名填寫(xiě)提交申請(qǐng),再提交本人身份證復(fù)印件(正反)、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件、工作年限證明原件各一張、兩寸藍(lán)底免冠證件照四張;3、辦理報(bào)名預(yù)交費(fèi),發(fā)教材及電子試題,申請(qǐng)準(zhǔn)考證和試卷;4、參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評(píng)審;5、考核每科均達(dá)到60分以上者,獲取健康管理師證書(shū)。希望可以幫到你
匆匆來(lái)匆匆走
您好!只要符合健康管理師報(bào)考條件即可報(bào)名!健康管理報(bào)名條件健康管理師須具有下列標(biāo)準(zhǔn)之一:①醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??拼髮W(xué)之上學(xué)歷證書(shū);②具備非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??拼髮W(xué)之上學(xué)歷證書(shū),持續(xù)從業(yè)本職業(yè)或有關(guān)職業(yè)工作中2年之上,且經(jīng)健康管理師(三級(jí))靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范課次,并獲得培訓(xùn)證書(shū);③具備醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等水平大專之上學(xué)歷證書(shū),持續(xù)從業(yè)本職業(yè)或有關(guān)職業(yè)工作中三年,且經(jīng)健康管理師(三級(jí))靠譜學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)要求規(guī)范課次,并獲得培訓(xùn)證書(shū)。心理咨詢師報(bào)考流程
笑寒天下
2019年健康管理師考試時(shí)間指南2019年健康管理師考試時(shí)間4月、6月、9月、11月。2019年6月健康管理師考試時(shí)間已確定為6月29日。預(yù)約報(bào)名:→2019年6月健康管理師預(yù)約考試,名額有限,欲報(bào)從速!→2019年9月健康管理師預(yù)約考試報(bào)名指導(dǎo),想報(bào)的快看!→2019年11月健康管理師預(yù)約考試安排,不看會(huì)后悔!一、考試科目職業(yè)等級(jí)考試時(shí)間考試科目題型答題方式健康管理師3級(jí)9:00-11:00理論知識(shí)單選、多選人機(jī)對(duì)話14:00-16:00操作技能題干單選、案例分析人機(jī)對(duì)話【考試題型舉例】一、A題型不屬于常見(jiàn)健康評(píng)估的范疇的是(B)。A疾病發(fā)生可能性的計(jì)算B疾病患病率的計(jì)算C個(gè)人健康狀況的評(píng)價(jià)D個(gè)人心理狀況的評(píng)估E群體健康風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估WHO關(guān)于健康的定義(C)
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