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        江南裝飾
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證有哪些學(xué)校不用考

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        草菜一家

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        只要師范專業(yè)的,畢業(yè)之后就不用考教師資格證,因?yàn)樗麄儽旧淼恼n程里面,就含有心理學(xué)、教育學(xué)、普通話、教育教學(xué)理論等課程,而且在畢業(yè)前學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織對(duì)應(yīng)的體檢、試講、面試等考核,不像其他非師范專業(yè)的學(xué)生,還需要專門學(xué)這些課程,才能取得對(duì)應(yīng)的資格證書。不過,有教師資格證不意味著就可以直接當(dāng)老師:公辦學(xué)校的教師都有招聘流程,有上崗考試,需要通過考核之后才能入編。而民辦學(xué)校,一樣有自身的限制及要求,需要滿足要求才能成為學(xué)校的老師……?師范生日常所學(xué)即是教資考試內(nèi)容,考核通過畢業(yè)即可發(fā)證。其實(shí)師范生也不能算不用考教師資格證,不過他們的日常所學(xué)、所考內(nèi)容,就是教師資格證考核的內(nèi)容,專門為當(dāng)老師而量身定制的,自然就不需要再“多此一舉”了。比如普通話等級(jí)考試,本科師范生,大學(xué)階段就需要達(dá)到二級(jí)乙等,而這個(gè)等級(jí)已經(jīng)足夠這個(gè)老師擔(dān)任高級(jí)中學(xué)教師了……?而其他諸如教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐之類的課程,也是在他們的大學(xué)生涯之中必然會(huì)涉及的。比如我一個(gè)同學(xué),就是師范生,她大學(xué)的時(shí)候,每學(xué)期都要去學(xué)習(xí)見習(xí),最后一年更是直接在學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)教師,帶了一年學(xué)生,教他們知識(shí),對(duì)他們進(jìn)行管理……因此,她們根本沒有像社會(huì)人員或其他非師范生一樣需要專門進(jìn)行教師資格證的考試,而是在畢業(yè)前,通過學(xué)校安排的考核及試講、面試,就可以拿到教師資格證……看似“不用考”,其實(shí),從上大學(xué)的時(shí)候,她們的考核就已經(jīng)開始了……?非師范生需有教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、教學(xué)技能相關(guān)證明方可考教師資格證。不過非師范專業(yè)的學(xué)生就不一樣了,畢業(yè)后他們是沒有教師資格證可以領(lǐng)的。想要考教師資格證?可以在當(dāng)?shù)氐慕逃纸M織教師資格證的時(shí)候報(bào)名,提交相關(guān)的證件資料,通過教師資格證考核,就能夠拿到證書了。而所需要的證書,其實(shí)就是師范生日常所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等知識(shí)、技能證明……?有教師證并不能直接當(dāng)老師,還需要通過招聘考試(上崗考)才能成為老師。不過很多人都混淆了一個(gè)概念,覺得只要有教師資格證就一定能夠當(dāng)老師,其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)的。有了教師資格證,僅僅是具備了成為老師的資格,想要正式成為老師,還需要通過上崗考、教師招聘等環(huán)節(jié),只有通過了教師招聘考試,被錄取了,才能成為教師……

        241 評(píng)論(12)

        成都蜀道裝飾

        現(xiàn)在所有的師范生都必須要考教師資格證才可以當(dāng)老師。以前師范類本科生是可以直接認(rèn)定的,但現(xiàn)在已經(jīng)不行了。不過再過一段時(shí)間(也許一兩年),可能師范類碩士畢業(yè)生就不用考教師資格證了,畢業(yè)時(shí)直接進(jìn)行認(rèn)證。不過要注意的是,這針對(duì)的僅是研究生,而不是本科生。

        181 評(píng)論(10)

        jessiemaomao

        按照國(guó)家的政策規(guī)定,師范類院校招收的師范生分為這幾類:1、是國(guó)家免費(fèi)師范生;2、定向師范生;3、小學(xué)教育全科師范生;4、農(nóng)村學(xué)校地方公費(fèi)師范生;5、普通師范類畢業(yè)生。其中,國(guó)家免費(fèi)師范生、定向師范生、小學(xué)教育全科師范生、農(nóng)村學(xué)校地方公費(fèi)師范生,這四類學(xué)生在畢業(yè)時(shí),直接發(fā)有教師資格證,按照?qǐng)?bào)考時(shí)的協(xié)議要求,直接上崗當(dāng)老師。普通的師范類畢業(yè)生需要考取教師資格證,參加招教考試,取錄后,才可以上崗當(dāng)老師。一、國(guó)家免費(fèi)師范生,是國(guó)家為了發(fā)展教育事業(yè),深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè),而實(shí)行的教育人才培養(yǎng)措施,這類學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)、住宿費(fèi)、生活補(bǔ)貼,都有國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)。入學(xué)時(shí)要簽定三方協(xié)議,畢業(yè)后要回到生源省擔(dān)任教師,一般服務(wù)期限至少為6年,在服務(wù)期間不能報(bào)考脫產(chǎn)的研究生。擔(dān)負(fù)國(guó)家免費(fèi)師范生培養(yǎng)任務(wù)的主要是,教育部直屬的師范大學(xué):北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué),一般在提前批報(bào)考錄取。二、農(nóng)村學(xué)校地方公費(fèi)師范生,是地方省市政府按照教育部要求的高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),由地方財(cái)政擔(dān)這些學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)、住宿費(fèi)、生活補(bǔ)貼。入學(xué)時(shí)仍要簽定三方協(xié)議,畢業(yè)后要回到生源地市農(nóng)村學(xué)校擔(dān)任教師,服務(wù)期限至少為6年,在服務(wù)期間不能報(bào)考脫產(chǎn)研究生,負(fù)責(zé)培養(yǎng)任務(wù)的一般是地方高校。三、小學(xué)教育全科師范生,這類教師培養(yǎng)分為大綜合與小綜合兩種?!靶【C合”是指小學(xué)教師具備語文、數(shù)學(xué)和英語的教學(xué)能力。“大綜合”包括語數(shù)外加“副科”,“副科”包括音樂、體育、美術(shù)等。在校期間,學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)、住宿費(fèi)全免,還有生活補(bǔ)貼,入學(xué)時(shí)簽定培養(yǎng)協(xié)議,畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué),或者教學(xué)點(diǎn)擔(dān)任教師,服務(wù)期限至少6年,一般在提前批次報(bào)考錄取。四、定向師范生,這是各地政府,為了解決農(nóng)村,尤其是偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū),義務(wù)教育階段教師資源緊缺的現(xiàn)狀,而制定的由政府出資、專門為農(nóng)村地區(qū),培養(yǎng)義務(wù)教育階段師資力量的措施和政策。定向師范生,更全面的稱呼是“三定向”培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)教師政策。所謂的“三定向”,指的是“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”。入學(xué)時(shí)簽定定向協(xié)議。這類學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)全免,還有補(bǔ)貼,但畢業(yè)后一定要按照協(xié)議要求,到農(nóng)村任教。五、最后一類就是普通的師范生,這類學(xué)生不受任何限制,完成師范學(xué)習(xí),考取教師資格證,畢業(yè)后可以參加各地的招教考試,也可以自由選擇就業(yè),也可以直接考取研究生進(jìn)一步深造。但這類學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的所有費(fèi)用要自己承擔(dān)。當(dāng)然了,如果你考取的師范類大學(xué)是一所知名的大學(xué),畢業(yè)后想直接參加工作,教學(xué)當(dāng)老師,也還是很容易就業(yè)的。對(duì)于前四類師范畢業(yè)生,畢業(yè)后,一定要按照協(xié)議,履行自己的義務(wù),如果不執(zhí)行協(xié)議,發(fā)生了違約情況,不但要自己拿出全部的培養(yǎng)費(fèi)用,還要交滯納金,并且還要記入自己的誠(chéng)信檔案,后果還是很嚴(yán)重的。以上就是我國(guó)目前教師培養(yǎng)的幾種方式,選擇那一種方式,自己還要是好好斟酌的。

        279 評(píng)論(11)

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