一、教師考編筆試考多少分才能進(jìn)入面試一般教師招聘面試擇優(yōu)錄取，這個要看你參加的哪里的考試，可以找一下往年的當(dāng)?shù)氐慕處熣?聘的考試成績參考一下，不過也只能作為參考，每年的題型的難度和競爭對手的情況是不一樣的。如果招考人數(shù)不足預(yù)計招考人數(shù)的三分之一的話，以75分以上為合格分?jǐn)?shù)。具體以招考單位為準(zhǔn)。根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，筆試成績合格線由教育部確定。筆試單科合格成績兩年有效。筆試各科成績合格者，方可參加面試。面試的合格線由各省自行確定。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明，作為申請認(rèn)定教師資格的依據(jù)。二、教師編制考試筆試內(nèi)容⑴、教師招聘考試出題結(jié)構(gòu)因教師招考各地區(qū)自行命題出卷,以教師招聘公告為準(zhǔn)。各地筆試考試內(nèi)容大致分為以下三類：綜合知識(公共基礎(chǔ)知識)+教育理論知識”。學(xué)科專業(yè)知識+教育理論知識”。教育綜合知識”(教育基礎(chǔ)知識)。近年最常見的筆試出題結(jié)構(gòu)為公共知識(基礎(chǔ)教育課程改革理論、教育學(xué)與心理學(xué)及其他綜合知識)+學(xué)科專業(yè)知識。40%公共知識+60%學(xué)科知識(中職筆試一般不涉及到學(xué)科考試)。⑵、教師招聘考試內(nèi)容公共基礎(chǔ)知識主要考核應(yīng)試者對從事教育所需的背景性知識和領(lǐng)域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性，對所涉及的領(lǐng)域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈，前因后果，以及是否具備能夠根據(jù)所學(xué)理論分析教育生活中的各種問題和現(xiàn)象的能力。這部分的內(nèi)容包含了很多教師資格證筆試考試方面的知識。專業(yè)知識即應(yīng)試者所報學(xué)科的學(xué)科知識。一般來說，試卷包含兩部分內(nèi)容，一部分考核學(xué)科基礎(chǔ)知識，另外一部分考核教學(xué)知識(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價)。主要對基本專業(yè)知識、知識技能運(yùn)用、本學(xué)科課程教案編寫進(jìn)行考核。三、教師考編考試面試⑴、教師招聘面試流程1、通過筆試考試，一般以1:3或1:5比例確定面試名單2、報道抽簽，按照指定時間報道抽簽排序3、候考，按照引導(dǎo)老師指引候考4、備課，按照公告要求確定是否自備資料，根據(jù)指定題目備考5、考試，考試形式大多為試講、說課、結(jié)構(gòu)化之中三選一或三選二(剩下打分、公布結(jié)果環(huán)節(jié)，老師會說是現(xiàn)場定還是后期通知）⑵、說課與試講1、試講：試講也叫模擬課堂教學(xué)，顧名思義，就是根據(jù)指定課題，在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計并充分展示自己的課堂教學(xué)技能，模擬課堂教學(xué)的行為。2、說課：說課是教師依據(jù)教育理論、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生情況和教學(xué)條件等，分析教學(xué)任務(wù)，陳述教學(xué)目標(biāo)，講述教學(xué)方案，然后讓聽者評說，達(dá)到互相交流、共同提高的目的。3、試講針對學(xué)生，說課針對同行和領(lǐng)導(dǎo)4、試講為了講明白知識，說課為了說明白為什么這么講⑶、教師招聘面試結(jié)構(gòu)化1、其實(shí)個資格證面試結(jié)構(gòu)化有很多相似很有參考價值2、建議更多的了解報考職位信息3、建議了解往年報考情況，考試情況四、拓展知識教師編制考試：師范專業(yè)可以報考教師招聘的編制。非師范類學(xué)生要取得教師資格，2012年開始全國統(tǒng)考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質(zhì)，中學(xué)的還要多加一門專業(yè)知識的考試。需準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。具體報名時間，可以咨詢當(dāng)?shù)亟逃块T。五、參考資料教師資格證報考咨詢中心