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初中美術教師資格證考試筆試科目有三科:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、初中美術學科知識與教學能力。初中美術教師資格證要考什么_教師資格考試網(wǎng)一、筆試需要考三門課程,分別是:《綜合素質(zhì)》、《教育教學知識與能力》、《美術學科知識與能力》。1、需要有繪畫功底。2、考美術教師資格證分為筆試和面試還要考普通話三個階段。3、考普通話證(考美術老師需要二級乙等以上)。4、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。其中,申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)。二、試講技巧:1、演示是上好課的基本條件之一。美術教師與其他學科教師的區(qū)別在于,美術教師應具有特殊的美術教育專業(yè)特征。合理運用示范,事半功倍。2、激發(fā)學習動機,豐富感性知識,發(fā)展思維能力,提高學習效率。學習過程是學生理解客觀事物的一個特殊過程。學生不必重復以往的學習。他們在學習過程中可以走捷徑,示范是教學的捷徑。
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初中美術教師資格證要考什么一、筆試需要考三門課程,分別是:《綜合素質(zhì)》、《教育教學知識與能力》、《美術學科知識與能力》。1、需要有繪畫功底。2、考美術教師資格證分為筆試和面試還要考普通話三個階段。3、考普通話證(考美術老師需要二級乙等以上)。4、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。其中,申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)。二、試講技巧:1、演示是上好課的基本條件之一。美術教師與其他學科教師的區(qū)別在于,美術教師應具有特殊的美術教育專業(yè)特征。合理運用示范,事半功倍。2、激發(fā)學習動機,豐富感性知識,發(fā)展思維能力,提高學習效率。學習過程是學生理解客觀事物的一個特殊過程。學生不必重復以往的學習。他們在學習過程中可以走捷徑,示范是教學的捷徑。3、它主要是通過教師的示范,配合學生各種感官的作用,使學生積極參與學習,促進學生的記憶,提高學習效率。4、比如,在一般的葉子貼畫教學中,就把教學方法放在首位,學生沒有感官和直觀的理解,粘貼的圖像單一、零散。
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2015年教師資格證將實行全國統(tǒng)考,由教育部統(tǒng)一命題,實行統(tǒng)一的新標準。教師資格證國考分為筆試和面試,筆試過了才能參加面試。初中教師資格證考試課程有:1筆試課程《美術學科知識與教學能力》《綜合素質(zhì)》、《教育教學知識與能力》2面試教育行政部門每年春季(3月份開始)、秋季(9月份開始)各受理一次教師資格認定申請。具體受理期限和受理的資格種類由省級教育行政部門規(guī)定,并以適當形式提前公布。申請人應在春季和秋季之前,特別關注當?shù)亟逃姓块T的教師資格認定工作網(wǎng)站,在規(guī)定的受理期限內(nèi)及時提出申請。
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