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雖然有雙減政策,但是教師行業(yè)還是有的,所以考教師資格證還是有必要的,即使不去,在編的學(xué)校也可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是取消了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而是給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)定了給學(xué)生補(bǔ)課的時間
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教師資格證是成為教師的必要條件,只有擁有了教師資格證才可以成為一位老師,并且教師的福利待遇非常好,有編制,有五險一金,有寒暑假,并且擁有教師資格證才可以參加三支一扶的執(zhí)教活動。
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歸納了以下好處,你可以參考參考:四川青山區(qū):教師在每年7-8月份和教師節(jié)當(dāng)天憑本人有效證件實(shí)行半價優(yōu)惠。橫店影城:教師憑教師證可享受各類門票掛牌價8折優(yōu)惠,但必須憑證檢票?!K年有效。雅安碧峰峽自然風(fēng)景區(qū):教師憑教師證,八折票價(95元/張)——終年有效。江西武功山:教師憑教師資格證可在教師節(jié)當(dāng)天免門票進(jìn)入景區(qū),其他時間享受5折門票優(yōu)惠?!K年有效。同里古鎮(zhèn)半票——教師(教師資格證)?!K年有效。四姑娘山:寒暑假期間教師憑教師資格證享受滿五人優(yōu)惠一張門票、學(xué)生憑學(xué)生證享受滿二人優(yōu)惠一張門票。非寒暑假期間不予優(yōu)惠。福建連城冠豸山暑期,教師:冠豸山、石門湖景區(qū)門票五折、船票不打折(60元/人);天寨景區(qū)門票35元/人;九龍湖景區(qū)門船票30元/人。平遙古城半票:教師(教師資格證)60元?!K年有效。黃山假期間(7月1日—8月31日),教師來黃山旅游,憑國家頒發(fā)的教師資格證,可享受黃山門票5折優(yōu)惠(每張115元)。貴州黃果樹瀑布教師憑教師證五折?!K年有效。
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教師資格證有以下作用:編制教師。一般考教師資格證是為了考進(jìn)教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想,而且工作待遇好,福利高。但編制教師招聘,有幾種條件限制:要求師范并要求專業(yè)相關(guān);要求師范不要求專業(yè)相關(guān);只要求專業(yè)相關(guān);專業(yè)不限。一般來說,幼兒及小學(xué)的相對要求較寬松,建議多多關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼衅腹?。特崗教師。如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實(shí)施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。代課老師。代課教師,是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配,就會雇傭代課教師。需要注意的是,代課教師是由學(xué)校自己組織招聘的,工資由學(xué)校自己發(fā)放。民辦學(xué)校。有了教師資格證,進(jìn)民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師,是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。相對教師編制來說,雖然民辦學(xué)校工作沒那么穩(wěn)定,但也是可選職業(yè)的一種。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育部已經(jīng)開始嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn),在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,必須有教師資格證。明年開始沒有教師資格證就不可以做老師了。
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一、教育行業(yè)的敲門磚俗話說:宇宙的盡頭是編制。拿到教師資格證之后,我們可以去面試,通過就能上崗的教師崗位有:私立學(xué)校老師、公立學(xué)校合同制老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師、輔導(dǎo)班老師。除了這些當(dāng)然必須有我們的“鐵飯碗”編制老師、特崗老師、三支一扶支教老師。相對來說這些崗位比較固定,尤其編內(nèi)老師更是很多人搶破頭都要考上的職位。在體制內(nèi),我們可以享受到極其穩(wěn)定的工作崗位,并且還有租房補(bǔ)貼、公積金、吃飯補(bǔ)貼、燃油補(bǔ)貼等各種補(bǔ)助。除了這些國家還對教師崗位有購房福利、醫(yī)保福利等相應(yīng)的政策。當(dāng)然越發(fā)達(dá)的地區(qū)工資越高,福利越好。當(dāng)然還有每周雙休法定節(jié)假日以及超長寒暑假。二、備考技能的提升很多同學(xué)考了教資之后,不打算當(dāng)老師。沒關(guān)系,有了教師資格證,對于你參加別的考試也是有幫助的。通過學(xué)習(xí),獲得的心理學(xué)教育學(xué)等相關(guān)知識,并且教資的面試也能提升個人的臨場應(yīng)變能力,也是對自身組織能力,語言表達(dá)能力,人際能力的一個體現(xiàn),這些都是無形當(dāng)中獲得的好處。對于你之后要參加的考試來說,這都是經(jīng)驗。除此之外,如果你想要考公、考研,擁有教師資格證,也就相當(dāng)于擁有別人沒有的優(yōu)勢。特別是某些考公崗位,有教師資格證更加分哦。三、生活上的好處 景點(diǎn)有優(yōu)惠沒想到吧?有些景點(diǎn)對于持有教師資格證的游客,是有折扣的,大家可以趁此機(jī)會來幾場說走就走的旅行。并且有的音樂平臺還會送給我們一年的會員VIP!尤其是每年的教師節(jié),今日拿著教師資格證去薅羊毛!購房福利國家號召解決教職工住房問題,國家對教職工住宅的建設(shè)、分配、銷售或租賃,實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠政策,比如教職工用便宜的價格購買最有品質(zhì)的房子,給老師們減輕了經(jīng)濟(jì)壓力也帶來最舒適的生活氛圍,何樂而不為?具體購房政策咨詢當(dāng)?shù)氐臉潜P售樓處!找工作時的加分項不想從事教育工作,教師資格證也并不是全無用處。教師資格證考試變?yōu)槿珖y(tǒng)考之后,這個證書的含金量可以說是杠杠的,它是你個人能力的一個重要體現(xiàn)。教師資格證考試涵蓋的范圍非常廣,能夠拿下它說明自身有一定的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,同時呢由于職業(yè)證書的特殊性,這些都是職場中的重要加分項!對你找工作面試也是很有幫助的。以上就是考教師資格證的用處啦。小時候不理解為什么爸爸媽媽總讓我們?nèi)ギ?dāng)老師,長大之后才知道,像這樣穩(wěn)定、長休假、待遇好的工作,簡直就是香餑餑
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一可以考取編制教師有周末,工資待遇好,社會地位高,還有帶薪的寒暑假能夠入編成為一名編制教師相信是很多同學(xué)理想中的職業(yè)規(guī)劃,但是如果你想去考教師編制的話教師資格證是第一個“門檻”,所以想考編的同學(xué)一定要先考取一個教師資格證。同時呢如果是想考教育局方面的公務(wù)員有教師資格證也是可以大大的加分哦。二可以在民辦學(xué)校做教師想當(dāng)一名老師,但是覺得考編太難?又或者“放縱不羈愛自由”不想進(jìn)入編制?在教育行業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,去民辦學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)做老師都不失為一個好的道路,并且根據(jù)國家的規(guī)定,為了保證校外教師隊伍的素質(zhì),在民辦學(xué)校和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做老師也都要做到“持證上崗”,不管是為了多一個選擇,還是為了多一份保障,考一個教師資格證準(zhǔn)沒有錯!
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教師資格證主要是為了考教師編制??歼^去也是為了入編。其實(shí)這個說法不一定,有用沒有用。是取決于自己。如果以后想當(dāng)老師。那么肯定是有用的,如果只是為了多個證,那也是挺好的。? ? ? ?教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實(shí)施。在校??拼蠖?、大三,本科大三、大四才能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,所以說想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。? ? ? 考試的科目有:筆試考試科目。幼兒園教師考試科目:綜合素質(zhì)、保教知識與能力。小學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。高中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。我在去年就報考了小學(xué)教資,不過這個取決于自己,想考哪個考那個。不過考教資需要普通話過關(guān)。語文老師要求二甲。其他科目二乙就可以。? ? ? 從目前的政策來看,考教師資格證還是非常值得的。假如在求職簡歷上有這樣一個含金量的證書,面試官必定會用新的眼光看待你。而且教師證書對社會科學(xué)知識的要求更全面,通過者即意味著人文素養(yǎng)及社科知識結(jié)構(gòu)較為全面,在從事教育培訓(xùn)、廣告、傳播、文化、設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)的職位中競爭優(yōu)勢很大。? ? ? ?教師資格證考試不僅作為國考之一,還是成為教師這一職業(yè)的必要的敲門磚,含金量是非常高的。即使將來不進(jìn)入編制,就業(yè)選擇面也是比較廣泛的。所以說。大家可以考取,畢竟多個證多條路。
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