YIFAN的新家
小蘋(píng)果草莓心
首先了解面試考情。熟悉小學(xué)教材,因?yàn)榭荚嚲褪菑默F(xiàn)行教材中抽取文章的,所以要熟悉教材。練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)也就是教案。教學(xué)設(shè)計(jì)是很重要的,筆試考,面試用,考編也要用,當(dāng)了老師之后,寫(xiě)的用的更多了。經(jīng)常去觀摩教學(xué),看看別人是怎么上課的,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。然后考個(gè)普通話,語(yǔ)文要二甲。一、面試內(nèi)容面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。二、面試科目小學(xué)面試分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等8個(gè)學(xué)科;按教育部要求,目前由省統(tǒng)籌安排地市確定面試標(biāo)準(zhǔn)。三、面試方式面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過(guò)抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試時(shí)間每人20分鐘。四、面試技巧在教師資格證考試面試中,考官通常會(huì)先讓你進(jìn)行自我介紹,一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)往往會(huì)給考官留下一個(gè)很不錯(cuò)的第一印象。1、基本的自我介紹可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對(duì)方,禮多人不怪這條鐵律況且是在一禮儀之邦著稱(chēng)的中國(guó),在此仍然適用。這樣也可以加深考官對(duì)你的印象。2、學(xué)歷履歷的介紹簡(jiǎn)單地介紹一下提供給考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。3、學(xué)習(xí)工作成績(jī)通過(guò)這份個(gè)人基本情況,自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿(mǎn)完成的事件,以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,或者在工作崗位上為公司所做出的業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)。4、對(duì)教師職業(yè)的看法你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解,說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò),如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”,那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任,就要大打折扣了。5、時(shí)間的把握一般情況下,自我介紹應(yīng)該是三~五分鐘較適宜。時(shí)間分配上,可根據(jù)情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn),讓人印象深刻, 通過(guò)自我介紹,主動(dòng)地向面試考官推薦自己,這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。6、退場(chǎng)回答完一個(gè)問(wèn)題注意說(shuō)回答完畢。如果是一題一題的提問(wèn),那么每題回答完要說(shuō)回答完畢,如果是集中回答,那么所以的回答結(jié)束后要說(shuō)回答完畢完畢后,聽(tīng)主考官的口令指示,這時(shí)會(huì)讓你退場(chǎng),請(qǐng)離開(kāi)考桌,立正鞠躬,然后退場(chǎng)。
萌萌cxm1004
我16年拿到了小教的本。一一幫你解答。本人非師范生。我原本是借了一到六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)。但不用心。木有怎么看。大致翻了一下。流程是這樣。隨機(jī)排隊(duì)。去的早的站在前面。比方說(shuō)前面多少名同學(xué)先進(jìn)去。到一個(gè)教室里面提交你的報(bào)名號(hào)信息。一個(gè)一個(gè)電腦選考題。我前面一個(gè)不巧選到了大概是宋詞的課文。我運(yùn)氣好選的是白楊樹(shù)的課文。此時(shí)電腦會(huì)給你打印出課文部分內(nèi)容。這就是你要上的了。然后就進(jìn)了一個(gè)大教室。登記考務(wù)信息。發(fā)了A4紙。教案就是那樣寫(xiě)??荚嚱滩挠小J裁唇虒W(xué)目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)的步驟。要掌握的重難點(diǎn)字詞什么的。你給同學(xué)提問(wèn)的問(wèn)題等等。一條一條要羅列清楚。這個(gè)你自己去學(xué)習(xí)。關(guān)于備課時(shí)間問(wèn)題。我感覺(jué)最多給了二十分鐘。好了。先說(shuō)這么多。有問(wèn)題你再問(wèn)。
健康&平安
可以報(bào)科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科。小學(xué)教師資格證考筆試無(wú)須區(qū)分學(xué)科,而面試時(shí)則需要選擇學(xué)科。小學(xué)教師資格考試中共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科等11個(gè)學(xué)科可供大家進(jìn)行選擇。一、如何選擇學(xué)科?1、選擇與本身專(zhuān)業(yè)相關(guān)?我們考教師資格證的目的都是為了后面能夠從事教師工作,所以第一原則就是專(zhuān)業(yè)相同或者相近。以廣東省為例,省內(nèi)的小學(xué)教師招聘考試公告中,很多都會(huì)有要求大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)與小學(xué)教師資格證報(bào)考學(xué)科一樣或相近。因此,最好是選擇專(zhuān)業(yè)一致或相近的學(xué)科,以方便后期考編或特崗教師。?2、選擇自己擅長(zhǎng)、感興趣的學(xué)科都說(shuō)興趣是最大的老師,教師之路道阻且長(zhǎng),要對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)感興趣,才能走得更好,走得更遠(yuǎn)。?3、選擇需求廣的大學(xué)科但如果你的大學(xué)專(zhuān)業(yè)和小學(xué)學(xué)科八竿子打不著,如果也沒(méi)找到自己喜歡的學(xué)科,那就盡可能選擇語(yǔ)數(shù)外等主科,就業(yè)面廣,需求量較大,這樣后續(xù)教師招聘的機(jī)會(huì)會(huì)更多些。4、熱門(mén)學(xué)科?語(yǔ)文老師做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師很難,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的文言文、閱讀理解等,還要上知天文下知地理、寫(xiě)字好看、熟知民俗與傳統(tǒng)節(jié)日、懂得國(guó)學(xué)知識(shí)……這就對(duì)語(yǔ)文教師的要求更高,而這樣的優(yōu)秀教師非常緊缺。?英語(yǔ)老師絕大數(shù)高考改革的省份將會(huì)一年考兩次英語(yǔ),學(xué)生可多次參加,按最好成績(jī)計(jì)入高考總分,成績(jī)?nèi)陜?nèi)有效,具體的實(shí)施方案暫時(shí)未定,由選拔性考試向?qū)嵱眯钥荚囘^(guò)渡,更加注重老師的的是口語(yǔ)和聽(tīng)力。所以會(huì)導(dǎo)致各地,尤其是農(nóng)村地區(qū)學(xué)校具備英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)能力的教師急缺。信息技術(shù)教師互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展+小學(xué)新增面試科目“信息技術(shù)”學(xué)科,越來(lái)越多的人投身網(wǎng)絡(luò)行業(yè),從而導(dǎo)致信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)、開(kāi)發(fā)軟件等成為考生喜歡報(bào)考的專(zhuān)業(yè),所以信息技術(shù)老師的需求量也會(huì)與日俱增!心理健康教師以前,心理健康教師在大學(xué)見(jiàn)得比較多,出現(xiàn)在中小學(xué)的概率相對(duì)較小,而如今中小學(xué)生的問(wèn)題日漸突出,需要專(zhuān)業(yè)的心理教師輔導(dǎo),所以新增開(kāi)了“心理健康教育”學(xué)科。心理健康老師將會(huì)是日后每所學(xué)校的標(biāo)配。這一學(xué)科的增設(shè),彰顯出國(guó)家在重視學(xué)科教育的同時(shí),也將同等重視學(xué)生的心理健康教育。?全科教師全科教師是指師德高尚、知識(shí)面廣、能文能武、能畫(huà)能唱、全智多能的百科全書(shū)式好教師。需要能勝任小學(xué)語(yǔ)數(shù)英課程的教學(xué)任務(wù),也要熟練掌握音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法中的任意兩門(mén)技術(shù)技能。但需要區(qū)別的是,全科教師并不是說(shuō)一位老師要教語(yǔ)數(shù)英音美各學(xué)科,而是把這些科目融合在一起教,實(shí)現(xiàn)小學(xué)課程的科學(xué)整合。?關(guān)于全科老師全科老師要求對(duì)所有的科目都能勝任,所一在面試的時(shí)候,其他考科目抽的題只有一科,而全科要抽的題目有語(yǔ)數(shù)英音體美六門(mén)課程。如果你這幾門(mén)科目中有明顯的弱項(xiàng),那么選擇全科老師需要謹(jǐn)慎。
小坦克秋
小學(xué)教師資格考試面試科目分為小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)社會(huì)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)信息。面試試題分結(jié)構(gòu)化問(wèn)答(固定題庫(kù)中抽的題)、備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))和答辯(考官隨機(jī)提問(wèn))三種。考生在進(jìn)入備考場(chǎng)所前,在門(mén)口登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng),從計(jì)算機(jī)試題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題,考生任選其中一道試題并確認(rèn)。中小學(xué)教師資格考試命題依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德、心理素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。突出育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、專(zhuān)業(yè)化導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向。中小學(xué)教師資格考試采用多種類(lèi)型試題,強(qiáng)化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點(diǎn)評(píng)題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。
star小朋友
需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)的知識(shí),學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。
曦若若往
首先了解面試考情。熟悉小學(xué)教材,因?yàn)榭荚嚲褪菑默F(xiàn)行教材中抽取文章的,所以要熟悉教材。練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)也就是教案。教學(xué)設(shè)計(jì)是很重要的,筆試考,面試用,考編也要用,當(dāng)了老師之后,寫(xiě)的用的更多了。經(jīng)常去觀摩教學(xué),看看別人是怎么上課的,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。然后考個(gè)普通話,語(yǔ)文要二甲。一、面試內(nèi)容面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。二、面試科目小學(xué)面試分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等8個(gè)學(xué)科;按教育部要求,目前由省統(tǒng)籌安排地市確定面試標(biāo)準(zhǔn)。三、面試方式面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過(guò)抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試時(shí)間每人20分鐘。四、面試技巧在教師資格證考試面試中,考官通常會(huì)先讓你進(jìn)行自我介紹,一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)往往會(huì)給考官留下一個(gè)很不錯(cuò)的第一印象。1、基本的自我介紹可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對(duì)方,禮多人不怪這條鐵律況且是在一禮儀之邦著稱(chēng)的中國(guó),在此仍然適用。這樣也可以加深考官對(duì)你的印象。2、學(xué)歷履歷的介紹簡(jiǎn)單地介紹一下提供給考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。3、學(xué)習(xí)工作成績(jī)通過(guò)這份個(gè)人基本情況,自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿(mǎn)完成的事件,以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,或者在工作崗位上為公司所做出的業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)。4、對(duì)教師職業(yè)的看法你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解,說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò),如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”,那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任,就要大打折扣了。5、時(shí)間的把握一般情況下,自我介紹應(yīng)該是三~五分鐘較適宜。時(shí)間分配上,可根據(jù)情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn),讓人印象深刻, ? ?通過(guò)自我介紹,主動(dòng)地向面試考官推薦自己,這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。6、退場(chǎng)回答完一個(gè)問(wèn)題注意說(shuō)回答完畢。如果是一題一題的提問(wèn),那么每題回答完要說(shuō)回答完畢,如果是集中回答,那么所以的回答結(jié)束后要說(shuō)回答完畢完畢后,聽(tīng)主考官的口令指示,這時(shí)會(huì)讓你退場(chǎng),請(qǐng)離開(kāi)考桌,立正鞠躬,然后退場(chǎng)。
薩克有聲
小學(xué)教師資格證考試的面試科目分為8個(gè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)。小學(xué)教師資格證考試分為筆試和面試,要筆試兩科考完合格,才可以進(jìn)入面試。小學(xué)教師資格面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。面試實(shí)行考官主考制度,考官由高校專(zhuān)家、中小學(xué)和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機(jī)構(gòu)專(zhuān)家等組成,考官須經(jīng)過(guò)省級(jí)或以上教育考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一培訓(xùn)后持證上崗。 評(píng)審組由3名考官組成。擴(kuò)展資料:小學(xué)教師資格申報(bào)要求:凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格。1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)3、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為:面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。參考資料:百度百科-教師資格證
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