百年帝國
【導讀】隨著我國對健康管理師的市場需求量越來越大，國家政策也在一直扶持，通過健康管理師考試不僅有更多就業(yè)機會還有國家補貼可以領，為此報考人數(shù)逐年增多，為了幫助各位考生都能順利通過2021年健康管理師考試，下面是小編為大家整理的健康管理師基礎知識健康管理概論試題：單選題，希望對大家有所幫助。[單選題]疾病管理中重點強調(diào)的因素是()。A醫(yī)療技術(shù)的高低B醫(yī)療資源的分布C政策導向D社區(qū)條件的優(yōu)劣E患者自我保健參考答案：E[單選題]健康管理的任務不包括()。A優(yōu)化健康的生活行為方式B降低危險因素的個數(shù)和級別C降低患病率D降低慢性病患病率E提高個人生活質(zhì)量參考答案：B[單選題]關于健康管理的客體最準確的描述是()。A健康人群、亞健康人群、疾病人群B亞健康人群、健康人群、特殊人群C健康人群、亞健康人群、慢性病早期或康復期患者D健康人群、亞健康人群、慢性病人群E健康人群、亞健康人群、慢性病康復期人群參考答案：C[單選題]生活方式評估不包括()。A患病危險性評估B運動習慣評估C健康行為評估D營養(yǎng)評估E飲食習慣評估參考答案：A[單選題]世界衛(wèi)生組織(WHO)在——年從健康促進的角度重新界定了健康的概念()。A1983B1985C1989D1987E1984參考答案：C[單選題]下列哪些是實現(xiàn)“21世紀人人享有衛(wèi)生保健”的目標最關鍵的措施()。A發(fā)動整個社會廣泛參與B實施初級衛(wèi)生保健C增加政府對初級衛(wèi)生保健的投入D普及全民健康教育E提高全民族素質(zhì)參考答案：B[單選題]“圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也，夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐，不亦晚乎”這段話摘自()。A《呂氏春秋盡數(shù)》B《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》C《傷寒雜病論》D《千金要方》E《本草綱目》參考答案：B[單選題]需求管理手段中不包括下列哪項()。A生活方式管理B尋找手術(shù)的替代療法C幫助病人減少特定的危險因素D采納健康的生活方式E鼓勵自我保健/干預參考答案：A[單選題]以下選項中,哪個不屬于基本衛(wèi)生保健的特點()。A長期性B艱巨性C社會性D私人性E群眾性參考答案：D10[單選題]為患癌癥病人提供服務，屬于下列哪項健康管理基本策略()。A需求管理B災難性病傷管理C疾病管理D綜合的群體健康管理E生活方式管理參考答案：B以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關于“健康管理師基礎知識健康管理概論試題：單選題”的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。相信各位考生也已經(jīng)聽說了，取得健康管理師證書可以領取相應補貼，那么健康管理師怎么去領取補貼呢?關注小編持續(xù)更新。
奈奈小妖精
【導讀】健康管理師考試會有基礎知識部分和專業(yè)技能部分的考察，并且兩個科目之間是有一定的聯(lián)系，考試內(nèi)容互相貫通，這是可以通過對歷年真題進行分析可以得出的結(jié)論，接下來就給大家把健康管理師歷年真題考試內(nèi)容進行剖析，下面就具體看看吧。1、考評內(nèi)容愈來愈優(yōu)化部分章節(jié)目錄考評內(nèi)容越來越更細化，對比起此前的考試難度系數(shù)有一定的加重，基礎知識一部分第四章-普遍慢性病仍為頭等大事?？荚囍姓驾^為大的章節(jié)目錄有臨床醫(yī)學專業(yè)基礎知識、普遍慢性病、健康教育學、健康監(jiān)測、健康風險評價和剖析、健康具體指導、健康風險源干涉、見習-健康案例分析-血壓高健康服務，在其中第二章臨床醫(yī)學專業(yè)基本考評了有關藥源性疾病的類型、臨床醫(yī)學專業(yè)的學科類別和關鍵特點、臨床醫(yī)學專業(yè)的發(fā)展趨向、接診和病史采集等內(nèi)容。第四章普遍慢性病的內(nèi)容則考評了慢性病的關鍵風險源、糖尿病患者的分析、血糖測定、高血壓診斷和等級分類，共8題，不難看出，第四章普遍慢性病的知識要點是考試內(nèi)容中的頭等大事。除此之外，第七章營養(yǎng)與食品衛(wèi)生安全這一章的考評得分占有率并不大，共2題，但比照過去的考試此章節(jié)目錄的考評內(nèi)容由淺變深，針對蛋白的歸類內(nèi)容考評的已不是簡易的大歸類，只是實際來到每個大歸類中實際的單獨蛋白的名字，因此在開展健康管理師(三級)考試的復習中，也應留意關鍵點一部分的學習培訓，“態(tài)度決定成功與失敗”。2、考評內(nèi)容互有交叉式《健康管理師理論考試》一部分考試題歸屬于實踐技能專業(yè)知識規(guī)定一部分的內(nèi)容。實踐技能一部分第二章健康風險評價和剖析、第四章健康風險源干涉的專業(yè)知識規(guī)定一部分也在理論考試的題型中高頻率出現(xiàn)。因而，在備考時應當“全方位撒網(wǎng)捕魚”，防止存有只學關鍵章節(jié)目錄的心存僥幸，僅有將2個學科的基礎知識內(nèi)容了解深入，才可以在健康管理師的理論考試中得到令人滿意的考試成績，這也是許多學生覺得基礎知識對比起專業(yè)技能考試難度系數(shù)大的緣故之一。3、考試難度系數(shù)適度，但總體難度系數(shù)在升高總體上看來，理論考試難度系數(shù)并不大，絕大多數(shù)調(diào)查了第二版健康管理師官方網(wǎng)教材內(nèi)容基礎知識教材內(nèi)容中字體樣式標黑的內(nèi)容，但對比起過去的考試，極少數(shù)題型調(diào)查到關鍵點內(nèi)容，因而針對基本較基礎薄弱的學生難易度有所增加。因此除開把握總體定義以外，還必須把握關鍵點專業(yè)知識，提升評分點，提升考試成功率。以上就是健康管理師歷年真題考試內(nèi)容剖析，在開展復習時，應在對基礎知識基礎理論這些的開展推進的另外，還必須對實踐技能一部分的內(nèi)容進一步的把握，進而提升在健康管理師考試中基礎知識一部分這一門學科的成功率，歷年試題單項選擇題、選取的題型標值轉(zhuǎn)變及其考試真題得分分布，加油!
飛8469682648
一定以課本為基礎，理論的試題大多數(shù)是課本里的知識點，操作技能是技能課本的知識點，考試前培訓機構(gòu)也會給發(fā)試題的。多看書，多做題，肯定能通過的。希望對你有幫助
snowmemory098
1、關于健康教育與健康促進的關系,下列描述正確的是(ABE)A、健康教育是健康促進的基礎B、健康促進以健康教育為先導C、健康教育向健康促進發(fā)展D、健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進需要健康教育來推動和落實2、我國開展健康管理的醫(yī)學背景(ABCDE)A、人口迅速增長和人口老年化B、疾病譜和死因譜變化C、醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變D、醫(yī)療費用的高漲E、衛(wèi)生資源的不合理的分配3、促進健康的行為分為(ABCDE)A、日常健康行為B、避開環(huán)境危害行為C、戒除不良嗜好D、預警行為E、合理利用衛(wèi)生服務4、脂溶性維生素包括(BCE)A、維生素CB、維生素AC、維生素DD、維生素BE、維生素E5、有益于健康的生活方式和行為(ABCD)A、積極的休息和睡眠B、平衡膳食C、體重控制D、體力活動E、定期體檢6、關于健康教育與健康促進的關系,下列描述正確的是(ABE)A、健康教育是健康促進的基礎B、健康促進以健康教育為先導C、健康教育向健康促進發(fā)展D、健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性E、健康促進需要健康教育來推動和落實7、我國開展健康管理的醫(yī)學背景(ABCDE)A、人口迅速增長和人口老年化B、疾病譜和死因譜變化C、醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變D、醫(yī)療費用的高漲E、衛(wèi)生資源的不合理的分配8、促進健康的行為分為(ABCDE)A、日常健康行為B、避開環(huán)境危害行為C、戒除不良嗜好D、預警行為E、合理利用衛(wèi)生服務9、脂溶性維生素包括(BCE)A、維生素CB、維生素AC、維生素DD、維生素BE、維生素E10、有益于健康的生活方式和行為(ABCD)A、積極的休息和睡眠B、平衡膳食C、體重控制D、體力活動E、定期體檢以上就是關于健康管理師歷年多項選擇題的分享，希望對大家有所幫助，想要了解更多相關內(nèi)容，歡迎及時關注本平臺!
cestlavie88
1、關于健康的說法正確的是(C)A它是人們生活追求的唯一目標B它完全取決于遺傳基因C它是日常生活的資源D它是人們生活的主要內(nèi)容2、生活方式評估的要點包括(B)A膳食疾病、體力活動B體力活動、膳食、精神壓力(四大基石)C疾病、體力活動、精神壓力D社會適應能力3、健康保險的基本原則是(B)A保費收入大于賠款支出B保費收入等于賠款支出C保費收入小于賠款支出D保費收入等于賠款支出加上安全余量4、正常成人血壓標準(WHO)是(B)A血壓<150/90mmHgB血壓<140/90mmHgC血壓<130/90mmHgD血壓<140/l00mmHg5、小于最大心率50%(HRmax%)的身體負荷的相對強度屬于(A)A極小強度B小強度C中等強度D大強度6、健康管理的常用流程有(C)A3個B4個C5個D6個7、不屬于健康消費者需求管理目標的是(D)A維持自身健康B尋求適當?shù)男l(wèi)生服務C控制衛(wèi)生成本D減少醫(yī)療費自付比例8、糖尿病的診斷標準是(A)A任意時間血漿葡萄糖水平≥1mmol/LB血漿葡萄糖水平≥0mmol/LC多尿D煩渴9、社區(qū)衛(wèi)生服務中,COPC的確切含義是(A)A社區(qū)導向的基層保健B社區(qū)健康項目C社區(qū)保健D社區(qū)衛(wèi)生服務10、根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務的基本要求,每萬人口至少應配備全科醫(yī)師(B)A1~2名B2~3名C3~4名D1名以上就是關于三級健康管理師考試歷年真題的相關分享，送給正在備考健康管理師的考生們，祝愿大家都能快速通過考試!
丹楓在心
2020年健康管理師考試包括理論知識和操作技能兩個科目，兩科均為人機對話考試模式?？荚嚂r間安排為考試月的第三個周末：09:00-11：00健康管理師理論知識，70個單選題＋30個多選題14:00-16:00健康管理師操作技能考試，操作技能-76個單選題＋24個多選題考試形式：人機對話（考試題型為：單選題、多選題、共用題干題）下午的健康管理師操作技能考試只能按順序答題，不能返回。
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