重疊的歲月
一腳踢飛你
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能脫離實(shí)際,要根據(jù)自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)程度和知識(shí)水平。有些小伙伴在制定計(jì)劃的時(shí)候充滿了熱情,計(jì)劃十分完美,但實(shí)施起來(lái)卻很難向前一步。這是因?yàn)槟繕?biāo)太高,計(jì)劃太死板,脫離實(shí)際。2、知識(shí)梳理首先,我們從整體上要對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大概的了解。然后針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重難點(diǎn),再閱讀一遍教材。對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及考試范圍進(jìn)行更深一步的了解,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并記憶。通過(guò)第二遍對(duì)知識(shí)點(diǎn)的篩選以及掌握,第三遍的學(xué)習(xí)就是側(cè)重于考試的重難點(diǎn)的背誦記憶。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。筆記的整理就相當(dāng)于把全書(shū)的的知識(shí)點(diǎn)做了一個(gè)脈絡(luò)梳理。如:表格、樹(shù)狀圖、思維導(dǎo)圖等。對(duì)于難理解和難記憶的知識(shí)點(diǎn),一定要在讀書(shū)筆記上記錄下來(lái)。3、碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)法碎片化時(shí)間比較容易被外面的世界打斷,所以不適合一些過(guò)于深入或者大容量的學(xué)習(xí)。我們可以利用坐公交、地鐵的時(shí)間刷題、背簡(jiǎn)答,日積月累也是一筆不小的知識(shí)財(cái)富哦。4、科學(xué)刷題在準(zhǔn)備階段,小伙伴們不太熟悉教材,所以這個(gè)階段并不適合模擬題、真題等等,而是應(yīng)該做一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的題目,來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)階段,考生應(yīng)該選擇做一些基礎(chǔ)階段的專項(xiàng)題庫(kù),進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。所以,做題并不是越多越好,而是要選擇適合自己的習(xí)題,要選擇和自己的學(xué)習(xí)程度相符的習(xí)題,學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。5、總結(jié)反思對(duì)于錯(cuò)誤的問(wèn)題,僅僅修改正確的答案是不夠的,而是要分析錯(cuò)誤的原因。分析為什么會(huì)犯錯(cuò)誤,因?yàn)榇中?,或者因?yàn)闆](méi)有熟練地掌握考試內(nèi)容。如果是因?yàn)轳R虎大意,就要告訴自己認(rèn)真檢查考題。如果是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全掌握,就要打開(kāi)課本重新學(xué)習(xí)與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容。做題的目的是總結(jié)和改正,對(duì)所有錯(cuò)題進(jìn)行整理,認(rèn)真總結(jié)歸類(lèi),找出原因,最終形成做題技巧和解題思路。
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凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門(mén)課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,是幼兒的《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績(jī)合格后,可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績(jī)?yōu)閮赡暧行冢陂g都可以進(jìn)行面試報(bào)名。注:考生參加面試的具體時(shí)間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。(面試分為:說(shuō)課、試講)。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。
右耳在聽(tīng)歌
熟記教師資格證的備考時(shí)間段是前提教師資格證作為全國(guó)統(tǒng)考的考試,一年兩次,一般教師資格證的報(bào)名時(shí)間是每年的1月份和9月份報(bào)名,考試時(shí)間是每年的三月份和十一月份!到這個(gè)時(shí)間段就要注意留意教育信息網(wǎng)。根據(jù)公告規(guī)定的時(shí)間段報(bào)名,審核,繳費(fèi)。不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間哦!盡早確定你能報(bào)考的教師資格證,未雨綢繆根據(jù)教師資格筆試公告,結(jié)合自身的學(xué)歷,學(xué)校,決定自己能報(bào)考,想要報(bào)考的教師資格學(xué)段,確定了之后就可以買(mǎi)書(shū)復(fù)習(xí)啦!教師資格證的報(bào)名的常見(jiàn)問(wèn)題教師資格證的考試流程為考試報(bào)名、筆試考試、面試報(bào)名、面試考試、申請(qǐng)認(rèn)定、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、通過(guò)認(rèn)定、領(lǐng)取證書(shū)。(1)考試報(bào)名。考生在報(bào)名前應(yīng)查詢并認(rèn)真閱讀考試公告,確定自身是否符合報(bào)名條件。滿足條件的考生需在考試公告規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名??荚嚈C(jī)構(gòu)對(duì)考生報(bào)名信息進(jìn)行審核,有些省份為網(wǎng)上審核,考生提交信息后只需等待人工后臺(tái)審核;有些省份為現(xiàn)場(chǎng)審核,考生需攜帶相應(yīng)材料前往指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。(2)筆試考試。筆試前需打印準(zhǔn)考證,按照準(zhǔn)考證上明確的時(shí)間、地點(diǎn)和其他要求參加考試。(3)面試報(bào)名。筆試成績(jī)均合格且在有效期內(nèi)的考生,需參加面試。半年內(nèi)報(bào)名過(guò)筆試的考生可直接登陸,以往參加考試的考生需重新注冊(cè),重新注冊(cè)不影響已取得的筆試成績(jī)。按照指引選擇報(bào)考考區(qū)、面試類(lèi)別、面試科目等。(4)面試考試。面試前需打印準(zhǔn)考證,按照準(zhǔn)考證上明確的時(shí)間、地點(diǎn)和其他要求,攜帶身份證、準(zhǔn)考證參加考試。(5)申請(qǐng)認(rèn)定??忌P試、面試均合格后需要參加資格認(rèn)定,考生需打印考試合格證明??忌苯拥卿浿行W(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢并打印即可,合格證明有效期為3年。(6)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、提交材料。根據(jù)所申請(qǐng)教育局的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)安排,在指定時(shí)間前往指定地點(diǎn)提交申請(qǐng)材料。一般包含:《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》、《思想品德鑒定表》、身份證明、學(xué)歷證明、體檢表、普通話證書(shū)、《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,具體以當(dāng)?shù)匾?guī)定為準(zhǔn)。(7)通過(guò)認(rèn)定。認(rèn)定機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)完成后對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定進(jìn)行資格認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果以適當(dāng)方式通知申請(qǐng)人。(8)領(lǐng)取證書(shū)。通過(guò)認(rèn)定的考生,按照認(rèn)定機(jī)構(gòu)的要求,按時(shí)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取教師資格證書(shū)
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