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健康管理師“管理”哪些事情?一般來說健康管理師工作內(nèi)容有以下“八大管理”——健康檔案管理、健康體檢管理、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析管理、生活方式管理、疾病管理、亞臨床管理、健康需求管理、動(dòng)態(tài)跟蹤管理等,詳細(xì)工作內(nèi)容如下~1、健康檔案管理健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關(guān)的行為和事件。它主要包括健康現(xiàn)狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結(jié)果及個(gè)體的生理、心理、社會(huì)、文化、壓力調(diào)適、生活行為等信息。2、健康體檢管理是對(duì)受檢者的健康與疾病狀況進(jìn)行檢測(cè)并在檢測(cè)后進(jìn)行全面評(píng)估,其內(nèi)容包括:①體檢設(shè)計(jì);②體檢服務(wù);③體檢評(píng)估。3、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析管理健康風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估管理也稱健康危險(xiǎn)度評(píng)估管理,是將生活方式等因素轉(zhuǎn)化為可測(cè)量的指標(biāo),預(yù)測(cè)個(gè)體在未來一定時(shí)間發(fā)生疾病或死亡的危險(xiǎn),同時(shí)估計(jì)個(gè)體降低危險(xiǎn)的潛在可能,并將信息反饋給個(gè)體。4、生活方式管理生活方式管理是在科學(xué)方法的指導(dǎo)下培養(yǎng)健康生活方式和習(xí)慣,改掉不健康的壞習(xí)慣,從而減少健康風(fēng)險(xiǎn)因素。生活方式管理的內(nèi)容:(1)對(duì)個(gè)人生活方式與行為等進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)不利于健康的危險(xiǎn)因素,提示和預(yù)警,以便使其改善和調(diào)整。(2)檢測(cè)身體狀況有無變化,隨時(shí)掌握自身的變化,使機(jī)體處于穩(wěn)定的健康狀態(tài)。(3)健康知識(shí)、健康方法的學(xué)習(xí)。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。5、疾病管理疾病管理是有組織的、主動(dòng)的通過多種途徑和方法為患者提供衛(wèi)生保健服務(wù),為病人協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,對(duì)疾病控制診療過程采取綜合干預(yù)措施,使疾病得到全面連續(xù)性的醫(yī)治。6、亞臨床管理亞臨床狀態(tài),是最近醫(yī)學(xué)模式從醫(yī)病向醫(yī)人才提出的。具體含義是經(jīng)過各種檢查一切正常,但由于勞累、緊張等因素病人整體機(jī)能下降,處于健康和疾病之間,需要休息、心理治療等。任何一種疾病,都有病因。病因有時(shí)是明顯的,有時(shí)是隱匿的。亞臨床管理是對(duì)亞臨床狀態(tài)的個(gè)體和群體進(jìn)行綜合調(diào)理。使疾病消滅在萌芽狀態(tài),恢復(fù)到健康狀態(tài)。7、健康需求管理健康需求管理是以滿足個(gè)體化或群體中的健康需求為主導(dǎo)的服務(wù),以促進(jìn)和維護(hù)人類健康。其主要內(nèi)容是針對(duì)社會(huì)健康需求建立設(shè)置具有生活、起居、環(huán)境、工作、家庭等衛(wèi)生保健服務(wù)和醫(yī)療需求服務(wù)的管理服務(wù),以減少個(gè)體或群體因不良的飲食、行為、睡眠、壓力、運(yùn)動(dòng)等造成對(duì)機(jī)體傷害的擔(dān)心和不必要的費(fèi)用支出。8、動(dòng)態(tài)跟蹤管理動(dòng)態(tài)跟蹤管理是對(duì)個(gè)體或群體在實(shí)施健康管理服務(wù)過程中的機(jī)體健康變化予以及時(shí)關(guān)注和觀察,以便隨時(shí)掌握其健康狀況的變化,為有效的實(shí)施健康管理服務(wù)提供健康數(shù)據(jù)和指標(biāo),并依據(jù)其變化調(diào)整健康干預(yù)方案,達(dá)到良好的健康干預(yù)效果。健康管理涉及了預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、環(huán)境學(xué)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域,健康管理師不是全科醫(yī)生,而是一位復(fù)合型人才。健康管理師能夠根據(jù)服務(wù)對(duì)象的要求,制訂出個(gè)性化的健康管理服務(wù)方案。2017年廈門醫(yī)改創(chuàng)設(shè)了健康管理師的新思路,提出了由“健康管理師、全科醫(yī)師、??漆t(yī)師”(簡(jiǎn)稱“三師共管”)共同參與的健康管理新模式。下一步國(guó)家將廈門的“三師共管”模式的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。在“三師共管”的推行中,具有實(shí)操能力的“健康管理師”人才將大量缺乏。健康管理師職業(yè)地位將大幅度提升,健康管理師的職業(yè)報(bào)酬也會(huì)大幅度提高。考試報(bào)名咨詢由于國(guó)家政策對(duì)健康管理以及未病先防的高度重視。今后隨著證書含金量的提升,考試標(biāo)準(zhǔn)及要求會(huì)越來越高,通過率則會(huì)相應(yīng)下降,同時(shí)報(bào)考條件從專業(yè)到年齡再到考試審核通過都會(huì)更加嚴(yán)格。所以還沒有報(bào)名沒有提交資料的學(xué)員請(qǐng)抓緊時(shí)間,盡早把握機(jī)會(huì)!以上就是百年智教育為您整理的健康管理師工作內(nèi)容中的“八大管理”,如需了解更多關(guān)于健康管理師的最新政策,可咨詢百年智教育吉老師
薰衣草戀人
【導(dǎo)讀】距離2020年健康管理師考試越近,相信考生們都已經(jīng)投入到了緊張的復(fù)習(xí)備考當(dāng)中,不過小編發(fā)現(xiàn)其中還是有不少首次備考健康管理師的考生還是無法找到備考規(guī)律,茫然無措,不知道從何下手,為了幫助大家順利的進(jìn)行備考2020年健康管理師,下面我們就來說說備考健康管理師,應(yīng)該先看哪本教材?一起來看看吧!建議大家先看基礎(chǔ)知識(shí),再學(xué)技能教材,重點(diǎn)如下:《基礎(chǔ)知識(shí)》重點(diǎn)章節(jié),第1、2、4、7、9、8、13章,尤其第一、四、七、十三章,特別是十三章,基本涵蓋了技能操作這本教材的一般內(nèi)容。第一章:健康管理概論。全面把握,第一章基礎(chǔ)打好了,其他章節(jié)也就順利解決。第四章:常見的慢性非傳染性疾病。慢病,即我們的日常高血壓、糖尿病、腫瘤等,健康管理三部曲、檢測(cè)和評(píng)價(jià)干預(yù)、慢性病檢測(cè)、慢性病的評(píng)估、慢性病的干預(yù)、其發(fā)病因素、分類、評(píng)價(jià)指標(biāo)、干預(yù)措施等都是我們研究的目標(biāo),因此這是本研究的研究對(duì)象,研究的主體是健康管理者,所以這是非常重要的。第七章:健康教育學(xué)。健康教育是公共衛(wèi)生的一門專業(yè)課程,除了五大衛(wèi)生專業(yè)之外,健康教育可能是最重要的,但健康管理的干預(yù)體現(xiàn)在健康教育中,健康教育是行為變化理論的研究,許多慢病都是由行為改變的,涉及到一、二、三層次的預(yù)防,即健康教育直接對(duì)應(yīng)于一種干預(yù)。第十三章:健康信息學(xué)。我們?cè)谶@里要強(qiáng)調(diào)的是,健康指標(biāo)是一種信息,這一章涉及技能操作教材的一般內(nèi)容,主要是一些健康表,如體檢表、危險(xiǎn)因素表、慢病隨訪表等,這主要集中在技能上,所以非常重要,即三部曲的評(píng)估。從某種意義上說,第一章是宏觀表達(dá),第四章對(duì)應(yīng)于衛(wèi)生管理三部曲的發(fā)現(xiàn),第七章對(duì)應(yīng)于干預(yù),第十三章對(duì)應(yīng)于評(píng)價(jià)。以上就是小編今天給大家整理發(fā)布的關(guān)于“備考健康管理師,應(yīng)該先看哪本教材?”的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,想了解更多健康管理師從業(yè)資格考試,備考、提升、報(bào)名、領(lǐng)證等相關(guān)信息,歡迎關(guān)注小編,獲取更多資訊。
新雨初晴水星
考試內(nèi)容:本書分上中下三篇,共15章。介紹了健康管理理健康管理師證書參考圖片論基礎(chǔ)、健康管理實(shí)踐操作、健康管理技能應(yīng)用等知識(shí)。對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康、心理與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進(jìn)行系統(tǒng)闡述。在進(jìn)行健康管理的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同個(gè)體開展健康教育與健康促進(jìn),健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個(gè)體在健康方面達(dá)到最佳狀況。本書內(nèi)容全面豐富、語言精練??勺鳛榻】倒芾韼煹呐嘤?xùn)教材,也適合廣大關(guān)注養(yǎng)生者參閱?!竷纱竽K」客觀題題庫(kù)包括(單選題、多選題、判斷題)主觀題題庫(kù)包括(簡(jiǎn)答題、論述題)健康管理師考試試題共分為:?jiǎn)芜x題、多選題、案例分析題3種題型。
hsxshirley
考試內(nèi)容:醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生、心理等基礎(chǔ)層面知識(shí)??荚囆问剑荷蠙C(jī)考試,上午9:00—11:00下午14:00—16:00題型:?jiǎn)芜x、多選,每科滿分100分,60分及格??颇浚海?)理論考試:機(jī)考(120分鐘)70個(gè)單選,30個(gè)多選。?????(2)技能考試:機(jī)考(120分鐘52個(gè)單選,48個(gè)多選。全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間:4、6、9、11月,具體時(shí)間以公告為準(zhǔn)。具備以下條件之一者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師:(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書。(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。2019年健康管理師報(bào)名流程1、健康管理師報(bào)名機(jī)構(gòu),中公醫(yī)考。選擇大機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)有保障!2、報(bào)名填寫提交申請(qǐng),再提交本人身份證復(fù)印件(正反)、學(xué)歷證書復(fù)印件、工作年限證明原件各一張、兩寸藍(lán)底免冠證件照四張3、辦理報(bào)名預(yù)交費(fèi),發(fā)電子試題,申請(qǐng)準(zhǔn)考證和試卷4、參加理論考核、專業(yè)能力考核和綜合評(píng)審5、考核每科均達(dá)到60分以上者,獲取健康管理師證書
風(fēng)中傳音
1、下列關(guān)于健康管理師的工作內(nèi)容描述錯(cuò)誤的是()。A對(duì)個(gè)體或群體進(jìn)行健康教育及推廣B制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃C進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估D采集和管理個(gè)人或群體的健康信息E評(píng)估個(gè)體或群體的疾病危險(xiǎn)性并制定治療計(jì)劃2、目前認(rèn)為原發(fā)性高血壓的主要發(fā)病原因是()。A基因B生活方式C藥物D遺傳E人格3、以下不屬于基本衛(wèi)生保健工作內(nèi)容的是()。A改善食品供應(yīng)和合理營(yíng)養(yǎng)B預(yù)防和控制傳染病C婦幼保健和計(jì)劃生育D常見病和外傷的合理治療E提供基本藥物4、食物性能重關(guān)于“四性”具體是指()。A寒、熱、溫、甘B寒、涼、辛、溫C寒、熱、溫、涼-2-D酸、苦、甘、辛E酸、甜、苦、辣5、個(gè)人健康檔案中以問題為導(dǎo)向的記錄的核心部分是()。A個(gè)人基礎(chǔ)資料B健康問題描述C健康問題隨訪記錄D轉(zhuǎn)會(huì)診記錄E健康體檢6、反應(yīng)兒童近期營(yíng)養(yǎng)不佳的體格測(cè)量指標(biāo)是()。A性別年齡組別BMIB年齡組別體重C身高組別體重D腰圍E理想體重7、健康管理服務(wù)營(yíng)銷過程不包括()。A確定目標(biāo)客戶B確定產(chǎn)品價(jià)值C執(zhí)行健康處方D選擇和利用資源E促進(jìn)客戶購(gòu)買8、大眾傳播的特點(diǎn)不包括()。A反饋及時(shí),交流充分B需要借助非自然的特定的傳播手段C信息公開,面向大眾D傳播范圍廣,速度快E單項(xiàng)傳播,難以角色互換9、某男性,身高175cm,體重82kg,根據(jù)BMI屬于()。A消瘦B正常C超重D肥胖E無法評(píng)估10、口腔健康應(yīng)具備的要素不包括()。A沒有任何疼痛和不適B良好的功能:咀嚼、吞咽和語言功能C心理方面:外觀正常、不影響自尊、個(gè)人滿意D社會(huì)方面:不影響社會(huì)交流E良好的口腔衛(wèi)生答案:1、E2、D3、B4、C5、B6、C7、C8、A9、C10、E以上就是關(guān)于2020年健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬題及答案的相關(guān)分享,送給正在備考健康管理師的考生們,祝愿大家都能快速通過考試!
沒事就做吃貨
上午考健康管理師理論,下午考技能。均為機(jī)考。(題型為:?jiǎn)芜x題、多選題、共用題干題)高級(jí)健康管理師分別考2科:基礎(chǔ)(理論知識(shí))和技能(專業(yè)能力)
鴨梨山大痕
“2019健康管理師報(bào)名時(shí)間及考試題型”相信這是很多健康管理師考生朋友想要知道的事情,為此,超職教育小編整理內(nèi)容如下,希望可以幫到您 健康管理師考試報(bào)名地區(qū):北京、成都、貴陽、昆明、濟(jì)南、石家莊、長(zhǎng)沙、沈陽、四川 考生們可以根據(jù)需要報(bào)考,考試時(shí)間安排在4月、6月、9月、11月。考生可根據(jù)自身能力選擇報(bào)考時(shí)間!
雙子座的小蛇
上午考健康管理師理論,下午考技能。均為機(jī)考。(題型為:?jiǎn)芜x題、多選題、共用題干題)高級(jí)健康管理師分別考2科:基礎(chǔ)(理論知識(shí))和技能(專業(yè)能力)考試方式:上機(jī)考試考試題型(單選、多選)基礎(chǔ)知識(shí):70單選+30多選技能:58單選+42多選總分值100分,60分及格
此夏若空820
收集健康信息分析評(píng)估健康報(bào)告應(yīng)用心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、膳食指導(dǎo)等綜合方法,對(duì)患有慢性病或者病后恢復(fù)或有需求人士進(jìn)行管理隨訪跟蹤服務(wù)。評(píng)估干預(yù)效果健康管理師,學(xué)習(xí)內(nèi)容,像健康基本知識(shí),中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)心理學(xué)流行病學(xué)都有,但是就是一章節(jié),比較淺和基本。除了基礎(chǔ)知識(shí)還有技能的學(xué)習(xí),包括各種健康體檢表、高血壓糖尿病心腦血管病等慢性病的隨訪表填寫,根據(jù)表格做評(píng)估干預(yù)工作。
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