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        小撈出吱吱吱
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證面試分哪兩種

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        詩(shī)詩(shī)2009

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        教師資格證面試考試都考什么?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是三部分:結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。為了將大家更好地帶入考場(chǎng)情境,我們先將面試的全部流程幫大家梳理一遍。面試怎么考 情境模擬01考生先進(jìn)入候考室簽到、分組抽簽。02考生按抽簽順序進(jìn)入抽題室,在老師指導(dǎo)下登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),抽取試講試題(幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道),打印面試試題清單,領(lǐng)取備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))紙。03在備課室備課,寫(xiě)教案限時(shí)20分鐘。04進(jìn)入考場(chǎng),結(jié)構(gòu)化5分鐘(面試考官通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題,告知考生問(wèn)題并要求考生開(kāi)始回答)→考生試講(演示),限時(shí)10分鐘→答辯(面試考官根據(jù)考生試講(演示)情況,提問(wèn)2道問(wèn)題并要求考生回答),限時(shí)5分鐘→考生將教案(活動(dòng)演示方案)呈交面試考官,及時(shí)離開(kāi)面試室。劃重點(diǎn):之前有很多同學(xué)在問(wèn)能否把教材帶進(jìn)考場(chǎng),現(xiàn)統(tǒng)一回復(fù):考場(chǎng)規(guī)定允許考生攜帶教材進(jìn)入候考室,但抽題室不允許帶教材,也就是在獲得試講題目之后絕對(duì)沒(méi)有看教材的機(jī)會(huì),還是要多熟悉教材呀~面試考什么1機(jī)構(gòu)化結(jié)構(gòu)化題目一共有6類(lèi):自我認(rèn)知類(lèi)題目、人際溝通類(lèi)題目、應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題目、組織管理類(lèi)題目、綜合分析類(lèi)題目、教育教學(xué)題目??荚嚂r(shí)考官會(huì)在題庫(kù)中隨機(jī)抽取兩道,需要考生即時(shí)回答。結(jié)構(gòu)化面試考察考生對(duì)教育知識(shí)的把握以及結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的能力,它作為面試的第一環(huán)節(jié)在很大程度上影響了考官對(duì)你的印象。結(jié)構(gòu)化在面試中的重要性不言自明。小建議:結(jié)構(gòu)化試題看似涉及面大,內(nèi)容繁雜,但只要掌握了每一類(lèi)題目的套路,就會(huì)很容易駕馭。01對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試,考生們要收集以往面試的真題,總結(jié)這些題目的類(lèi)型,把數(shù)量繁多的題目進(jìn)行分類(lèi),看到一個(gè)題目首先要知道它是哪種類(lèi)型的題目。分類(lèi)是把握答題技巧的第一步。02每一種類(lèi)型的題目都有答題思路的。不同類(lèi)型的題目,經(jīng)過(guò)總結(jié),都能得出比較好的答題思路,只要掌握了答題思路,答題內(nèi)容就不至于太單調(diào)無(wú)內(nèi)容,也能在短時(shí)間內(nèi)條理清晰地回答出來(lái)。03結(jié)構(gòu)化題目有一點(diǎn)加分項(xiàng),就是記得回答時(shí)要融入教育理念和教師職業(yè)情感,表現(xiàn)出對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)。2試講試講,是在有限的時(shí)間內(nèi),教師通過(guò)口語(yǔ)、形體語(yǔ)言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式??疾榈氖强忌木C合能力。考生需要把握如何導(dǎo)入、講授、提問(wèn)、結(jié)課和板書(shū)。小建議:考生要在20分鐘內(nèi)寫(xiě)好教案,并且在10分鐘內(nèi)將自己準(zhǔn)備的內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái),這不僅考生需要對(duì)教材熟練掌握,同時(shí)也考察了考生的語(yǔ)言組織能力、互動(dòng)能力、時(shí)間掌控能力、板書(shū)能力、言行舉止是否得體等多方面能力。所以備考時(shí)要多看多聽(tīng),然后自己練習(xí)限時(shí)寫(xiě)教案和試講。3答辯在實(shí)際練習(xí)的過(guò)程中,可以對(duì)著家中的鏡子,調(diào)整自身的教姿教態(tài)。同時(shí)用手機(jī)錄音,查找試講的不足之處,加以修正完善。注:答辯是考官根據(jù)之前的試講進(jìn)行相關(guān)提問(wèn)。小建議:做好答辯的準(zhǔn)備要注意以下幾點(diǎn):微笑、語(yǔ)速和禮貌。謹(jǐn)記在回答老師的問(wèn)題時(shí)不要急于反駁,遇到刁鉆的問(wèn)題也不要失措,態(tài)度誠(chéng)懇也會(huì)在考官心中加分哦。

        184 評(píng)論(12)

        我愛(ài)吃酸甜苦辣

        您好,說(shuō)教師為您解答。教師資格證面試從各省份來(lái)看,一般包括結(jié)構(gòu)化、試講、答辯等流程。結(jié)構(gòu)化一般是兩個(gè)問(wèn)題,5分鐘時(shí)間;通常包括七大類(lèi)型和時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題,這兩年時(shí)政熱點(diǎn)考的特別多。試講,10分鐘時(shí)間,形式是無(wú)生上課。答辯,一般1-2個(gè)問(wèn)題,時(shí)間5分鐘,通常是問(wèn)試講過(guò)程中的一些問(wèn)題。附錄2019年教師資格證考試時(shí)間及科目注意事項(xiàng):教師資格證面試形式,以各省份實(shí)際公告為準(zhǔn);面試不管是怎么考,備考的時(shí)候需要多多練習(xí)。

        263 評(píng)論(11)

        樑樑1982

        兩部分,兩小時(shí)

        145 評(píng)論(14)

        櫻子2200

        面試簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)分為三部分:結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。面試的重要方式就是觀察和答辯。在教師資格考試面試中,考官重點(diǎn)考查的是考生是否具備作為一名人民教師的基本素質(zhì)。因此,在試講或答辯過(guò)程中,考官主要觀察考生的語(yǔ)言表達(dá)、思維邏輯、教姿教態(tài)等素質(zhì);在答辯環(huán)節(jié)中,考官向考生提出各種問(wèn)題,通過(guò)考生的作答,可以直接地、有針對(duì)性地了解考生某一方面的情況或素質(zhì)。面試的時(shí)候要提前演練一下,多看一些網(wǎng)上關(guān)于授課的視頻,從中吸取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),傲卓教育對(duì)教師考試培訓(xùn)精雕細(xì)琢,深入研究,獲得了學(xué)員一致贊譽(yù),也聚集了一大批優(yōu)秀師資,傲卓所有師資均有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。更多問(wèn)題請(qǐng)咨詢(xún)傲卓客服!

        95 評(píng)論(13)

        DP天圓地方

        1、以試講、答辯為主要手段面試的重要方式就是觀察和答辯。在教師資格考試面試中,考官重點(diǎn)考查的是考生是否具備作為一名人民教師的基本素質(zhì)。因此,在試講或答辯過(guò)程中,考官主要觀察考生的語(yǔ)言表達(dá)、思維邏輯、教姿教態(tài)等素質(zhì);在答辯環(huán)節(jié)中,考官向考生提出各種問(wèn)題,通過(guò)考生的作答,可以直接地、有針對(duì)性地了解考生某一方面的情況或素質(zhì)。流程:一、面試報(bào)名  面試時(shí)間  2016年下半年教師資格面試日期為2017年1月7日--8日。(具體時(shí)間及安排請(qǐng)參考各省發(fā)布的相關(guān)公告)  報(bào)名條件  符合所報(bào)考省份規(guī)定的報(bào)名對(duì)象和條件(詳情見(jiàn)各地2016年下半年中小學(xué)教師資格考試面試公告),且中小學(xué)教師資格考試筆試各科目成績(jī)均合格并在有效期限內(nèi)的,具有面試報(bào)名資格?! 【W(wǎng)上報(bào)名及觀場(chǎng)確認(rèn)  中小學(xué)教師資格考試面試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。凡具有面試報(bào)名資格者,可在規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi),依照?qǐng)?bào)名系統(tǒng)指引以及相關(guān)要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名?! ∷型瓿删W(wǎng)上報(bào)名的考生,需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)地點(diǎn)、繳費(fèi)方式等詳見(jiàn)各地2016年下半年中小學(xué)教師資格面試公告?! ?zhǔn)考證打印  打印面試準(zhǔn)考證時(shí)間一般為考前一周,具體時(shí)間見(jiàn)各地2016年下半年中小學(xué)教師資格面試公告,考生需登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)的報(bào)名系統(tǒng)下載、打印面試準(zhǔn)考證,并按照準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和要求參加面試。  二、候考  考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件,按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考?! ∪⒊轭}  按考點(diǎn)安排登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題,經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。  四、備課  考生持試題清單、備課紙。進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案。準(zhǔn)備時(shí)間一般為20分鐘。  五、回答規(guī)定問(wèn)題  考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官?gòu)脑囶}庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題,要求考生回答。時(shí)間一般為5分鐘左右?! ×?、試講  考生按照準(zhǔn)備的教案進(jìn)行試講。時(shí)間一般為10一20分鐘。考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)只帶公告中允許攜帶的物品,面試過(guò)程中只能報(bào)出抽簽的序號(hào),不得透露姓名等個(gè)人信息,否則取消面試資格??脊傩济嬖囬_(kāi)始之后汁時(shí)員就會(huì)開(kāi)始計(jì)時(shí),超過(guò)規(guī)定時(shí)問(wèn)后,汁時(shí)員會(huì)提示考生停止試講。下面重點(diǎn)介紹一下考生從進(jìn)入考場(chǎng)開(kāi)始的流程和注意事項(xiàng)?! ∏瞄T(mén)避入,得到應(yīng)答之后避入考場(chǎng)  主要考查儀表儀禮。首先是儀表即考生的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等信息。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),公眾對(duì)其儀表風(fēng)度的要求是較高的。在教師資格考試面試中,儀表風(fēng)度雖不是最重要的,但可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。女教師給人的感覺(jué)要既優(yōu)雅又平易近人;男教師給人的感覺(jué)要挺拔而充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣。其次是儀禮,進(jìn)入教室要敲門(mén),這是基本的禮貌規(guī)范?! ∠蚩脊賳?wèn)好  主要考查儀態(tài)、口語(yǔ)表達(dá)能力等。首先身為學(xué)生垂范的教師必須具有良好的姿勢(shì)姿態(tài)?;驹瓌t是端正、精神煥發(fā),給考官以清新振奮的感覺(jué)。具體而言,要求走路勻速、穩(wěn)健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正、不歪斜、搖晃。其次,教師作為知識(shí)的傳授者、引導(dǎo)者、課堂的組織者,一定要有較好的口語(yǔ)表達(dá)能力。而面試中的口語(yǔ)表達(dá)能力主要考查考生能否將自己的教育理念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、教育技能順暢地用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。考查的具體內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力,音質(zhì),音調(diào)等。  考生說(shuō)話(huà)要言簡(jiǎn)意賅而不失情感。切記不要頻繁出現(xiàn)口頭語(yǔ)、非重點(diǎn)重復(fù)的話(huà)語(yǔ)、不合時(shí)宜的言論等。例如,有些考生在面試時(shí),“嗯”“這個(gè)”“那個(gè)”“然后”“就是說(shuō)”等口頭語(yǔ)總是重復(fù)出現(xiàn),這其實(shí)就是緊張不自信的表現(xiàn),即使你的內(nèi)容很精彩,這些口頭語(yǔ)也會(huì)使你的成績(jī)大打折扣。所以,考生要在平常的工作和生活中多加注意和培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。  【備考建議】進(jìn)入考場(chǎng)后,建議考生先向考官問(wèn)好,然后鞠躬。目的是吸引考官的注意,考官聽(tīng)到問(wèn)好后自然會(huì)把目光轉(zhuǎn)向考生,這個(gè)時(shí)候考生再鞠躬,更顯禮貌。如果考生一進(jìn)考場(chǎng)就鞠躬,或許有的考官還在埋頭打分,并沒(méi)有注意到考生,因而錯(cuò)過(guò)了考生的鞠躬,從而誤認(rèn)為考生沒(méi)有鞠躬,認(rèn)為考生不禮貌,產(chǎn)生不太好的第一印象?! ≡囍v  主要考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、反應(yīng)能力等。試講是考查教師專(zhuān)業(yè)能力最好的方法,因?yàn)榻處煵粌H要有教育學(xué)、心理學(xué)以及本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要能通過(guò)講授把這些知識(shí)展現(xiàn)出來(lái),讓考官感覺(jué)到你的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),在教學(xué)中能夠因?qū)W生、教材情況的不同而用上或體現(xiàn)出教育學(xué)、心理學(xué)的原理知識(shí)。同時(shí),課堂中會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件或由于緊張而造成的小錯(cuò)誤,如何進(jìn)行處理或補(bǔ)救是考查考生反應(yīng)能力的絕佳機(jī)會(huì)?! ∶嬖嚱Y(jié)束  主要考查禮儀態(tài)度。面試結(jié)束時(shí),考生先禮貌地詢(xún)問(wèn)考官板書(shū)是否可以擦,如果考官說(shuō)可以的話(huà),先擦黑板,然后向考官致謝鞠躬,面試結(jié)束離場(chǎng)。注意出門(mén)后要禮貌關(guān)門(mén)。  七、答辯  考官?lài)@考生試講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),考生答辯。時(shí)間一般為5分鐘左右?! ∈紫龋脊偻ㄟ^(guò)追問(wèn),進(jìn)一步考查考生的學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)原理及心理學(xué)知識(shí)。其次,通過(guò)提問(wèn)一些現(xiàn)實(shí)教學(xué)中存在的或是“刁鉆”的問(wèn)題來(lái)考查考生的自我控制能力與情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力等心理素質(zhì)?! ∽晕铱刂颇芰?duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)尤為重要。一方面,在遇到上級(jí)批評(píng)指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人榮譽(yù)受到?jīng)_擊時(shí),能夠克制、容忍、理智地對(duì)待,不至于因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面,工作要有耐心和韌勁。這表現(xiàn)在對(duì)自己、對(duì)學(xué)生以及對(duì)工作的掌控能力上,在面試答辯中則體現(xiàn)在對(duì)考官這方面提問(wèn)的良好回答中。反應(yīng)能力與應(yīng)變能力主要考查考生對(duì)考官所提問(wèn)題的理解是否準(zhǔn)確,回答是否迅速、正確;對(duì)于突發(fā)問(wèn)題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng);對(duì)于意外事情的處理是否得當(dāng)?shù)??! “?、其?技能測(cè)試等)  音樂(lè)、體育、美術(shù)及職業(yè)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的考生,還會(huì)有一個(gè)技能測(cè)試的環(huán)節(jié)。如音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的考生可能會(huì)要求進(jìn)行樂(lè)器方面的演奏或歌曲、舞蹈的表演等,因此考生在備考的過(guò)程中,還要注意加強(qiáng)技能方面的練習(xí)?! 【拧⒃u(píng)分  考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫(xiě)《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分?! ∈⒊煽?jī)查詢(xún)與合格證明發(fā)放  面試成績(jī)查詢(xún)  考生可自行登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站查詢(xún)面試成績(jī)。如對(duì)本人的面試成績(jī)有異議,可在面試成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi)向所在考區(qū)提出復(fù)核申請(qǐng)?! 『细褡C明發(fā)放  中小學(xué)教師資格考試筆試和面試均合格的考生,由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,該合格證明是申請(qǐng)教師資格認(rèn)定時(shí)的必要條件。領(lǐng)取合格證明的時(shí)間、地點(diǎn)在教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站發(fā)布通知。請(qǐng)考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取合格證明。

        324 評(píng)論(8)

        恩恩慧慧

        教師資格證考試科目

        198 評(píng)論(11)

        小也安安

        教師資格證面試主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能,內(nèi)容依據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分)確定。幼兒園教師資格面試不分科目;小學(xué)教師資格面試分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)共10個(gè)科目。初級(jí)中學(xué)教師資格面試科目分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)、心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ)共18個(gè)科目。高級(jí)中學(xué)教師資格面試科目分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ)共17個(gè)科目。中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格面試科目同高級(jí)中學(xué);中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格面試科目根據(jù)考生的專(zhuān)業(yè)確定。

        127 評(píng)論(13)

        三石太保

        全國(guó)統(tǒng)考教師資格面試主要包括三項(xiàng)面試環(huán)節(jié),即結(jié)構(gòu)化面試、試講/演示、答辯。環(huán)節(jié)一:結(jié)構(gòu)化面試。考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘;回答規(guī)定問(wèn)題也就是大家比較熟悉的結(jié)構(gòu)化答辯,教師結(jié)構(gòu)化面試題型包括:自我認(rèn)知、組織管理、情景應(yīng)變、人際關(guān)系、綜合分析等。要答好這類(lèi)問(wèn)題需要考生形成一定的思維:一方面需要考生做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,積累答題經(jīng)驗(yàn)。另一方面就需要考生在答題時(shí)注意:以學(xué)生為中心,應(yīng)該本著一切為學(xué)生好的原則來(lái)處理題目中的問(wèn)題;其次,強(qiáng)調(diào)要當(dāng)老師的目的,形成“教師思維”,即一切從教師的角度出發(fā)去思考問(wèn)題,處理問(wèn)題。環(huán)節(jié)二:試講??忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘;試講要注意時(shí)間上的控制,不要超時(shí),同時(shí)注意課程結(jié)構(gòu)的完整性,要包括導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、鞏固提高及小結(jié)作業(yè)四個(gè)環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)三:答辯??脊?lài)@考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘;答辯環(huán)節(jié)是考官針對(duì)考生的試講進(jìn)行的追問(wèn),一般題量為兩道題。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):幼 兒 園小 學(xué)中 學(xué)教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解1、關(guān)于考試評(píng)分的說(shuō)明(1)每位考生共四份紙質(zhì)面試評(píng)分表。(2)三位考官獨(dú)立依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,并分別填寫(xiě)紙質(zhì)面試評(píng)分表,簽名。(3)將三位考官所打分?jǐn)?shù),求平均值后,填寫(xiě)在第四張面試評(píng)分表上,三位考官共同簽名,評(píng)分采取三位考官先打總分再取平均分使用組長(zhǎng)用戶(hù)直接錄入的辦法面試專(zhuān)家評(píng)分不同意,則可小組重評(píng)直接給該考生重新評(píng)分,并生成該考生最終分?jǐn)?shù)。(4)將平均分錄入面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)(分?jǐn)?shù)為整數(shù),四舍五入),需要注意的是,最后的考試分?jǐn)?shù)會(huì)進(jìn)行四舍五入取整。比如,如果你的分?jǐn)?shù)加到一起是4,那么你的總分就是23分;如果你的分?jǐn)?shù)加到一起是5,那么恭喜你,你的總分就是24分。(5)分?jǐn)?shù)一旦上傳,將很難更改!(須逐級(jí)上報(bào)至教育部考試中心方可更改)2、幼兒面試流程舉例考生抽題(電腦隨機(jī)呈現(xiàn)),并按照有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)備,時(shí)間20分鐘考生回答問(wèn)題。由考官?gòu)碾娔X隨機(jī)抽取2個(gè)問(wèn)題提問(wèn)。主要考查考生的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)、心理素質(zhì)以及言語(yǔ)表達(dá)與溝通能力等(約5分鐘)考生按題目要求,通過(guò)模擬給幼兒講故事,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈、繪畫(huà)、手工等,展示其保教基本技能與能力(約10分鐘)考官提問(wèn)、答辯 (約5分鐘)考官根據(jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),綜合評(píng)分。

        143 評(píng)論(11)

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